2024-2025學年八年級下冊語文期末考試試卷考試時間：120分鐘滿分：120分積累與運用（30分）下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是（）（3分）歸省（xǐng）行輩（háng）攛掇（cuānduo）戛然而止（gá）驀然（mù）羈絆（jī）晦暗（huì）叱咤風云（zhà）斡旋（wò）幽悄（qiǎo）連翹（qiáo）風雪載途（zài）褶皺（zhě）緘默（jiān）狩獵（shǒu）楔形文字（xiē）下列詞語書寫完全正確的一項是（）（3分）偏僻狡辯輕歌慢舞自圓其說浮躁緬懷名副其實不修邊幅決擇演繹震耳欲聾不知所措喧嘩繚繞穿流不息相輔相成下列句中加點成語使用不正確的一項是（）（3分）小明對每道題都不求甚解，雖然很快就完成了作業，但做錯的也很多。真是心有靈犀一點通，我正犯愁沒法解決這個問題，你都替我想到了。“五一”期間，北京植物園的各種鮮花怒放，爭奇斗艷，真是琳瑯滿目。妹妹手舞足蹈，夸張地表演，引得一家人哄堂大笑。下列關于文學常識的表述，正確的一項是（）（3分）《社戲》的作者魯迅，原名周樹人，字豫才，浙江紹興人，他是我國現代偉大的文學家、思想家、革命家。本文選自他的散文集《朝花夕拾》。《回延安》是一首采用陜北民歌“信天游”形式寫成的激情澎湃的詩篇，作者賀敬之，當代詩人、劇作家。《大自然的語言》的作者是竺可楨，浙江上虞人，氣象學家、地理學家。《小石潭記》的作者柳宗元，字子厚，河東人，唐代文學家，“唐宋八大家”之一。本文是他被貶謫到湖南永州時所作“永州八記”之一。古詩文默寫。（每空1分，共10分）關關雎鳩，在河之洲。（），君子好逑。（《詩經?關雎》）（），白露未晞。所謂伊人，在水之湄。（《詩經?蒹葭》）海內存知己，（）。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（），端居恥圣明。（孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》）《桃花源記》中描繪桃花林中草美花繁的語句是：（），（）。《小石潭記》中寫潭中游魚動靜相宜、靈活有趣的語句是：（），（）。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。《賣炭翁》中通過描寫賣炭翁的外貌，表現其勞動艱辛的句子是：（），（）。綜合性學習。（5分）為了弘揚傳統文化，增強文化自信，某中學八年級（1）班決定開展以“會詩詞?詠經典?信中國”為主題的語文實踐活動，請你參與。【會詩詞】在班級舉行的賽詩會上，甲乙兩位同學分別朗誦了一首詞。請你結合學過的古詩詞知識，為這兩首詞選擇正確的詞牌名，將序號填在橫線上。（2分）甲：道是梨花不是，道是杏花不是。白白與紅紅，別是東風情味。曾記，曾記，人在武陵微醉。乙：遠遠游蜂不記家，數行新柳自啼鴉，尋思舊事即天涯。睡起有情和畫卷，燕歸無語傍人斜，晚風吹落小瓶花。A.卜算子B.浣溪沙C.如夢令D.相見歡甲：__________乙：__________【詠經典】《經典詠流傳》用現代的唱法和曲調來演繹傳統經典，將詩詞文化與電視媒介有機結合，兼顧詩詞文化的意境悠遠和表現形式的通俗易懂。經典傳唱人結合自身的音樂風格，將經典詩詞轉化為優美的歌曲，以現代人更喜聞樂見的方式，去學習詩詞，“推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展”，受到廣大觀眾的一致好評。有同學根據上面材料擬寫了一副對聯的上聯，請你寫出下聯。（3分）上聯：變形式演繹經典下聯：____________________閱讀理解（40分）閱讀《桃花源記》選段，回答問題。（10分）林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。”解釋下列加點的詞。（4分）屋舍儼然儼然：__________阡陌交通交通：__________便要還家要：__________不足為外人道也足：__________用現代漢語翻譯下列句子。（4分）土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。文中描繪了桃花源怎樣的生活環境？（2分）閱讀《大自然的語言》選段，回答問題。（10分）物候現象的來臨決定于哪些因素呢？首先是緯度。越往北桃花開得越遲，候鳥也來得越晚。值得指出的是物候現象南北差異的日數因季節的差別而不同。我國大陸性氣候顯著，冬冷夏熱。冬季南北溫度懸殊，夏季卻相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月間，南京桃花要比北京早開20天，但是到晚春五月初，南京刺槐開花只比北京早10天。所以在華北常感覺到春季短促，冬天結束，夏天就到了。經度的差異是影響物候的第二個因素。凡是近海的地方，比同緯度的內陸，冬天溫和，春天反而寒冷。所以沿海地區的春天的來臨比內陸要遲若干天。如大連緯度在北京以南約1°，但是在大連，連翹和榆葉梅的盛開都比北京要遲一個星期。又如濟南蘋果開花在四月中或谷雨節，煙臺要到立夏。兩地緯度相差無幾，但煙臺靠海，春天便來得遲了。影響物候的第三個因素是高下的差異。植物的抽青、開花等物候現象在春夏兩季越往高處越遲，而到秋天喬木的落葉則越往高處越早。不過研究這個因素要考慮到特殊的情況。例如秋冬之交，天氣晴朗的空中，在一定高度上氣溫反比低處高。這叫逆溫層。由于冷空氣比較重，在無風的夜晚，冷空氣便向低處流。這種現象在山地秋冬兩季，特別是這兩季的早晨，極為顯著，常會發現山腳有霜而山腰反無霜。在華南丘陵區把熱帶作物引種在山腰很成功，在山腳反不適宜，就是這個道理。此外，物候現象來臨的遲早還有古今的差異。根據英國南部物候的一種長期記錄，拿1741到1750年十年平均的春初七種喬木抽青和開花日期同1921到1930年十年的平均值相比較，可以看出后者比前者早九天。就是說，春天提前九天。選文說明的主要內容是____________________。（2分）選文第②段中加點詞語“凡是”有怎樣的表達效果？（3分）選文第③段運用了哪些說明方法？有什么作用？（3分）請你結合上下文，簡要分析第④段中“在華南丘陵區把熱帶作物引種在山腰很成功，在山腳反不適宜，就是這個道理”一句中“這個道理”具體指什么。（2分）閱讀下面的文章，回答問題。（20分）溫暖的劈柴那一年，父親病故，我從北大荒回到北京，還不到三十歲，也還沒有結婚。那時候，我沒有意識到母親已經老了。那時候，我還年輕，心像長了草，總覺得家狹窄憋屈，一有空就老想往外跑，好像外面的世界真的很精彩，可以讓自己散心，也能夠讓自己成材，便常常毫不猶豫地把母親一個人孤零零地甩在家里。母親從來不說什么，由著我的性子，沒籠頭的馬駒子似的到處散逛，在她的眼里，孩子的事，甭管什么事，總是大的。都說年輕時不懂得愛情，其實，年輕時最不懂得的是父母。那時候，我在一所中學里當老師，有一次，放寒假了，我沒有想到有時間了，可以在家里多陪陪已經老邁的母親，相反覺得好不容易放假了，打開了籠子的鳥，還不使勁兒地飛，便利用假期和伙伴們到河北興隆的山區玩了一個多星期。回來的那天，到家已經是晚上了。推門進屋，屋里黑洞洞的，沒亮燈。正納悶，聽見一個老爺子的聲音：“是復興回來了吧？”然后聽見火柴噌噌響了好幾聲，大概是返潮，終于一閃一閃的，點亮了爐膛里的劈柴。正是冬天，我才感到屋里一股冷颼颼的寒氣。說話的是鄰居趙大爺，年齡比母親還要大幾歲，身板很結實。我摸到開關，打開了電燈，才看見母親蜷縮在床上的被子里。趙大爺對我說：“你媽兩天沒出門了，我擔心她一人在家別出什么事，進你家一看，老太太感冒躺在床上起不來了，爐子也滅了，這么冷的天，人哪兒受得了呀。這不趕緊找劈柴生火，連燈都沒顧得上開。”爐火很快就生著了，火苗噌噌往上躥，屋子里暖和了起來，被子里的母親也稍稍舒展了腰身。趙大爺一身的灰和劈柴渣兒，母親對我說，多虧了你趙大爺。我連忙謝他，他說街里街坊的，謝什么呀，快給你媽做飯吧。母親連連擺手，說嘴里一點兒味兒沒有，不想吃，讓我先坐壺開水。我往水壺里灌好水坐在爐子上，回過頭看了一眼瘦弱的母親，心里充滿愧疚。趙大爺出門前，回頭對我說：“你要不先到我家拿點兒劈柴去，你家的劈柴沒有了，我剛才找了半天，才找出一點兒，剛剛夠點著火爐子，明天火要是又滅了，你媽這么大歲數了，可受不住。”我跟著他走到他家，他抱來滿滿一懷劈柴放到我的懷里，送我走出他家院門的時候，對我說了這么一句話，如今三十多年過去了，我還清晰地記得。他說：“復興呀，原來孔圣人說：‘父母在，不遠游。’現在別說是你們年輕人了，就是擱誰也做不到，但改一個字，‘父母老，不遠游’，還是應該能做到的。”那天的晚上，沒有星星，天很黑，很冷。走在回家的夜路上，耳邊老響著趙大爺的這句話。心里很慚愧，懷里的劈柴很沉，但很暖。通讀全文，說說標題“溫暖的劈柴”中的“溫暖”的含義。（4分）選文第④段中的畫線句子屬于什么描寫，有什么作用？（4分）選文中畫波浪線的兩個句子分別寫出了“我”怎樣的心理？（6分）心里充滿愧疚。心里很慚愧，懷里的劈柴很沉，但很暖。結合文章具體內容，分析趙大爺的人物形象。（6分）寫作（50分）生活中，我們常常會被某些場景觸動：雄鷹搏擊長空，喚醒了我們對奮斗真諦的理解；冬去春來，萬物復蘇，喚醒了我們對大自然遲鈍的感受力；一桌熱氣騰騰的飯菜，喚醒了我們對家人無限的眷戀；一張精心準備的明信片，喚醒了我們對同學情誼的溫暖回憶；……請以“我被喚醒”為題寫一篇文章。要求：將題目補充完整；除詩歌、戲劇外，文體不限；文中不得出現真實的地名、校名、人名等，不得套作，不得抄襲；字數不少于600字。參考答案：積累與運用（30分）答案：C解析：A項“戛然而止”的“戛”應讀“jiá”；B項“驀然”的“驀”應讀“mò”；D項“狩獵”的“狩”應讀“shòu”。答案：B解析：A項“輕歌慢舞”應為“輕歌曼舞”；C項“決擇”應為“抉擇”；D項“穿流不息”應為“川流不息”。答案：C解析：“琳瑯滿目”形容美好的事物很多，多指工藝品或商品，此處用于形容鮮花不恰當。答案：A解析：《社戲》選自魯迅的小說集《吶喊》，而非《朝花夕拾》。答案：（1）窈窕淑女（2）蒹葭萋萋（3）天涯若比鄰（4）欲濟無舟楫（5）芳草鮮美，落英繽紛（6）佁然不動，俶爾遠逝（7）滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑答案：（1）甲：C乙：B（2）示例：唱經典傳承文化閱讀理解（40分）《桃花源記》（10分）答案：（1）整齊的樣子（2）交錯相通（3）同“邀”，邀請（4）值得答案：（1）土地平坦開闊，房屋整整齊齊，有肥沃的田地、美麗的池塘和桑樹竹子之類。（2）他們問現在是什么朝代，竟然不知道有過漢朝，更不必說魏晉了。答案：描繪了一個土地平坦開闊、房屋整齊、有良田美池桑竹、阡陌交通、雞犬相聞，人們生活和樂的世外桃源般的生活環境。《大自然的語言》（10分）答案：物候現象的來臨決定于緯度、經度、高下和古今的差異。答案：“凡是”表示無一例外，強調了近海的地方都具有冬天溫和、春天反而寒冷的特點，體現了說明文語言的準確性和嚴密性。答案：運用了舉例子和作比較的說明方法。通過舉大連和北京、濟南和煙臺的例子，并將它們進行比較，具體真切地說明了經度的差異是影響物候的因素。答案：“這個道理”指的是秋冬之交，在一定高度上氣溫反比低處高的逆溫層現象。《溫暖的劈