中班健康《身體上的小洞洞》演講人：日期:目錄02重要洞洞功能介紹01認識身體基礎洞洞03衛生習慣培養04安全防護教育05趣味認知互動06健康知識延伸01認識身體基礎洞洞Chapter耳朵的結構與位置收集聲音，傳導聲波。耳廓連接耳廓與鼓膜，傳導聲波。外耳道振動并傳導聲波，轉化為神經信號。鼓膜包含聽覺感受器，將神經信號傳遞給大腦。內耳鼻孔的呼吸功能呼吸通道鼻孔是主要的呼吸通道，通過鼻孔吸入氧氣，排出二氧化碳。01過濾與凈化鼻孔內的鼻毛和黏液可以阻擋空氣中的灰塵和細菌，保護呼吸系統。02嗅覺功能鼻孔內的嗅覺細胞對氣味敏感，能夠識別各種氣味。03濕度調節鼻孔能夠調節吸入空氣的濕度，使呼吸道保持濕潤。04肚臍眼的特殊存在肚臍眼是胎兒與母親胎盤相連接的地方，通過臍帶輸送營養和氧氣。胎兒連接敏感區域保健作用美觀與個性肚臍眼周圍區域較為敏感，不宜隨意觸摸或清潔。中醫認為肚臍眼是身體的“神闕”穴位，具有保健和治療作用。肚臍眼的形狀和深淺因人而異，成為人體獨特的美學特征之一。02重要洞洞功能介紹Chapter耳朵的聽覺保護耳蝸耳蝸是耳朵內部的一個重要結構，能夠將聲音轉化為神經信號，傳遞到大腦進行處理。01鼓膜鼓膜是耳朵的一個重要組成部分，能夠感應聲波振動，并將振動傳遞給聽小骨。02聽小骨聽小骨包括錘骨、砧骨和鐙骨，它們能夠將鼓膜的振動傳遞到內耳，從而增強聲音。03鼻腔的過濾作用鼻毛鼻毛能夠阻擋空氣中的灰塵和細菌，起到初步過濾的作用。鼻腔黏膜鼻竇鼻腔黏膜能夠分泌黏液，將空氣中的細菌、病毒和過敏原等物質黏附在上面，然后通過鼻涕或痰排出體外。鼻竇是空腔結構，能夠減輕頭顱重量，同時含有空氣，能夠對吸入的空氣進行加濕和加熱。123嘴巴的進食與表達牙齒唾液腺舌頭牙齒能夠咀嚼食物，幫助消化和吸收營養物質。舌頭能夠感知食物的味道和口感，同時將食物推向消化器官，幫助吞咽和消化。唾液腺分泌唾液，唾液中含有消化酶，能夠分解食物中的淀粉和蛋白質，同時唾液還具有潤滑口腔、清潔口腔和抗菌作用。03衛生習慣培養Chapter耳朵清潔正確方法避免用棉棒深入不要使用棉棒或其他尖銳的物品深入耳道內清潔，以免損傷耳膜。外耳道清潔只需用濕毛巾輕輕擦拭外耳道和耳廓，保持清潔即可。避免水進入在洗澡或洗頭時，避免水流入耳道，如有水進入，要及時將水擦凈。定期檢查家長應定期檢查孩子的耳朵，發現異常及時就醫。避免用力過猛不要用力挖鼻孔，以免損傷鼻黏膜，引起出血或感染。清理鼻腔分泌物可用軟紙或棉簽輕輕卷出鼻腔內的分泌物，避免堵塞鼻孔。保持濕潤保持鼻腔濕潤，可涂抹適量的潤滑油或生理鹽水，以防鼻腔干燥。避免異物進入教育孩子不要將異物塞入鼻孔，以免引起呼吸困難或感染。鼻孔清理注意事項每天早晚刷牙，可有效預防齲齒和口腔疾病，刷牙時要全面清潔牙齒和舌苔。飯后漱口可清除口腔內的食物殘渣，保持口腔清潔。使用含氟牙膏可增強牙齒的抗齲能力，但要注意控制用量。家長應定期檢查孩子的口腔狀況，發現異常及時就醫。口腔日常護理要點定期刷牙飯后漱口使用含氟牙膏定期檢查口腔04安全防護教育Chapter不往洞洞塞異物教育幼兒不要將小物件如豆子、珠子等塞入耳道，以免造成聽力受損或耳道感染。耳朵鼻子嘴巴其他洞洞提醒幼兒不要將異物塞入鼻孔，避免引起呼吸困難或鼻黏膜損傷。告誡幼兒不要將食物、玩具等放入口中，以免造成窒息或食管堵塞。教育幼兒不要摳挖身體上的其他小洞洞，如肚臍、尿道等，以免造成傷害。危險物品識別危險物品識別尖銳物品有毒物品易燃易爆物品電器安全教育幼兒認識尖銳物品如剪刀、針、玻璃片等，并告知其危險性，避免玩耍。讓幼兒了解哪些物品是易燃易爆的，如火柴、打火機、鞭炮等，并教育他們不要接觸。告訴幼兒有毒物品的危害，如藥品、清潔劑、殺蟲劑等，教育他們不要觸碰或嘗試。教育幼兒了解電器的安全使用方法，不要隨意觸摸電源插座、電線等，以免觸電。輕微擦傷燙傷處理教育幼兒遇到輕微擦傷時，應先用清水清洗傷口，然后涂上消毒液或藥膏，并用創可貼包扎。讓幼兒了解燙傷后應立即用冷水沖洗傷口，并涂抹燙傷藥膏，嚴重時及時送醫。受傷應急處理出血處理教育幼兒遇到出血情況時，應首先抬高受傷部位，用清水沖洗傷口，然后用干凈的紗布或毛巾包扎止血。急救知識向幼兒傳授基本的急救知識，如撥打急救電話、人工呼吸等，以備不時之需。05趣味認知互動Chapter洞洞貼紙游戲玩法介紹在卡片上畫出各種洞洞的形狀，讓孩子們貼上對應的貼紙，幫助他們認識各種洞洞。01洞洞類型包括圓形、橢圓形、正方形、三角形等各種形狀的洞洞，讓孩子在貼紙的過程中學習形狀。02游戲目標通過貼紙游戲，讓孩子們了解洞洞的基本形狀和特征，提高他們的觀察力。03讓孩子們通過配對活動，了解身體各個洞洞的功能和用途。活動目的比如將眼睛與看、鼻子與聞、嘴巴與吃等配對，讓孩子了解各個洞洞的用途。配對內容可以通過卡片配對、實物配對等多種形式進行，讓孩子們在動手操作中加深印象。操作方式功能配對活動身體拼圖挑戰挑戰形式提供一幅身體拼圖，讓孩子們通過拼合各個部位，了解身體的構造和各個洞洞的位置。01可以根據孩子的年齡和能力進行適當調整，讓孩子在挑戰中獲得成就感。02拼圖用途拼圖完成后，可以讓孩子指認各個部位和洞洞，加深對身體的認識。03拼圖難度06健康知識延伸Chapter繪本故事推薦《身體的秘密》通過生動的故事和插圖，幫助孩子了解身體的各個部位和功能。《小小醫生》《我們的身體》引導孩子認識身體的隱私部位，學會保護自己。讓孩子了解醫生職業，學習基本的健康知識和自我保護意識。家庭護理指南保持衛生定期幫助孩子洗澡，注意清潔身體各個部位，特別是容易忽略的小洞洞，如耳孔、鼻孔等。01合理飲食為孩子提供均衡的飲食，讓他們攝入足夠的營養，有助于身體的健康發育。02安全防護加強對孩子的安全教育，避免他