滬科版八年級

第八章《壓強(qiáng)》

8.4流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系

【知識梳理】

1、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系：

（1）流體：流動的物體，指的是和；

（2）液體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系：在氣體和液體中，流速越大的位置壓強(qiáng)______,流速越小的位置壓強(qiáng)_____。

2、飛機(jī)升力的產(chǎn)生原因：

（1）飛機(jī)的升力的產(chǎn)生：飛機(jī)的機(jī)翼通常都做成上表面凸起、下表面平直的形狀；

（2）當(dāng)飛機(jī)在機(jī)場跑道上滑行時，流過機(jī)翼上方的空氣速度—、壓強(qiáng)—，流過機(jī)翼下方的空氣速度一、

壓強(qiáng)—;

（3）機(jī)翼上下方所受的壓力差形成向上的<.

【易錯點(diǎn)】

飛機(jī)在飛行過程中，空氣通過機(jī)翼上下表面的時間相同，而上表面是凸起的，因而上表面的空氣流速較大。

在流體中，流速越大的位置壓強(qiáng)越小，此位置的壓力也就越小。而機(jī)翼小表面平直，因而空氣流速較小，

壓強(qiáng)較大，此位置的壓力也就會較大，機(jī)翼上下方所受的壓力差形成向上的升力。

【規(guī)律總結(jié)】

在流體中，流速越大的位置壓強(qiáng)越小，在受力面積一定時，此處所受的壓力也越小。

【典例分析】

（2022?廣東廣州?統(tǒng)考中考真題）如圖1,連通器中的水靜止，此時水面上方外。處的氣壓為p“。、pbo。在

力上方持續(xù)水平吹氣，水面穩(wěn)定后如圖2所示，此時。、力處的氣壓為〃從水面下d處水的壓強(qiáng)為

pc>pd,若大氣壓保持不變，則1）

圖1圖2

A.pc>pdB.pa>pbC.pao>paD.pbo=pb

【思路小結(jié)】

在3上方持續(xù)水平吹氣，上方空氣流速變大，由于在氣體中，流速越大的位置壓強(qiáng)越小，因而力上方空氣

壓強(qiáng)小。

【奪冠訓(xùn)練】

一、單選題

1.（2022?山東煙臺?統(tǒng)考中考真題）如圖所示的實(shí)例中，能利用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系解釋的是（)

2.（2022?廣西賀州?統(tǒng)考中考真題）如圖所示，往自由下垂的兩張白紙中間向下吹氣，兩張白紙會（）

A.朝上翻卷B.彼此遠(yuǎn)啕C.不動D.相互靠攏

3.（2022?廣西梧州?統(tǒng)考中考真題）學(xué)校禁止中小學(xué)生私自下河游泳。有些看似平靜的水面卜往往暗藏漩

渦，若被卷其中可能會出現(xiàn)危險，因?yàn)殇鰷u中心（）

A.水流速度大，壓強(qiáng)大B.水流速度小，壓強(qiáng)小

C.水流速度大，壓強(qiáng)小D.水流速度小，壓強(qiáng)大

4.（2022秋?北京通州?八年級統(tǒng)考期末）圖所示的物體中，利用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來獲得升力的是

B.升空的熱氣球

C.發(fā)射時的火箭D.起飛時的飛機(jī)

5.（2022春?福建福州?八年級福建省福州第一中學(xué)校考期中）有些轎車的尾部安裝了導(dǎo)流板，如圖。它的

作用主要是在轎車高速行駛時，增加對地面的壓力，提高車輪的抓地性能。則導(dǎo)流板橫截面的形狀是（）

導(dǎo)流板

6.（2022春?山東前澤?八年級統(tǒng)考期末）如圖所示是某電影中水中漩渦"吞噬〃船只的情景，水中漩渦"吞噬”

物體，這是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.漩渦中心的流速大，壓強(qiáng)大B.漩渦邊沿的流速大，壓強(qiáng)大

C.漩渦中心的流速大，壓強(qiáng)小D.漩渦邊沿的流速大，壓強(qiáng)小

7.（2022春?內(nèi)蒙古烏蘭察布?八年級統(tǒng)考期末）如圖所示，小紅手撐雨傘走在路上，一陣大風(fēng)吹來，傘面

被叱婦，將發(fā)生嚴(yán)重變形。下列判斷推理及其解釋，正確的是（）

A.傘面被向下"吸〃，傘上方的空氣流速小于下方

B.傘面被向下“吸〃，傘上方的空氣流速大于下方

C.傘面被向上“吸〃，傘上方的空氣流速大于下方

D.傘面被向上“吸〃，傘上方的空氣流速小于下方

8.（2022?貴州遵義?統(tǒng)考中考真題）出色的足球運(yùn)動員常會利用“香蕉球〃破門得分。“香蕉球〃在空中劃出一

道優(yōu)美的弧線，如圖所示。下列相關(guān)說法正確的是（）

A.足球在K行過程中沒有受到力的作用

B.足球在飛行過程中受慣性作用不斷向內(nèi)側(cè)偏轉(zhuǎn)

C.足球向內(nèi)側(cè)偏轉(zhuǎn)是因?yàn)閮?nèi)側(cè)空氣流速大，外側(cè)流速小

D.足球向內(nèi)側(cè)偏轉(zhuǎn)是因?yàn)閮?nèi)側(cè)空氣流速小，外側(cè)流速大

9.（2022春?湖南邵陽?八年級統(tǒng)考期末）甲、乙、丙和丁四位同學(xué)分別做了下圖所示的實(shí)驗(yàn)，不能證明“流

速大小對流體壓湖有影響”的是（）

甲乙丙丁

A.甲同學(xué)吹氣時紙條向上飄B.乙同學(xué)用吸管從瓶中吸飲料

C.丙同學(xué)吹氣時紙片向下凹陷D.丁同學(xué)在向B管中吹氣時A管中水面上升

二、填空題

10.（2022春?河南信陽?八年級統(tǒng)考期中）如圖所示，在水平、平行放置的兩支筷子中間放上兩只乒乓球，

用吸管向兩球中間吹氣，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是，通過本實(shí)驗(yàn)可以得出的初步結(jié)論是o

根據(jù)這一結(jié)論可推測：上表面呈孤線狀的轎車（如圖所示）高速行駛時對水平地面的壓力（選填

“大于〃”小于〃或“等于〃）它停在水平路面上時對地面的壓力。

11.（2022春?安徽蚌埠?八年級校聯(lián)考期中）小明用如圖所示的裝置研究流體壓強(qiáng)的特點(diǎn)，當(dāng)打開止水閥門,

觀察發(fā)現(xiàn)力和8處細(xì)玻璃管中液柱高度不同，（填"A〃或"B"）管中液柱高。

（I）1644年意大利科學(xué)家首先用實(shí)驗(yàn)測出了大氣壓的值；

（2）到云南旅游的北方游客在當(dāng)?shù)鼐筒蜁r，經(jīng)常會感到米飯夾生或不熟，這是因?yàn)楫?dāng)?shù)睾０屋^高、氣壓較

（3）如圖是噴霧器工作時的示意圖，當(dāng)推動活塞時，管口的空氣速度增大、管口處的壓強(qiáng)

瓶中的液體就在.的作用下被壓上去，隨流動的空氣而噴成霧狀。

13.（2022春?安徽安慶?八年級統(tǒng)考期中）2021年安徽省各地陸續(xù)開展整治非機(jī)動車違規(guī)安裝遮陽棚（傘）

專項(xiàng)行動。如圖是小雯家安裝有遮陽棚的電動自行車，棚的形狀導(dǎo)致電動車快速行駛時，棚上方和下方空

氣流通的速度不相同，從而使棚下方受到空氣壓強(qiáng)比上方（選填“大”、“小〃或〃相等〃），棚容易向上

掀起，存在極大的安全隱患。

14.（2022秋?貴州黔西?八年級校考期末）如圖所示，某同學(xué)在探究流速大小對流體壓強(qiáng)的影響時，從漏斗

口向下用力吹氣，當(dāng)他將手指移開時，乒乓球沒有下落。該現(xiàn)象可說明乒乓球上方壓強(qiáng)（選填“變大”、

"變小"或"不變。

15.（2022春?福建原門?八年級廈門外國語學(xué)校校考期中）如圖所示，水平放置的形容器，右側(cè)裝有植

物油：左側(cè)可能裝有水或酒精，中間用?個可以無摩損移動的活塞密封，活塞處于靜止?fàn)顟B(tài)，則左側(cè)可能

裝有，若想讓活塞向左側(cè)移動，可以在（a/b）水平吹氣（pQp植物心p酒精）。

bri^

16.（2022春?四川成都?八年級成都市樹德實(shí)驗(yàn)中學(xué)校考期中）在北京某科技館內(nèi)，有一個風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室。一

架模型飛機(jī)固定在托盤測力計(jì)上（如圖所示）。無風(fēng)時，托盤測力計(jì)示數(shù)為12N；當(dāng)迎面吹著飛機(jī)的風(fēng)速達(dá)

到20m/s時，托盤測力計(jì)的示數(shù)為7N。可以判定飛機(jī)受到了一個新的力，根據(jù)你的分析，飛機(jī)受到的該力

的大小為N,方向?yàn)?

三、簡答題

17.（2022春?貴州安順?八年級統(tǒng)考期末）在高速公路上，坐在行駛汽車中車窗旁的小雨打開車窗玻璃時,

長發(fā)被“吸〃到了窗外。請你用所學(xué)的物理知識解釋其原因。

四、實(shí)驗(yàn)題

18.（2022春?江蘇南通?八年級校聯(lián)考期末）（1）如圖甲所示裝置是測量______的儀器。若該裝置的氣密

性很差，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時，會發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化（選填"大〃或“小

小明把調(diào)節(jié)好的儀器放在空氣中時，U形管兩邊的液面應(yīng)該O

（2）為了探究“氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系〃，聰明的小明對該裝置進(jìn)行了創(chuàng)新，如圖乙所示。然后他用電吹風(fēng)

機(jī)從左側(cè)管口吹風(fēng)，則U形管中（選填“左"或"右〃）側(cè)液面將升高。若小明增大電吹風(fēng)機(jī)的風(fēng)速，則

U形管兩端液面高度差將（選填"增大""減小"或"不變〃）。

19.（2022春?內(nèi)蒙古呼倫貝爾?八年級統(tǒng)考期末）下面是小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)探究過程:

圖1

【探究目的】初步了解流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系

【提出問題】氣體的壓強(qiáng)是不是與氣體的流速有關(guān)系？有什么關(guān)系？

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

（1）如圖1所示，取兩張白紙，讓其平行地自然下垂，向兩紙中間用力吹氣;

（2）你觀察到的現(xiàn)象是

【分析和論證】你通過本實(shí)驗(yàn)可以得出的初步結(jié)論是:

【評估與交流】