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考試筆試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師多上課、參加各種教學(xué)競賽、老教師指導(dǎo)及同行聽課等較適合培養(yǎng)青年教師的（）。A.課堂教學(xué)能力B.科學(xué)研究能力C.社會(huì)服務(wù)能力D.指導(dǎo)學(xué)生能力【答案】：A2.了解學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)理解、鞏固的程度和實(shí)際運(yùn)用知識(shí)的能力是教師（）的目的。A.上課B.講授新教材C.批改作業(yè)D.鞏固新教材【答案】：C3.如果一個(gè)學(xué)生思路廣闊、能隨機(jī)應(yīng)變，我們說他的思維具有（）。A.獨(dú)創(chuàng)性B.深刻性C.靈活性D.敏捷性【答案】：C4.李老師為了贏得學(xué)生的喜愛，把大量時(shí)間花在如何與學(xué)生搞好關(guān)系上，從教師專業(yè)成長的角度來看，李老師的做法表明他著重關(guān)注的是（）。A.職業(yè)生存B.學(xué)生發(fā)展C.教學(xué)設(shè)計(jì)D.教學(xué)情境【答案】：A5.一學(xué)生決心改掉遲到的毛病，遵守學(xué)校紀(jì)律，可冬天一到，他遲遲不肯起床，結(jié)果又遲到了。對(duì)該生的教育應(yīng)該培養(yǎng)其（）。A.道德行為B.道德意志C.道德認(rèn)識(shí)D.道德情感【答案】：B6.（）指個(gè)人應(yīng)用一系列的認(rèn)知操作，從問題的起始狀態(tài)到目標(biāo)狀態(tài)的過程。A.問題解決B.發(fā)現(xiàn)問題C.理解問題D.問題檢驗(yàn)【答案】：A7.受教育者因受到教育和訓(xùn)練而提高了能力，可根據(jù)社會(huì)需要，結(jié)合個(gè)人意愿與可能來選擇工作地點(diǎn)等，進(jìn)行水平的流動(dòng)，改變其環(huán)境而不提升其在社會(huì)階層中的地位。這主要講的是（）。A.教育的縱向流動(dòng)功能B.教育的橫向流動(dòng)功能C.教育的社會(huì)選擇功能D.教育的社會(huì)變遷功能【答案】：B8.與遵從相比，認(rèn)同更深人一層，它不受外界壓力控制，行為具有一定的（）。A.積極性B.適應(yīng)性和社會(huì)性C.自覺性、主動(dòng)性和穩(wěn)定性D.內(nèi)化性和意志性【答案】：C9.61歲老人考上大學(xué)，采訪中說圓了大學(xué)夢(mèng)，說明教育的功能是（）。A.文化保存B.個(gè)體個(gè)性化C.個(gè)體謀生D.個(gè)體享用【答案】：D10.教育受一定社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)，文化影響，說明教育具有（）。A.社會(huì)制約性B.生產(chǎn)性C.繼承性D.目的性【答案】：A11.孔子說：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。表明孔子很強(qiáng)調(diào)（）。A.學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合B.啟發(fā)式教學(xué)C.學(xué)習(xí)與行動(dòng)相結(jié)合D.因材施教【答案】：A12.在行為的堅(jiān)持性上體現(xiàn)的是動(dòng)機(jī)的（）功能。A.激活B.指向C.調(diào)整D.維持【答案】：D13.如果學(xué)生已經(jīng)有了“哺乳動(dòng)物”的概念，然后再學(xué)習(xí)“鯨”這種動(dòng)物，這種學(xué)習(xí)屬于（）。A.并列結(jié)合學(xué)習(xí)B.下位學(xué)習(xí)C.概念學(xué)習(xí)D.上位學(xué)習(xí)【答案】：B14.最古老、使用范圍最廣泛的課程類型是（)A.活動(dòng)課程B.實(shí)‘驗(yàn)課程C.綜合課程D.學(xué)科課程【答案】：D15.具有感染性的，比較平穩(wěn)而相對(duì)持久的情緒狀態(tài)是（）。A.激情B.應(yīng)激C.心境D.熱情【答案】：C16.“為了使年輕一代在同大自然的可怕威力斗爭中不致犧牲，為了使人不變?yōu)橐矮F，便產(chǎn)生了進(jìn)行教育的必要性。”從教育的起源看，這是（）。A.心理起源說B.生物起源說C.神話起源說D.勞動(dòng)起源說【答案】：D17.小孔成像的原理是（）。A.平面鏡成像B.光的反射現(xiàn)象C.光的直線傳播D.光的折射原理【答案】：C18.據(jù)統(tǒng)計(jì)，地震常常發(fā)生在夜間，而且還常常發(fā)生在農(nóng)歷初一或十五前后，這是因?yàn)椋ǎ.人們的錯(cuò)覺，因?yàn)槿藗冊(cè)诎滋旖邮盏拇碳け容^多，不容易感知小地震的發(fā)生B.夜間氣溫較低，地表容易為炙熱的巖漿沖破，而農(nóng)歷初一或十五也常常是當(dāng)月中氣溫最低的時(shí)段C.農(nóng)歷初一、十五與夜間，地球表面受太陽、月球引力較大D.地震統(tǒng)計(jì)僅統(tǒng)計(jì)較為劇烈的地震，而大多數(shù)地震是較為輕微的【答案】：C19.被人們稱為國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易“聯(lián)合國”的組織是（）A.世界銀行B.關(guān)貿(mào)總協(xié)定C.世界貿(mào)易組織D.國際貨幣基金組織【答案】：C20.“溫州企業(yè)家向來是不怕競爭，他們明白，市場是開放的，誰有本事誰占領(lǐng)，你可以到我這里來，我也可以到你那里去。正是在這種競爭中，產(chǎn)品質(zhì)量和檔次也越來越得到提升。”這反映了他們懂得（）。A.沒有發(fā)展就沒有競爭B.競爭是市場經(jīng)濟(jì)的固有特征C.只要參與競爭就能盈利D.競爭是商品的基本屬性【答案】：B21.***特別行政區(qū)的下列哪一項(xiàng)職務(wù)可由特區(qū)非永久性居民擔(dān)任（）A.政府主要官員B.立法會(huì)議員C.行政長官D.法院法官【答案】：D22.社會(huì)再生產(chǎn)按照實(shí)現(xiàn)方式來分，可分為（）。A.簡單再生產(chǎn)和擴(kuò)大再生產(chǎn)B.國有產(chǎn)品再生產(chǎn)和個(gè)人產(chǎn)品再生產(chǎn)C.物質(zhì)資料的再生產(chǎn)和生產(chǎn)關(guān)系的再生產(chǎn)D.外延式的擴(kuò)大再生產(chǎn)和內(nèi)涵式的擴(kuò)大再生產(chǎn)【答案】：D23.證明時(shí)間、空間和物質(zhì)運(yùn)動(dòng)不可分割的理論是（）。A.愛因斯坦相對(duì)論B.麥克斯韋電磁場理論C.達(dá)爾文進(jìn)化論D.牛頓力學(xué)理論【答案】：A24.“四靈”是我國古代象征吉祥的四種動(dòng)物，其中不包括以下哪種動(dòng)物？（）A.仙鶴B.烏龜C.麒麟D.龍【答案】：A25.人際沖突有兩種:工作性沖突與情緒性沖突（關(guān)系沖突）。工作性沖突是因?yàn)閷?duì)工作本身有不同的理解、思路和方法；情緒性沖突則是情緒上的對(duì)立或敵意。根據(jù)上面的定義，下面屬于情緒性沖突的是（）。A.一位年輕的同事正在向顧客說明什么，但顧客顯得很激動(dòng)B.某單位領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)閳?jiān)持原則和下屬發(fā)生嚴(yán)重的爭執(zhí)C.一位年輕女孩子，因男友的冷漠，和他吵起來了D.—位老者正在教訓(xùn)那些采摘校園玫瑰花的人【答案】：C26.教授:如果父母都是O型血，其子女的血型也只能是O型，這是遺傳規(guī)律。

學(xué)生:這不是真的，我的父親是B型血，而我是O型血。

學(xué)生最有可能把教授的陳述理解為（）。A.B型血的人永遠(yuǎn)都會(huì)有O型血的孩子B.如果父母都是B型血，其孩子也會(huì)是B型血C.只有O型血的人才會(huì)有O型血的孩子D.O型血的人不可能有B型血的孩子【答案】：C27.小張一定想報(bào)考某中學(xué)。因?yàn)樗邢雸?bào)考某中學(xué)的小學(xué)生都參加了該中學(xué)舉辦的冬令營，而小張參加了該中學(xué)舉辦的冬令營。

下列哪項(xiàng)判斷能夠最好地加強(qiáng)上述論證？（）A.有的不想報(bào)考該中學(xué)的小學(xué)生也參加了該中學(xué)舉辦的冬令營B.小張參加該中學(xué)舉辦的冬令營是因?yàn)樗改笍?qiáng)烈建議他參加C.小張?jiān)谛W(xué)6年學(xué)習(xí)中成績一直非常優(yōu)秀D.所有想?yún)⒓釉撝袑W(xué)舉辦的冬令營的學(xué)生都想報(bào)考該中學(xué)【答案】：D28.古代由于政治、經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展水平的限制，圖書不如今天這么多，這么復(fù)雜，所以對(duì)工具書的需要遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如今天這么迫切。對(duì)這段話最準(zhǔn)確的復(fù)述是（）。A.古代的政治、經(jīng)濟(jì)和文化不如今天發(fā)達(dá)B.古代人對(duì)工具書的需求沒有現(xiàn)代人這么迫切C.古代的政治對(duì)圖書有許多限制D.古代人不需要工具書【答案】：B29.—個(gè)國家或區(qū)域在任何時(shí)期都存在一個(gè)經(jīng)濟(jì)上的最大收益點(diǎn)，當(dāng)勞動(dòng)力超過或者少于這個(gè)量時(shí)，都會(huì)引起收益減少，處于“最大收益點(diǎn)”的人口便是最合適的人口，這是經(jīng)濟(jì)學(xué)角度的“適度人口”概念。根據(jù)上述定義，下列不屬于經(jīng)濟(jì)學(xué)角度“適度人口”定義范疇的是（）。A.以最令人滿意的方式，達(dá)到某項(xiàng)特定經(jīng)濟(jì)效益目標(biāo)之人口B.使得按人口平均計(jì)算的國民生產(chǎn)總額達(dá)到最大值的那種人口規(guī)模C.在一定的土地資源生產(chǎn)能力及一定的生活水平下承載的人口數(shù)量D.與一定時(shí)期內(nèi)工業(yè)生產(chǎn)活力所可能達(dá)到的最髙水平（即最髙人均收入）相適應(yīng)的人口【答案】：C30.三島對(duì)人物心理細(xì)膩入微的_______，對(duì)彌漫全書的哀婉凄美的環(huán)境氣氛的_____，對(duì)風(fēng)土人情與人物活動(dòng)渾然一體的_____，以及感人至深的主人公悲劇性命運(yùn)結(jié)局，讓你不得不贊嘆：三島不愧為一流的小說大師。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.拿捏渲染設(shè)計(jì)B.刻畫營造描摹C.描繪掌握結(jié)合D.描寫描摹安排【答案】：B31.①最早的單質(zhì)碘便是法國人從海藻中發(fā)現(xiàn)的,海藻也是最早的碘生產(chǎn)原料②我國大部分地區(qū)都缺碘,碘不足可能會(huì)引起甲狀腺腫病和地方性克汀病③近年來,隨著人們對(duì)食品純天然的追求,海藻碘鹽越來越受到歡迎④碘在自然界中比較稀少,但是海洋中的藻類卻有較高的含碘量⑤碘是人體必需的微量元素之一,有“智力元素”之稱⑥因此從1995年起,我國開始實(shí)施食鹽強(qiáng)制加碘將以上六個(gè)句子重新排列,語序正確的是:（）A.⑤②⑥④①③B.③①④⑤②⑥C.②⑤⑥③①④D.④③①⑤⑥②【答案】：A32.每個(gè)人都希望自己的工作水平和能力能有所長進(jìn)。但實(shí)際上總有一些人，確實(shí)就停留在一個(gè)水平上沒有任何進(jìn)步，甚至退步。安于現(xiàn)狀，今天和昨天沒有什么不同，明天也不會(huì)有什么新的打算。這種心態(tài)讓一些人做什么事情都提不起勁來。能不能長進(jìn)，怎樣能長進(jìn)，需要每一個(gè)職場中人認(rèn)真思考。激情地投入工作與麻木而呆滯地工作，是完全不同的兩個(gè)天地。這段話的主旨是：（）A.在職場中要充滿激情地工作B.職場中人應(yīng)對(duì)未來有計(jì)劃C.每個(gè)人都應(yīng)該提高自己工作水平和能力D.態(tài)度決定“高度”【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.下面關(guān)于集體主義論述正確的是（）。A.我們應(yīng)該“大力提倡把國家和人民利益放在首位而又充分尊重公民的合法權(quán)的義利觀”B.講集體主義原則就是正確的處理國家利益、集體利益和個(gè)人利益的關(guān)系C.講個(gè)人努力奮斗和個(gè)人利益就是個(gè)人主義，不講集體主義D.要用集體主義的觀點(diǎn)和集體主義的精神認(rèn)識(shí)、處理職業(yè)人際關(guān)系【答案】：ABD34.與學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)技能相比，學(xué)習(xí)策略的本質(zhì)特征是具有（）。A.動(dòng)態(tài)性B.靈活針對(duì)性C.有效性D.計(jì)劃預(yù)謀性【答案】：ABCD35.（）是知覺的基本特征。A.恒常性B.分散性C.理解性D.選擇性【答案】：ACD36.人的教育活動(dòng)和動(dòng)物教育活動(dòng)的本質(zhì)區(qū)別是（）。A.意識(shí)性B.規(guī)律性C.模仿性D.社會(huì)性【答案】：AD37.下列體現(xiàn)了教育的社會(huì)流動(dòng)功能的有（）。A.試玉要燒三日滿，辨材須待七年期B.新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持C.朝為田舍郎，暮登天子堂D.前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣榮舉臣秀才【答案】：CD38.表述教學(xué)目標(biāo)時(shí)一般要考慮的因素有（）。A.程度B.行為C.學(xué)習(xí)者D.條件【答案】：ABCD39.關(guān)心愛護(hù)學(xué)生職業(yè)行為的具體要求（）。A.嚴(yán)格要求學(xué)生B.公平對(duì)待學(xué)生C.尊重和信任學(xué)生D.真心關(guān)愛學(xué)生【答案】：ABCD40.對(duì)教師要"關(guān)愛學(xué)生"的具體要求是（）A.關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生。B.保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。C.不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。D.對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。【答案】：ABCD41.以下屬于布魯納發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論的觀點(diǎn)有（）A.學(xué)習(xí)者不是被動(dòng)地接受知識(shí)，而是主動(dòng)地獲取知識(shí)。B.教材具有結(jié)構(gòu)性是發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的必要條件C.學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是學(xué)習(xí)者主動(dòng)地形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)D.學(xué)習(xí)過程就是在新舊知識(shí)間建立實(shí)質(zhì)性和非人為的聯(lián)系【答案】：ABC42.光明磊落、坦蕩無私，是共產(chǎn)黨人的光輝品格，也是干部應(yīng)該錘煉的品質(zhì)修養(yǎng)。要堅(jiān)守精神追求，見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省，處理好（）關(guān)系。A.公和私B.義和利C.正和邪D.是和非【答案】：ABCD43.下列公文標(biāo)題在擬制上存在病誤的有（）。A.《××廠關(guān)于申請(qǐng)擴(kuò)建職工圖書館的報(bào)告》B.《××鄉(xiāng)人大主席團(tuán)關(guān)于做好貧困戶核查工作的通知》C.《××建筑公司關(guān)于水泥的請(qǐng)示》D.《××市教委直屬學(xué)校2016—2017學(xué)年信息公開工作年度匯報(bào)》【答案】：ACD44.黨的十八大報(bào)告中提出“為全面建成小康社會(huì)而奮斗”，與十七大報(bào)告中提出的“為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗”的表述不同，從“建設(shè)”到“建成”，一詞之變說明：A.主觀與客觀要做到具體的、歷史的統(tǒng)一B.意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有推動(dòng)作用C.真理是一個(gè)由不正確到正確的發(fā)展過程D.認(rèn)識(shí)總是隨著實(shí)踐的發(fā)展而變化【答案】：AD45.“山寨”一詞源于廣東話，興盛于網(wǎng)絡(luò)。其特點(diǎn)主要表現(xiàn)為仿造性、快速化、平民化。2003年前后，仿制手機(jī)在南方城市“嶄露頭角”，但當(dāng)時(shí)還沒被稱為“山寨機(jī)”，在大眾眼里，它們不過還是仿制和盜版產(chǎn)品。直到2008年六七月份，隨著各網(wǎng)站建立“山寨手機(jī)”專題頁面，“山寨”一詞才得以迅速蔓延開來，山寨由“產(chǎn)品”被上升到“文化”高度，有一個(gè)明顯的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，那就是“山寨明星”的出現(xiàn)。2008年8月份，某電視臺(tái)播出“山寨周杰倫”的廣告，后來又相繼出現(xiàn)了山寨版的F4、周華健、劉翔、李云龍等。從山寨手機(jī)、山寨電腦、山寨服裝，到山寨明星、山寨春晚、山寨電影，如今“山寨”一詞已經(jīng)由商品擴(kuò)大到了文化領(lǐng)域。山寨“粉絲”團(tuán)體正越來越龐大。“山寨明星”“山寨版五角大樓"“山寨電影，，等諸多通過模仿而產(chǎn)生的草根文化也開始流行。關(guān)于山寨文化，有人認(rèn)為：山寨文化其實(shí)就是盜版文化、侵權(quán)文化、強(qiáng)盜文化的替身，山寨文化不能給山寨產(chǎn)品披上華麗的外衣讓其招搖過市。有的人認(rèn)為：山寨文化折射出普通人的創(chuàng)新與智慧，對(duì)傳統(tǒng)秩序的不屑與挑戰(zhàn)，并使用一種幽默的方式來表達(dá)與嘲弄以低成本模仿為基本特征的山寨文化是隨著我國經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型、社會(huì)結(jié)構(gòu)的分化而出現(xiàn)的一種非主流文化現(xiàn)象。以下關(guān)于“山寨文化”所體現(xiàn)的哲學(xué)原理，表述錯(cuò)誤的是（）。A.辯證的否定是實(shí)現(xiàn)新事物產(chǎn)生和舊事物滅亡的根本途徑B.人民群眾是社會(huì)變革的決定力量C.社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)，社會(huì)意識(shí)是社會(huì)存在的反映D.實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)【答案】：ABD46.“山寨”一詞源于廣東話，興盛于網(wǎng)絡(luò)。其特點(diǎn)主要表現(xiàn)為仿造性、快速化、平民化。2003年前后，仿制手機(jī)在南方城市“嶄露頭角”，但當(dāng)時(shí)還沒被稱為“山寨機(jī)”，在大眾眼里，它們不過還是仿制和盜版產(chǎn)品。直到2008年六七月份，隨著各網(wǎng)站建立“山寨手機(jī)”專題頁面，“山寨”一詞才得以迅速蔓延開來，山寨由“產(chǎn)品”被上升到“文化”高度，有一個(gè)明顯的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，那就是“山寨明星”的出現(xiàn)。2008年8月份，某電視臺(tái)播出“山寨周杰倫”的廣告，后來又相繼出現(xiàn)了山寨版的F4、周華健、劉翔、李云龍等。

從山寨手機(jī)、山寨電腦、山寨服裝，到山寨明星、山寨春晚、山寨電影，如今“山寨”一詞已經(jīng)由商品擴(kuò)大到了文化領(lǐng)域。山寨“粉絲”團(tuán)體正越來越龐大。“山寨明星”“山寨版五角大樓"“山寨電影，，等諸多通過模仿而產(chǎn)生的草根文化也開始流行。關(guān)于山寨文化，有人認(rèn)為：山寨文化其實(shí)就是盜版文化、侵權(quán)文化、強(qiáng)盜文化的替身，山寨文化不能給山寨產(chǎn)品披上華麗的外衣讓其招搖過市。有的人認(rèn)為：山寨文化折射出普通人的創(chuàng)新與智慧，對(duì)傳統(tǒng)秩序的不屑與挑戰(zhàn)，并使用一種幽默的方式來表達(dá)與嘲弄

“山寨產(chǎn)品”和“山寨文化”具有仿造性、快速化、平民化等特點(diǎn)，善打擦邊球，經(jīng)常行走在行業(yè)政策的邊緣。對(duì)此，政府的下列做法不合適的是（）。A.樹立政府權(quán)威，嚴(yán)厲打擊“山寨行為”B.加強(qiáng)市場監(jiān)管，依法規(guī)范各種“山寨行為”C.堅(jiān)持以人為本，寬容“山寨行為”的存在D.加快立法，制止“山寨現(xiàn)象”繼續(xù)蔓延【答案】：ACD47.下列關(guān)于馬克思所說的勞動(dòng)制度是奴隸制度，理解正確的有（）。A.資本家對(duì)雇傭勞動(dòng)者是剝削，統(tǒng)治和奴役B.資本主義社會(huì)下工人是被奴役和壓迫的C.資本主義社會(huì)和奴隸社會(huì)本質(zhì)上是一樣的D.資本榨取和剝削的是勞動(dòng)者的剩余價(jià)值【答案】：ABD48.現(xiàn)階段，服務(wù)走訪類型主要有哪些（）？A.空巢孤寡失助老人B.特殊人群C.普通實(shí)有人口D.出租房【答案】：ABCD49.公民具備就業(yè)資格的條件包括（）。A.具有勞動(dòng)能力B.有