小學專用室管理制度一、總則1.目的為了加強小學專用室的管理，提高專用室的使用效益，確保教學、科研等工作的順利進行，特制定本管理制度。2.適用范圍本制度適用于學校內所有專用室，包括但不限于實驗室、音樂室、美術室、計算機室、圖書館等。3.管理原則專用室的管理應遵循科學、規范、高效、安全的原則，做到合理規劃、有效利用、嚴格管理、確保安全。二、專用室的規劃與建設1.規劃依據根據學校的辦學理念、教學目標和課程設置，結合學生的年齡特點和實際需求，合理規劃專用室的種類、數量和規模。2.建設標準專用室的建設應符合國家相關標準和規范，具備良好的通風、采光、照明、防火、防盜等條件，配備必要的教學設備和器材。3.驗收與交付專用室建設完成后，由學校組織相關部門和人員進行驗收。驗收合格后，方可交付使用，并辦理相關手續。三、專用室的使用管理1.使用申請教師或其他人員需要使用專用室時，應提前向專用室管理人員提交使用申請。申請內容包括使用時間、使用人數、使用內容等。2.審批流程專用室管理人員收到使用申請后，應進行審核。審核通過后，報專用室負責人審批。審批通過后，方可安排使用。3.使用登記使用人員進入專用室前，應在專用室使用登記簿上進行登記。登記內容包括使用時間、使用人員、使用內容等。4.使用要求使用人員應遵守專用室的管理制度，愛護室內設備和器材，保持室內整潔衛生。使用人員應按照操作規程正確使用設備和器材，不得擅自更改設備的參數和設置。使用人員在使用過程中發現設備和器材出現故障或損壞時，應及時向專用室管理人員報告。使用結束后，使用人員應清理室內衛生，關閉設備電源，整理好設備和器材，并在專用室使用登記簿上注銷登記。5.資源共享鼓勵專用室之間的資源共享，提高設備和器材的使用效益。專用室之間如需借用設備和器材，應辦理借用手續，并按時歸還。四、專用室的設備與器材管理1.設備與器材采購專用室的設備與器材采購應按照學校的采購制度進行。采購前，應進行充分的市場調研，選擇質量可靠、價格合理的產品。2.設備與器材驗收設備與器材到貨后，由學校組織相關部門和人員進行驗收。驗收內容包括數量、規格、型號、質量等。驗收合格后，方可辦理入庫手續。3.設備與器材入庫設備與器材入庫后，應按照類別、型號、規格等進行分類存放，并建立設備與器材臺賬。臺賬內容包括設備與器材的名稱、型號、規格、數量、購置時間、存放位置等。4.設備與器材保管專用室管理人員應定期對設備與器材進行檢查和維護，確保設備與器材的正常運行。對貴重設備和器材，應采取必要的安全防范措施，如安裝防盜報警裝置、設置專人保管等。對易損、易耗的設備和器材，應及時補充和更新，確保教學和科研工作的正常進行。5.設備與器材報廢設備與器材達到報廢條件時，由專用室管理人員提出報廢申請，報學校相關部門審批。審批通過后，方可進行報廢處理。報廢處理應按照國家相關規定進行，確保資產的安全和完整。五、專用室的安全管理1.安全制度建立健全專用室的安全管理制度，明確安全責任，加強安全教育，提高安全意識。2.安全檢查定期對專用室進行安全檢查，及時發現和消除安全隱患。安全檢查內容包括設備與器材的安全狀況、消防設施的配備情況、用電安全情況等。3.消防管理專用室內應配備必要的消防設施和器材，如滅火器、消火栓等。消防設施和器材應定期進行檢查和維護，確保其正常使用。4.用電管理專用室內的用電設備應符合安全標準，不得私拉亂接電線。使用電器設備時，應按照操作規程正確使用，不得過載運行。5.危險物品管理對專用室內存放的危險物品，如化學試劑、易燃易爆物品等，應按照國家相關規定進行嚴格管理。危險物品的存放應符合安全要求，并有專人負責保管。6.應急處置制定專用室的應急預案，明確應急處置流程和責任分工。定期組織應急演練，提高應對突發事件的能力。六、專用室的衛生管理1.衛生制度建立健全專用室的衛生管理制度，明確衛生責任，加強衛生教育，提高衛生意識。2.日常衛生使用人員應保持專用室內的整潔衛生，做到地面無雜物、桌面無灰塵、設備無污垢。每天使用結束后，應進行清掃和整理。3.定期消毒對專用室內的設備和器材，應定期進行消毒，防止交叉感染。消毒方法應符合國家相關規定。4.環境衛生保持專用室外環境的整潔衛生，不得在專用室外堆放雜物。定期對專用室外的走廊、樓梯等公共區域進行清掃和消毒。七、專用室的人員管理1.管理人員職責專用室管理人員應熟悉專用室的設備和器材，掌握操作規程，能夠熟練地進行設備的操作和維護。負責專用室的日常管理工作，包括設備與器材的保管、使用登記、衛生清掃等。協助教師做好教學和科研工作，提供必要的技術支持和服務。定期對專用室的設備和器材進行檢查和維護，確保設備和器材的正常運行。負責專用室的安全管理工作，落實安全制度，消除安全隱患。2.使用人員培訓對使用專用室的教師和學生進行培訓，使其熟悉專用室的管理制度和操作規程，掌握設備和器材的使用方法。培訓內容包括安全知識、操作規程、設備維護等。3.人員考核建立專用室人員考核制度，對管理人員和使用人員的工作表現進行考核。考核內容包括工作態度、工作能力、工作業績等。考核結果作為人員獎懲和晉升的依據。八、專用室的開放管理1.開放時間根據學校的教學安排和學生的需求，合理確定專用室的開放時間。開放時間應向學生公布，并保持相對穩定。2.開放對象專用室主要面向本校學生開放，也可根據實際情況向其他學?；蛏鐣藛T開放。開放對象應遵守專用室的管理制度。3.開放內容專用室應根據自身特點和教學需求，提供多樣化的開放內容，如實驗教學、興趣小組活動、科普講座等。4.開放管理專用室開放期間，應安排專人負責管理。管理人員應做好開放登記、設備維護、安全保障等工作，確保開放工作的順利進行。九、專用室的檔案管理1.檔案內容專用室的檔案應包括以下內容：專用室建設規劃、設計圖紙、驗收報告等。專用室設備與器材臺賬、采購合同、驗收記錄等。專用室使用申請、審批記錄、使用登記簿等。專用室安全檢查記錄、消防設施檢查記錄、用電安全檢查記錄等。專用室衛生檢查記錄、消毒記錄等。專用室人員考核記錄、培訓記錄等。專用室開放記錄、開放申請表等。2.檔案整理專用室管理人員應定期對檔案進行整理和歸檔，確保檔案的完整和規范。檔案應分類存放，便于查閱和管理。3.檔案保管專用室檔案應妥善保管，防