小學防疾病管理制度總則目的為有效預防和控制疾病在學校的傳播，保障師生的身體健康，維護學校正常的教育教學秩序，特制定本管理制度。適用范圍本制度適用于本校全體師生員工。基本原則1.預防為主：采取綜合性預防措施，加強健康教育，提高師生的自我防護意識和能力，降低疾病發生的風險。2.早發現、早報告、早隔離、早治療：建立健全監測機制，及時發現疾病線索，做到快速反應，有效控制疫情傳播。3.科學防控：依據相關法律法規和疾病防控指南，運用科學的方法和手段，規范防控工作流程。4.協同配合：學校各部門、全體師生員工密切配合，形成防控合力，共同做好防疾病工作。組織管理成立防疾病工作領導小組1.組長：[校長姓名]2.副組長：[副校長姓名]3.成員：各部門負責人、年級組長、班主任職責分工1.領導小組職責全面負責學校防疾病工作的決策、指揮和協調。制定學校防疾病工作方案和應急預案，并組織實施。定期召開會議，研究解決防疾病工作中的重大問題。向上級主管部門報告防疾病工作情況。2.組長職責領導和組織學校防疾病工作，確保各項防控措施落實到位。協調學校與相關部門的關系，爭取支持和配合。對學校防疾病工作進行全面監督和檢查。3.副組長職責協助組長開展工作，具體負責組織實施防疾病工作方案和應急預案。督促各部門、各年級做好防疾病工作，及時發現和解決存在的問題。負責與衛生健康部門、疾控機構等的溝通協調，收集和傳達相關信息。4.成員職責按照分工，負責本部門、本年級的防疾病工作，落實各項防控措施。組織開展健康教育活動，提高師生的防控意識和能力。做好師生健康監測工作，及時發現和報告異常情況。協助做好疫情防控期間的教學安排和學生管理工作。健康教育教育內容1.常見疾病的預防知識：如流感、手足口病、水痘、麻疹、腮腺炎等傳染病的傳播途徑、癥狀、預防方法。2.個人衛生習慣：正確洗手、咳嗽和打噴嚏禮儀、保持良好的通風等。3.環境衛生知識：教室、宿舍、食堂等場所的清潔消毒方法，垃圾分類處理。4.營養與健康：合理膳食，增強身體抵抗力。教育方式1.課堂教學：將健康教育納入課程體系，各學科教師結合教學內容滲透健康教育知識。2.專題講座：邀請衛生健康部門的專家或校醫舉辦專題講座，向師生傳授防疾病知識和技能。3.宣傳展板：在學校宣傳欄、教室、食堂等場所設置宣傳展板，展示防疾病相關知識。4.校園廣播：利用校園廣播定期播放防疾病知識和信息。5.主題班會：各班級定期召開防疾病主題班會，組織學生學習討論，提高自我防護意識。健康監測日常監測1.晨午檢制度每天早晨和中午，班主任對學生進行體溫檢測、癥狀觀察，并做好記錄。如發現學生體溫異常（≥37.3℃）或有咳嗽、流涕、咽痛、嘔吐、腹瀉等癥狀，應及時通知校醫進一步檢查，并做好登記。2.因病缺勤追蹤登記制度班主任負責對因病缺勤的學生進行追蹤登記，了解缺勤原因。如發現學生因病缺勤持續時間較長或病情較重，應及時與家長溝通，并報告學校。3.教職工健康監測教職工每天上崗前進行體溫檢測，如有發熱、咳嗽等癥狀，應及時就醫，并向學校請假。學校定期收集教職工的健康信息，了解教職工的健康狀況。重點時期監測1.在傳染病高發季節或學校出現疫情期間，加強對師生的健康監測頻率。2.增加晨午檢的次數，對重點班級、重點人群進行重點監測。3.要求師生佩戴口罩，做好個人防護，并密切關注自身健康狀況。環境衛生與消毒環境衛生管理1.校園環境清潔每天對校園進行清掃，保持校園整潔衛生。定期對校園公共區域進行消毒，如樓梯扶手、電梯按鈕、門把手等。2.教室衛生管理每天對教室進行清掃和通風換氣，保持教室空氣清新。定期對教室地面、桌椅、門窗等進行消毒。3.宿舍衛生管理加強宿舍衛生管理，督促學生做好個人衛生和宿舍清潔。定期對宿舍進行消毒，保持宿舍環境整潔。4.食堂衛生管理嚴格遵守食品衛生法律法規，加強食堂衛生管理。定期對食堂進行清潔消毒，確保食品安全。消毒管理1.消毒人員培訓組織消毒人員參加專業培訓，掌握消毒知識和技能。消毒人員應嚴格按照消毒操作規程進行消毒，確保消毒效果。2.消毒方法與頻次根據不同場所和物品的特點，選擇合適的消毒方法，如紫外線消毒、含氯消毒劑消毒等。教室、宿舍等場所每天進行通風換氣，定期進行消毒；食堂、衛生間等重點場所每天至少消毒2次。對門把手、水龍頭、電梯按鈕等高頻接觸部位，增加消毒頻次。3.消毒記錄做好消毒記錄，包括消毒時間、地點、消毒方法、消毒人員等信息。消毒記錄應妥善保存，以備查閱。疫情防控應急處置疫情報告1.師生如發現自己或身邊人員出現發熱、咳嗽等疑似癥狀，應立即向學校報告。2.學校實行24小時值班制度，接到報告后，應立即通知校醫進行初步排查，并向學校防疾病工作領導小組報告。3.學校防疾病工作領導小組在接到報告后，應在規定時間內向上級主管部門和當地衛生健康部門報告疫情情況。應急響應1.學校一旦發現疫情，立即啟動應急預案，采取相應的防控措施。2.對疑似病例和確診病例，按照相關規定及時進行隔離治療，并配合衛生健康部門做好流行病學調查和密切接觸者追蹤管理工作。3.對疫情發生的班級或場所進行封閉管理，暫停相關教學活動，對師生進行健康監測和心理疏導。4.加強校園環境消毒，嚴格控制人員出入，防止疫情擴散。后續處置1.疫情得到控制后，學校按照衛生健康部門的要求，做好后續的防控工作，如解除隔離、恢復教學秩序等。2.對疫情防控工作進行總結評估，分析存在的問題，總結經驗教訓，完善防控措施。3.對在疫情防控工作中表現突出的部門和個人進行表彰和獎勵，對工作不力的進行問責。物資保障物資儲備1.學校建立防疾病物資儲備制度，儲備必要的防控物資，如口罩、體溫計、消毒液、洗手液、防護服等。2.根據學校師生人數和疫情防控需求，合理確定物資儲備數量，并定期進行補充和更新。3.設立專門的物資儲備倉庫，對物資進行分類存放，妥善保管，確保物資質量安全。物資管理1.建立物資出入庫登記制度，對物資的采購、領用、發放等進行詳細記錄。2.加強對物資儲備的管理，定期對物資進行盤點和檢查，防止物資過期、損壞或丟失。3.物資使用應遵循節約原則，避免浪費。對因疫情防控需要緊急使用的物資，應及時進行補充。家校合作宣傳引導1.通過家長會、家長群、學校公眾號等渠道，向家長宣傳防疾病知識和學校防控措施，提高家長的防控意識和配合度。2.及時向家長通報學校的疫情防控情況，解答家長的疑問，消除家長的恐慌心理。信息溝通1.建立學校與家長的信息溝通機制，保持密切聯系。2.班主任應及時了解學生在家的健康狀況，如發現異常