第4課《我們的公共生活》第二課時課件- 2023-2024學年五年級道德與法治下冊同步課堂系_第1頁
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文檔簡介

我們的公共生活五年級下冊道德與法治第一單元第二課時在上一節課中，我們學到了關于公共設施的一些知識，你們能回憶一下自己平時使用過的公共設施嗎？公共設施對我們的日常生活有哪些便利呢？從你們的回答中我們可以看到，公共設施確實給人們的生活帶來了很多便利。圖書館、公園、地鐵等設施都為我們的日常生活提供了很多便利。那么，你們覺得公共設施對整個社會有什么積極的作用呢？為保障公共生活的正常秩序，政府會給公眾提供公共設施、設備或物品，如道路、橋梁、路燈，為殘障人士修建的無障礙通道，公園里的公共座椅。維護公共利益活動園《中華人民共和國治安管理處罰法》第三十七條規定，盜竊、損毀路面井蓋、照明等公共設施的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款；情節嚴重的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款。相關鏈接有些人為了自身利益，隨意占有或浪費公共資源，毀壞公共設施。這些行為侵犯了他人合法的公共權益，嚴重的還會觸犯法律。請結合圖片信息，對以下行為作出評價。請結合圖片信息，對以下行為作出評價。公共資源的保障、公共設施的完善，可以讓人們的公共生活更加豐富、便捷，讓人們感受到公共生活的美好，并愿意參與到公共生活中。維護公共利益人人有權參與公共生活，利用公共資源和公共設施，享受公共利益。現代社會的人們積極倡導共享，出現了很多共享的生活方式。維護公共利益共享單車（自行車）出現在校園、地鐵和公交站點、居民區、商業區等地，符合低碳出行理念，受到人們的歡迎。維護公共利益在政府、社會機構、愛心人士的援助下，建在村里的農家書屋為人們提供書籍、報刊和音像電子產品等，這些公益性文化服務，豐富了人們的生活。公共生活需要共建，公共利益需要共享。只有共同維護公共利益，才能更好地享受公共生活，保障大家的共同利益。維護公共利益正是因為每個人都參與進來，大家一起共建、共享，社會才能更加和諧。每個人都有責任為共同的利益貢獻自己的力量。課堂總結回家后，請你們寫一篇短文，總結一下今天學到的關于公共生活共建共

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