期末復習單擊此處添加副標題匯報人：一、單項選擇題（本題共24小題，每小題2分，共48分）1.放大鏡的放大倍數越大，所能觀察到的范圍就（）。A.越大 B.不變 C.越小C2.目鏡、物鏡上分別標著10×、20×的顯微鏡，最大能放大（）倍。A.100

B.200

C.10003.下列成語中體現出晝夜交替現象對生物的影響的是（）。A.聞雞起舞 B.一葉知秋 C.春暖花開

BA4.古希臘天文學家托勒密提出的理論，認為（）是宇宙的中心。A.太陽 B.地球 C.銀河系5.同一物體從斜面上拉上去用的力（）直接把物體垂直提上去的力。A.大于 B.等于 C.小于

BC6.如果有一天地球自轉的速度發生變化，那么地球上（）。A.四季交替周期變了

B.晝夜交替周期變了

C.地球上不再有晝夜交替

B7.我們總是在東邊迎來黎明，在西邊送走落日，是因為地球不停地（）。A.自西向東自轉

B.自東向西自轉

C.自南向北自轉

A8.下列是顯微鏡操作的要點的是（）。①先用低倍物鏡對光（明亮光圈）②把標本放在通光孔中心③眼看物鏡，把鏡筒降到最低④眼看目鏡，調節粗準焦螺旋，慢慢抬升鏡筒A.①②④ B.②③④ C.①②③④

C9.觀察水中微生物需要制作裝片，蓋上蓋玻片的方法要正確，不然會影響觀察效果，下列圖示中的方法正確的是（）。

B10.若發現顯微鏡的視野中要觀察的物體如左下圖所示，則應向（）方向移動載玻片。A.① B.② C.③

B11.下列杠桿使用過程中最省力的是（）。

A12.下列屬于可再生能源的是（）。A.風 B.煤炭 C.石油

A13.揚聲器如下圖所示主要是將電能轉化成（）。A.光能 B.熱能 C.聲能C14.右圖是自卸車的示意圖，車廂部分可看作杠桿，屬于支點的是（）。A.a點

B.b點

C.c點

A15.下列簡單機械中屬于費力杠桿的是（）。

C16.將通電的電磁鐵靠近未經磁化的回形針，下列情況可能發生的是（）。A.回形針會被推開

B.回形針會被吸住

C.回形針靜止不動

B17.要快速增加電磁鐵的磁力，可以采用的方法是（）。A.增加電池數量B.改變電池正負極的接法C.減少線圈的圈數

A18.有些工具是幾種簡單機械的組合，如剪刀是（）。A.輪軸和杠桿的組合B.輪軸和斜面的組合C.杠桿和斜面的組合

C19.將通電的鐵釘電磁鐵靠近小磁針時，小磁針方向如下圖所示。你認為這個電磁鐵的釘尖部分是（）。A.N極

B.S極

C.不確定

A20.下圖中所有的材料相同，電磁鐵磁力最強的是（）。

C21.下列圖中屬于費力杠桿的是（）。

B22.周末，在正午陽光照耀下，小明漫步湖畔，他發現自己的影長很長，說明此時最有可能是（）。A.6月 B.10月 C.12月

C23.下列制作洋蔥表皮裝片的具體方法，順序正確的是（）。A.滴水、染色、展膜、蓋片、吸水B.滴水、展膜、蓋片、染色、吸水C.展膜、滴水、蓋片、染色、吸水

B24.下列關于地球公轉的說法正確的是（）。①產生四季變化②方向是自東向西③產生晝夜交替④方向自西向東⑤周期是1年⑥周期是1個月A.①③⑤ B.②③⑥C.①④⑤

C二、綜合題（本題共19小題，每空2分，共52分）科學課上要開展一次自制顯微鏡的活動。求真實驗小組找來了4塊鏡片，鏡片的直徑相同，都是圓形的，下圖是4塊鏡片的橫截面。據此完成25~27題。

25.在①號、②號、③號、④號四塊鏡片中，具有放大功能的是

。（填序號）

26.如果用①號和②號鏡片放大同一個物體，

號鏡片的放大效果最好。（填序號）

①②②27.光學顯微鏡能把物體的圖像放大（）。A.一兩千倍

B.一兩倍

C.200萬倍

A為了用自制的顯微鏡觀察水中的微生物，求真實驗小組的同學決定自己培養微生物，他們設計了以下幾種培養方法：①號燒杯中加入30毫升純凈水；②號燒杯中加入30毫升池塘里的水；③號燒杯中加入30毫升純凈水，再放入一些野草。三個燒杯同時放在同一個窗臺上。據此完成28~31題。

28.上述描述的培養微生物的實驗屬于

（選填“對比”或“模擬”）實驗。

29.在載玻片上放少許脫脂棉纖維是為了______________

。

對比減慢微生物的運動速度30.下列制作微生物的玻片步驟，正確的順序是

。

②③①31.在顯微鏡下，同學們觀察到如下圖所示的微生物，它是

。

草履蟲小明自制了圭表，并和實驗小組的同學們一起用手電筒模擬太陽的不同位置，觀察影長的四季變化。下面是他們測量的不同季節的影長。請閱讀實驗數據，據此完成32~33題。

節氣春分夏至秋分冬至影長（厘米）

7.612.81632.小組記錄員漏寫了一個數據，下列數據合理的是（）。A.5

B.12.6

C.18

B33.下圖是四季影長的示意圖，其中表示冬季的是（）。

C小明和實驗小組的同學繪制了一張地球圍繞太陽公轉的示意圖（如甲圖所示），據此完成34~35題。34.實驗小組的同學對地球公轉的知識進行整理（如乙圖所示），但還不完整，下列補充正確的是（）。A.①自東向西②12個月③四季變化B.①自西向東②365天③晝夜交替C.①自西向東②1年③四季變化

C35.2024年6月21日是二十四節氣的夏至，此時地球公轉到甲圖中

位置（填序號），太陽直射在

（選填“北半球”或“南半球”）。

A北半球小明在上課時用杠桿尺“探究杠桿的秘密”。據此完成36~39題。

36.小桿秤是根據

機械原理制作而成的，稱量的是物體的

（選填“質量”“體積”或“長度”）。

37.在實驗前，看見杠桿尺出現如上圖所示左低右高的狀態時，我們應該怎樣調節兩端的平衡螺母使杠桿水平平衡：

。

杠桿質量將螺母向右調節38.實驗結束后，我們記錄的信息如下表所示。請將表格的空格補充完整。

實驗次數左邊（阻力點）的情況右邊（用力點）的情況杠桿尺狀態用力情況：A.省力B.費力C.不省力也不費力鉤碼數（個）阻力點到支點的距離（格）鉤碼數（個）用力點到支點的距離/格第1次3232平衡C第2次224（1）

平衡B第3次3113平衡（2）

1A39.小明去集市上買西瓜，當小明挑選的西瓜較重時，老板應選擇

（選填“A”或“B”）提繩來稱量。

A興趣小組的同學要設計制作一個強磁力電磁鐵，首先要探究“電磁鐵的磁力大小與哪些因素有關”。為此，他們制訂了以下研究方案，據此完成40~44題。40.提出問題：電磁鐵的磁力大小與

有關。（選填“電池數量”或“線圈圈數”或“鐵釘大小”）

電池數量41.要使這個實驗合理、公平，需要控制改變的條件和不變的條件。改變的條件是：

；不變的條件是：

、

等。（選填“電池數量”或“線圈圈數”或“鐵釘大小”）

電池數量線圈圈數鐵釘大小42.根據探究“電磁鐵磁力大小與線圈圈數的關系”得到實驗數據如下表。

線圈圈數（圈）被吸起的大頭針數量（個）第1次第2次第3次平均數30675660181920199037393838分析實驗數據，可以得出結論：_____________________________________________________________________。

線圈圈數越多，電磁鐵的磁力越大（線圈圈數越少，電磁鐵的磁力越小）43.根據探究“電磁鐵磁力大小與電池數量關系”得到實驗數據如下表。

串聯的電池數量（個）被吸起的大頭針數量（個）第1次第2次第3次平均數17666211101211320211920分析實驗數據，可以得出結論：_____________________________________________________