南崗區哈17中2024-2025年初中畢業考試化學學科試卷(校三模)可能用到的相對原子質量：一、選擇題(1-13題為單項選擇題，每小題只有一個正確答案，每小題2分，共26分)1.2025年2月7日至2月14日在哈爾濱舉行了亞洲冬季運動會，備受世界矚目。下列有關說法錯誤的是A.亞冬會的金屬獎牌屬于金屬材料B.火炬“飛揚”使用的碳纖維屬于合成材料C.短道速滑服使用超高分子量聚乙烯屬于有機高分子材料D.比賽場館使用可再生能源供電，可以減少碳排放量2.我國歷史悠久，文化燦爛。下列說法錯誤的是A.中國科學院院士張青蓮教授為相對原子質量的測定做出了卓越的貢獻B.三星堆出土了大量青銅面具，青銅的主要成分是銅和錫C.侯德榜發明了侯氏制堿法，既生產燒堿又制得化肥D.我國是發明陶瓷、冶金、造紙和火藥等較早的國家3.下列實驗操作正確的是A.取固體藥品 B.收集二氧化碳氣體C.加熱液體 D.蒸發氯化鈉溶液4.下列實驗過程中發生化學變化的是A.水滴石穿 B.濃硫酸稀釋C.石油煉制各種產品 D.燃燒條件5.元素汞通稱水銀，銀白色液體，有毒，可用來制溫度表、氣壓計、水銀燈等。如圖所示，下列說法正確的是A.汞的相對原子質量為200.6g B.汞元素屬于非金屬元素C.汞元素位于元素周期表中第六周期 D.汞元素的原子核內中子數為806.關注健康，預防疾病。下列說法正確的是A.氯化鈉是維持人的正常生理活動必不可少的，可以長期食用過多的食鹽B.人體攝入鋅不足會引起甲狀腺腫大C.運動員在劇烈運動、大量出汗后，常會飲用一些含有無機鹽的運動飲料D.元素周期表中的各種元素都是人體所必需的7.對下列事實的解釋錯誤的是選項事實解釋A氧氣和臭氧的性質不同分子結構不同B金剛石和石墨的化學性質相同都由碳原子構成C酒精溶液不導電沒有自由移動的帶電粒子D氦氣和氖氣具有相似的化學性質最外層電子數相同A.A B.B C.C D.D8.下列物質在生產、生活中的應用錯誤的是①濃硫酸制葉脈書簽②石灰石做華表③氧氣做燃料④木炭做防毒面具⑤氮氣用于飛艇A.2個 B.3個 C.4個 D.5個9.下列應用的原理(用化學方程式表示)正確的是A.工業上用赤鐵礦高爐煉鐵的主要原理B.實驗室制取氫氣C.雨水原因D.驗證銅和銀的活動性10.科學思維是化學核心素養的重要組成部分，下列說法正確的是A.鹽酸中含有氫離子，所以含有氫離子的一定是酸B.氮氣分子由氮原子構成，所以分子都是由原子構成的C.氧元素在化學變化中易得到電子，所以非金屬元素在化學變化中都易得電子D.氫氣燃燒遵守質量守恒定律，所以氫氣液化也遵守質量守恒定律11.區分下列各組物質的兩種方法都不合理的是選項物質方法一方法二A生鐵和不銹鋼硫酸銅溶液磁鐵吸引B空氣和二氧化碳帶火星的小木條澄清石灰水C濃鹽酸和稀硫酸聞氣味硝酸銀溶液D羊毛制品和純棉制品觀察顏色點燃聞氣味A.A B.B C.C D.D12.下列實驗方案能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗方法A除去氧化鈣中的碳酸鈣溶解、過濾、洗滌、干燥B除去氮氣中的氧氣通過銅網C除去氯化鈉中碳酸鈉加入過量的稀鹽酸、蒸發結晶D除去水中的臭味加入活性炭A.A B.B C.C D.D13.下列實驗能用所給圖像表示的是A.氫氣在氧氣中燃燒，反應前后分子個數不變B.向一定量的硫酸銅溶液中加入少量的鐵粉，反應前后溶液質量不變C.銅在空氣中加熱，反應前后原子個數不變D.向一定量硫酸鈉溶液中加入過量的氯化鋇溶液時，溶液中離子總數不變二、非選擇題14.“問天五十五載，神舟再探蒼穹”。2025年4月24日，神舟二十號載人飛船發射圓滿成功。航空航天的發展涉及諸多領域，請回答下列問題。(1)宇航員在飲食中適量添加牛奶、蝦皮等食物，補充元素___________(填符號)，以預防骨質疏松。(2)神舟二十號部分結構使用了航空鋁合金。在日常生活中，鋁合金還用于制造飛機的機翼和機身，在鋁合金表面噴漆的主要目的是___________。(3)在緊急情況下，可以通過氯酸鈉()分解制氧氣。與氯酸鉀相似，氯酸鈉在一定條件下也可以分解為氧氣和一種生活中常見的鹽，請寫出氯酸鈉制氧氣的化學方程式為___________，在反應前后化合價降低的元素是___________。(填名稱)15.目前，我國能源結構中化石燃料仍占主導地位，化石燃料燃燒放熱的同時產生，是巨大的碳資源，也是最主要的溫室氣體。目前碳封存的方式有地質封存、海洋封存和化學封存。（1）地質封存時將二氧化碳氣體壓縮成液態或固態，然后壓入地下玄武巖中(如圖)。二氧化碳氣體被壓縮成液態或固態的過程是分子的___________變小(填“間隔”或“體積”)的過程。（2）海洋封存二氧化碳是利用二氧化碳___________的物理性質。（3）化學封存是通過化學反應將轉化為穩定的碳酸鹽。某工廠設計了一種“捕捉”的方案，如圖：請寫出吸收器中發生反應的化學方程式：___________。（4）下列做法有利于減少碳排放的是___________。(填字母)A.人走燈熄 B.隨手關閉水龍頭 C.騎自行車上學16.“宏觀—微觀—符號”是化學獨特的表示物質及其變化的方法。圖一是五種粒子的結構示意圖，圖二是甲醇()燃燒的微觀示意圖。請回答下列問題：（1）圖一中屬于同一種元素的是①___________(填字母)，因為他們的②___________相同。（2）從圖一可知，2個C粒子可以表示為___________。（3）圖二表示的反應遵守質量守恒定律的微觀原因是化學反應前后，碳、氫、氧原子的___________均不變。（4）圖二中丙、丁兩種物質的分子具有的相同點是___________。17.好的學習方法如同“認知杠桿”，用更少的投入撬動更大的成果。請回答下列問題。（1）作圖是常用的數據處理的方法。圖1是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線。①t3℃時，甲、乙、丙三種物質的溶解度由大到小的順序為___________；②將t1℃時飽和的甲、丙溶液分別升溫至t2℃，所得溶液的溶質質量分數：甲___________丙(填“>”、“<”或“=”)。③t3℃時，進行圖2操作。則該溫度下，甲的溶解度為___________g。④圖2中燒杯③中的溶液為___________溶液(填“飽和”或“不飽和”)。（2）類比是學習化學常用的方法。下圖是向溶液滴加溶液的微觀示意圖，由圖可知，參加反應的離子是①___________(填符號)。請分析并推測：向溶液中滴加溶液，觀察到的實驗現象為②___________。18.利用下圖所示實驗裝置進行相關實驗，并回答問題。1.制取氧氣：（1）寫出圖中標有序號②的儀器名稱：___________。（2）在裝置A的試管內放入少量高錳酸鉀粉末，為了防止冷凝水流至熱的試管底部，應進行的操作是___________。(填字母)A.將試管口略向下傾斜固定在鐵架臺上B.實驗結束時，先將導管移出水面，再熄滅酒精燈（3）用B裝置收集滿一瓶氧氣后，取出集氣瓶，應___________(填“正放”或“倒放”)在實驗臺上備用。（4）裝置D是用軟塑料管自制的氣體發生裝置，在實驗室也可用來制取氧氣，發生反應的化學方程式為___________。Ⅱ．制取二氧化碳（5）實驗室制取二氧化碳時發生的反應的化學方程式為___________。（6）若用裝置C收集二氧化碳時，驗滿的操作是將燃著的小木條放在___________口(填“a”或“b”)，若熄滅則已收集滿。19.化學興趣小組將學習過的一些物質整理成一張“化學地鐵線路圖”，同一線路中相鄰的物質之間能發生反應或轉化。已知A物質能為人體活動提供能量，且構成該物質的分子中各原子的個數比為；C、D、E、F、H為不同類別的五種物質：F為黑色固體，D的水溶液為藍色，且由2種元素組成。(圖中“—”表示兩種物質間能發生反應，“→”表示一種物質能轉化為另一種物質。部分反應物和生成物以及反應關系已略去，部分反應需在溶液中進行，物質是溶液的只考慮溶質)。請回答下列問題：（1）C物質的化學式為___________；D物質的化學式為___________。（2）請寫出A物質在人體內經緩慢氧化放出能量過程的化學方程式：___________。（3）F和足量H反應的實驗現象是___________。（4）可燃物R由碳、氫、氧中的一種或幾種元素組成。一定質量的R和氧氣在密閉容器中燃燒，反應前后各物質的質量如下表。物質R反應前質量OOO反應后質量OO下列敘述正確的是___________(填序號)。①當時，R中一定含有碳元素，可能含有氧元素②當時，R中一定含有碳元素和氫元素，可能含有氧元素③當時，R中一定含有碳、氫、氧三種元素20.鈣的化合物廣泛應用于建筑、醫學、工業等領域。某化學興趣小組對“鈣家族”進行定量研究。(一)過氧化鈣()（1）過氧化鈣在漁業中可以作為供氧劑，增加水中溶解的氧氣，改善水質。過氧化鈣與水反應的化學方程式：，則X的化學式為___________。(二)碳酸鈣()碳酸鈣常用作補鈣劑。如圖是某鈣片標簽的部分信息。碳酸鈣片【成分】碳酸鈣()、維生素等【規格】每片含碳酸鈣【用法用量】口服，咀嚼后咽下成人：一次2片，一日1次，兒童酌量（2）按用量服用，成人每天從鈣片中攝取鈣元素的質量為___________g。(三)氯化鈣()氯化鈣在實驗室中常用于氣體的干燥。現有含和的固體樣品，進行如下實驗：（3）寫出發生反應化學方程式：___________。（4）原固體混合物中兩種物質的質量的最簡整數比為___________。（5）最終所得溶液中溶質質量分數為___________。（6）若將上述實驗中所用的碳酸鈉溶液稀釋成質量分數為的碳酸鈉溶液，需要加入水的質量為___________g。（7）若小組同學想要回收樣品中的固體，于是先加水至固體全部溶解，實驗方案合理的是___________。(填字母)A.向溶液中加入過量的溶液，過濾，蒸發結晶B.向溶液中加入足量的溶液，過濾，再向濾渣中加入適量的稀鹽酸，蒸發結晶21.化學興趣小組進行酸的化學性質探究。回答下列問題：（1）將稀硫酸分別加入如圖的各試管中，無明顯現象的是___________(填字母序號)要證明該試管中已發生了化學反應，以下方案可行的是___________(填數字)①滴入溶液有白色沉淀出現②伸入鐵絲后表面沒有氣泡產生③滴入酚酞溶液無明顯現象④滴入溶液無藍色沉淀出現（2）分別向兩份相同的溶液中勻速滴加相同的稀鹽酸和稀硫酸，觀察現象并繪制溶液電導率隨時間變化曲線(如圖)(電導率能衡量溶液導電能力大小，相同條件下單位體積溶液中的離子總數越多，電導率越大)。圖中曲線2反應中的化學方程式為___________；該實驗說明：不同的酸中，由于___________不同，酸的性質也表現出差異。（3）上述實驗結束后，化學興趣小組繼續探究。實驗步驟實驗現象結論步驟1：將試管C中物質全部倒入試管D中產生氣泡試管C中溶質是___________(填化學式)步驟2：將試管A中物質全部倒入試管E中，過濾，得到濾液M產生氣泡且白色沉淀增加濾液M中可能存在的溶質有___________種（4）若步驟2中白色沉淀增加的質量恰好等于加入試管A中稀硫酸溶液的質量，小組同學向反應后的濾液M中滴加溶液，無明顯現象，則所加稀硫酸溶液的質量分數是___________。(計算結果只保留整數)

南崗區哈17中2024-2025年初中畢業考試化學學科試卷(校三模)可能用到的相對原子質量：一、選擇題(1-13題為單項選擇題，每小題只有一個正確答案，每小題2分，共26分)【1題答案】【答案】B【2題答案】【答案】C【3題答案】【答案】C【4題答案】【答案】A【5題答案】【答案】C【6題答案】【答案】C【7題答案】【答案】D【8題答案】【答案】D【9題答案】【答案】C【10題答案】【答案】B【11題答案】【答案】A【12題答案】【答案】C【13題答案】【答案】C二、非選擇題【14題答案】【答案】①.Ca②.美觀③.④.氯【15題答案】【答案】（1）間隔（2）能溶于水（3）（4）AC【16題答案】【答案】（1）①.DE②.質子數##核電荷數（2）（3）種類、數目、質量（4）分子中都含有氧原子(合理即可)【17題答案】【答案】（1）①.②.>③.40④.不飽和（2）①.②.溶液中產生白色沉淀【18題答案】【答案】（1）水槽（2）A（3）正放（4