姜夔揚州慢新課導入安史之亂中，杜甫曾經漫步曲江頭，發出了“江頭宮殿鎖千門，細柳新蒲為誰綠”（《哀江頭》）這樣沉痛的感慨；四百年后，姜夔來到了被金兵洗劫后的揚州路上，又怎樣觸景生情、發出撫今追昔的感嘆呢？作者簡介姜夔（1155—1221）字堯章，號白石道人，江西鄱陽人,布衣終生，以清客身份周游四方，常作達官貴人坐上客，是一名耿介清高的雅士。善書法、精音樂、能自度曲。詩詞俱工，詞尤負盛名。詞多記游、詠物、感嘆身世飄零，亦有寄寓憂國傷時之作。南宋中期向后期過渡時期的代表詞人，其詞上承周邦彥，下開吳文英、張炎一派。有《白石道人詩集》、《白石道人歌曲》。寫作背景南宋小王朝國勢危弱，長江以北的淮河一帶已成為荒蕪的邊地。但大多數的士大夫卻只顧宴飲逸樂，不思恢復。宋高宗在位期間，金兵曾兩度大規模進攻南宋。建炎三年（1129）金兵占領揚州，大肆燒殺擄掠，揚州被洗劫一空。紹興三十一年（1161）金主完顏亮又大舉南侵，揚州再度遭受浩劫。寫作背景第二次浩劫之后的15年，姜夔路過揚州，仍然是滿目瘡痍，“薺麥青青”，作者追懷喪亂，感慨今昔，寫下了這篇名作，以寄托對揚州昔日繁華景象的懷念和對今日山河破碎的哀思，表達了深沉的黍離之悲。介紹題目揚州慢：詞牌名，是作者的自度曲注宮調并填旁譜。通曉音律的詞人，自寫歌詞，又能自己譜寫新的曲調，這叫做自度曲。此語最早見于《漢書·元帝紀贊》：“元帝多村藝，善史書，鼓琴瑟，吹洞蕭，自度曲。”介紹題目慢詞是宋詞的主要體式之一，它與小令一起成為宋代詞人最為常用的曲調樣式。慢詞指依慢曲所填寫的調長拍緩的詞。《詞譜》卷十慢詞“蓋調長拍緩，即古曼（延長引伸）聲之意也。”在柳永以后，長篇的慢詞才開始流行。字詞正音淳熙初霽薺麥豆蔻黍離窺江愴然(chúnxī)(chūjì)(jìmaì)(dòukòu)(chuàngrán)(shǔlí)(kuījiāng)初讀詩歌

淳熙丙申至日，予過維揚。夜雪初霽，薺麥彌望。入其城，則四顧蕭條，寒水自碧，暮色漸起，戍角悲吟。予懷愴然，感慨今昔，因自度此曲。千巖老人以為有《黍離》之悲也。淳熙：宋孝宗淳熙三年（1176）至日：冬至維揚：即揚州霽：雪止天晴戍角：軍營中發出的號角聲度：譜寫，作曲千巖老人：南宋詩人蕭德藻，字東夫，自號千巖老人。姜夔曾跟他學詩，又是他的侄女婿。初讀詩歌

淳熙丙申至日，予過維揚。夜雪初霽，薺麥彌望。入其城，則四顧蕭條，寒水自碧，暮色漸起，戍角悲吟。予懷愴然，感慨今昔，因自度此曲。千巖老人以為有《黍離》之悲也。翻譯：淳熙年丙申月冬至這天，我經過揚州。夜雪初晴，放眼望去，全是薺草和麥子。進入揚州，一片蕭條，河水碧綠凄冷，天色漸晚，城中響起悲涼的號角。我內心悲傷，感慨于揚州城今昔的變化，于是自創了這支曲子。千巖老人認為這首詞有故國殘破的悲思。解讀小序寫作時間

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寫作緣由

他人評價

主題

感情基調淳熙丙申至日夜雪初霽，薺麥彌望。四顧蕭條，寒水自碧。暮色漸起，戍角悲吟。感慨今昔千巖老人以為有《黍離》之悲也對國家昔盛今衰的痛惜傷感之情低沉悲哀序言在文中有何作用？所謂“黍離之悲”，即作品中的很深的家國之恨。交待交代寫作緣起（昔盛今衰、觸景生情——抒寫對昔日繁華的懷念和對今日荒涼殘破景象的哀思）并為全詞奠定“黍離”之悲的感情基調。初讀詩歌淮左/名都，竹西/佳處，解鞍/少駐/初程。過/春風/十里，盡/薺麥/青青。自/胡馬窺江/去后，廢池/喬木，猶厭/言兵。漸/黃昏，清角/吹寒，都在/空城。

杜郎/俊賞，算/而今，重到/須驚。縱/豆蔻/詞工，青樓/夢好，難賦/深情。二十四橋/仍在，波心/蕩，冷月/無聲。念/橋邊/紅藥，年年/知為/誰生？初讀詩歌翻譯：揚州是淮河東邊著名的大都，在竹西亭美好的住處，解下馬鞍稍作停留。走在昔日繁華的街道上，到處都是青青的薺菜和麥子。自從金兵進犯長江以后，荒廢了池苑，伐去了喬木，至今還討厭說起舊日用兵。天氣漸漸進入黃昏，號角悲鳴，使人頓覺寒冷，這都是在劫后的揚州城。

杜牧有卓越的鑒賞才能，料想今天，重來此地一定吃驚。即使“豆蔻”詞語精工，青樓美夢的詩意很好，也難以表達出深厚的感情。二十四橋仍然還在，但橋下月色凄冷，處處寂靜無聲。懷念橋邊的紅藥，不知它為何人開花繁生！解讀詩歌淮左名都，竹西佳處，解鞍少駐初程。兩句八字，運用對偶、引用（暗引）修辭，概述揚州地理、歷史、名勝，說明揚州是一座歷史文化名城，自古繁華無比，這是詞人的追憶，也勾起了人們對昔日名都繁盛的追憶，這八字又是下文“解鞍少駐初程”在原因。前兩句突出對名都的仰慕、神往，在筆法上是虛寫反襯，以昔之繁華令人神往反襯下文今日揚州的破敗荒涼。佳句賞析淮左名都，竹西佳處，解鞍少駐初程。用典——化用杜牧《揚州禪智寺》中的詩句“誰知竹西路，歌吹是揚州。”開頭八個字寫盡了揚州昔日的繁華。“解鞍少駐”突出了對往昔名城風華的仰慕，為下文傷懷做鋪墊。解讀詩歌過春風十里，盡薺麥青青。借代、引用、對比、虛實結合，寫入城所見，前句點盛，后句點衰。“春風十里”指代昔日揚州繁華的街道，化用杜牧詩句寫昔盛，呼應開頭兩句，并與“盡薺麥青青”構成鮮明對比；“盡薺麥青青”既與序中“薺麥彌望”呼應，又扣應下文“空城”二字，與《詩經?王風》中的“彼黍離離”一句在表現手法和意境、情調上有異曲同工之妙，寫盡了劫后揚州荒涼、冷落。解讀詩歌過春風十里，盡薺麥青青。以虛景反襯實景，城池荒蕪、人煙稀少、屋宇傾頹的凄涼情景不言自明，恰似杜甫的“國破山河在，城春草木深”。“春風十里”，并非實指一路春風拂面，而是化用杜牧詩意，使讀者聯想當年揚州樓閣參差、珠簾掩映的十里長街盛況，反照今日的衰敗景象。佳句賞析過春風十里，盡薺麥青青。春風：（1）用典。化用杜牧詩句。（2）借喻揚州昔日的繁華。“薺麥青青”：對比。杜詩極言揚州繁華，但作者所見卻盡是青青的野生蕎麥，一片荒涼景象。盡：彌望的薺麥把昔日的繁華一筆掃盡。佳句賞析自胡馬窺江去后，廢池喬木，猶厭言兵。“胡馬窺江”指的是金兵屢次南侵之事。胡馬：代指金兵。江：長江。廢池喬木，猶厭言兵：擬人，廢池、喬木作為15年前那場浩劫的目擊者，戰爭的恐怖、敵人的兇殘，種種景象仍然留在它們心中，連他們都在痛恨金人發動的侵略戰爭，物猶如此，何況于人，這樣寫深刻地反映了人民對侵略戰爭的極端痛恨。佳句賞析自胡馬窺江去后，廢池喬木，猶厭言兵。“窺”：（1）丑陋——強盜嘴臉。（2）貪婪——覬覦我大好河山的狼子野心。“厭”：（1）反戰——正義的呼聲。（2）無奈——恐懼無奈。對比，透露了金兵的猖狂、南宋的懦弱，面對這些，作者表達出傷痛與無奈，是詩人個人境界的反映，也是國力衰弱、朝廷暗弱的寫照。解讀詩歌自胡馬窺江去后，廢池喬木，猶厭言兵。胡馬窺江：借代手法，四字點明了“盡薺麥青青”“廢池喬木”“清角吹寒”“冷月無聲”“紅藥，年年知為誰生”也即揚州成為“空城”的原因，流露出詞人對侵略者的憤恨。廢池喬木，猶厭言兵：金兵的劫掠雖然早已成為過去，而“廢池喬木”猶以談論戰事為厭，可知當年帶來的戰禍兵災有多么酷烈！樹猶如此，人何以堪？擬人手法。解讀詩歌自胡馬窺江去后，廢池喬木，猶厭言兵。揭露了侵略者給揚州造成的慘象，給揚州人民帶來的深重災難，反映人民對侵略戰爭的極端痛恨，也表達了詞人對揚州人民的同情和感時傷世的情懷。解讀詩歌漸黃昏、清角吹寒，都在空城。“漸”表明詞人佇立許久，陷入到一片悲涼之中，不知不覺就到了黃昏，又更加讓人惆悵。清角吹寒：由視覺描寫轉入聽覺描寫，以黃昏清角吹寒（通感——觸覺寫聽覺）打破了空城的死寂，進一步渲染了凄清沉寂、悲涼的氛圍，從而點明揚州已成空城一座，景中寓情，表達了詞人對名都淪為空城的不勝沉痛悲涼之感。佳句賞析漸黃昏，清角吹寒，都在空城。至此，上片由虛寫“名都”“佳處”起筆，卻以實寫“空城”作結，其今昔盛衰之感鮮明，充分表達了詞人的“愴然”之情。作者通過對揚州城的蕭條荒蕪之景的描寫，渲染了一種凄清悲涼的氣氛，從而為下片的抒情作了鋪墊。佳句賞析杜郎俊賞，算而今重到須驚。杜郎：杜牧。他寫過很多贊美揚州的詩，今日重來。也會對揚州的破敗景象感到震驚。“杜郎俊賞”杜牧曾經快意游賞揚州，留下不少優秀詩篇，從側面表現揚州的興衰變化，假設小杜重游舊地，也會目瞪口呆，驚訝不已。這是用杜牧的驚訝來襯托自己的悲哀情懷。解讀詩歌杜郎俊賞，算而今重到須驚。才華橫溢、善于作詩、有卓越鑒賞力的杜牧曾游賞于揚州，寫過許多關于揚州的名句。為何而驚？揚州昔日繁華，今日蕭條，薺麥青青，古今變化之大。作者進一步從懷古中展開聯想：晚唐詩人杜牧的揚州詩歷來膾炙人中，但如果他重臨此地，必定再也吟不出深情繾綣的詩句。杜牧之“驚”，側面寫揚州城如今的荒涼破敗。流露出對戰爭的厭倦，對國家的傷痛之情。佳句賞析縱豆蔻詞工，青樓夢好，難賦深情。詞人以用典的手法用“豆蔻詞”“青樓夢”這些艷句象征揚州繁華，在設想杜牧“重到須驚”“難賦深情”的側面烘托下，使劫后揚州的荒涼更加突出。難賦深情：即使杜牧的妙筆也難以表達此刻的憂傷心情。極言揚州的變化對詞人觸動之深。解讀詩歌縱豆蔻詞工，青樓夢好，難賦深情。豆蔻詞工：借代杜牧高超的詩才和豐富的情感。以杜牧之難賦深情，側面寫揚州城如今的荒涼破敗。佳句賞析二十四橋仍在，波心蕩冷月無聲。念橋邊紅藥，年年知為誰生。仍、念：對往昔的留戀向往，對現實的悲傷惋惜。二十四橋、紅藥：兩種代表揚州昔日繁華的事物。借眼前景物渲染物是人非的感傷情緒。用冷月無聲、芍藥自開的無情反襯人的多情。表達詞人感時傷世的憂郁情懷。“波心蕩”既寫水波蕩漾，又寫詞人心情的動蕩不安。解讀詩歌二十四橋仍在,波心蕩，冷月無聲。只有一彎冷月、一泓寒水與一座孤橋。再寫揚州城之“空”，以原有的熱鬧繁華反襯現在的冷落凄涼的景象。應為：冷月無聲蕩波心，移就辭格。從前的二十四橋明月夜，游人極盛，笑語盈耳，還有美女吹簫唱歌，月兒見此光景也陶醉了，它也跟著人們一起歡笑。可是現在呢？“二十四橋仍在”，而歌聲笑語卻聽不到了，甚至連月兒也沒有聲息了，只是沉浸在冷冰冰的湖水中，隨波蕩漾。解讀詩歌念橋邊紅藥，年年知為誰生！橋邊的芍藥花雖然風姿依舊，卻是無主自開。往年，它可以供游人觀賞，可是現在城空了，人少了，何況國難未息，誰也無心去觀賞它。解讀詩歌解讀詩歌體悟感情1、何謂“黍離之悲”？彼黍離離，彼稷之苗。行邁靡靡，中心搖搖。知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求。悠悠蒼天，此何人哉？——《詩經·王風·黍離》那糜子一行行地排列，那高粱生出苗兒來。緩慢地走著，心中恍惚不安。了解我的人說我有憂愁，不了解我的人說我有所求。遙遠的的蒼天啊，這都是誰造成的呢?體悟感情《黍離》采于民間，是周代社會生活中的民間歌謠。詩作寫西周滅亡后，東周初年，有王朝大夫到鎬京去，看到昔日繁華的宮殿已經夷為平地，荒廢成了莊稼地，長了禾黍，傷心落淚，吟唱成篇。這首詩兩千年來不斷被傳唱著。后人把對國家殘破，今不如昔的哀嘆稱為“黍離之悲”。體悟感情詞中哪個詞語最能表現“黍離之悲”？（1）“空城”，指空空蕩蕩，冷寂蕭條之城，這兩個字高度凝練地再現了戰亂之后的揚州城的荒涼衰敗之景，表達一種故國之思與今昔之感。“空城”與開頭的“名都”“佳處”形成強烈對比，而且由此生發下片詞意，實為全篇樞紐所在。體悟感情（2）圍繞“空城”作者寫了自己的所見、所聞、所感。見到——薺麥青青、廢池喬木、漸黃昏，二十四橋、波心蕩、冷月、紅藥聽到——清角吹寒

想到——杜郎俊賞，算而今重到須驚。縱豆蔻詞工，青樓夢好，難賦深情。典故出處作用竹西佳處春風十里春風十里揚州路，卷起珠簾總不如。--《贈別》誰知竹西路，歌吹是揚州。--《題揚州禪智寺》豆蔻詞工青樓夢好娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初。--《贈別》十年一覺揚州夢，贏得青樓薄幸名。--《遣懷》二十四橋二十四橋明月夜，玉人何處教吹蕭?

--《寄揚州韓綽判官》①表崇拜之情