第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE我的同桌小明的故事記事作文14篇我的同桌小明的故事記事作文第（1）篇小明，我的同桌，一個看似平凡卻充滿故事的人。他總帶著一副眼鏡，笑容可掬，仿佛他的世界里永遠有講不完的故事。記得有一次，我們的數學考試難度特別大，全班同學都皺著眉頭，苦思冥想。而我，也不例外。就在我幾乎要放棄的時候，小明輕輕拍拍我的肩膀，說：“別急，我們一起想想。”他開始耐心地給我講解題目，用他獨有的方式，讓我豁然開朗。那一刻，我感受到他的溫暖和力量。小明的數學成績一直名列前茅，但他從不驕傲。他總樂于助人，不管誰遇到困難，他都會毫不猶豫地伸出援手。有一次，班上的一個同學因為家庭原因心情低落，小明主動找他談心，陪他散步，用他的樂觀和積極感染著這位同學。漸漸地，那個同學的笑容又回到臉上。小明的故事不僅限于學習，他的生活也充滿色彩。他熱愛運動，尤其擅長籃球。每當課間休息，他總和同學們一起在操場上揮灑汗水。他的熱情和活力感染我們每一個人，我們在緊張的學習之余，也能找到放松和快樂。小明的世界里，似乎總有數不盡的故事。他告訴我，生活就像一本厚厚的書，每一頁都充滿驚喜和挑戰。他鼓勵我，要勇敢地去摸索，去體驗，去成長。通過小明的故事，我明白，一個平凡的人，也能擁有不平凡的人生。他的善良、熱情和堅持，讓我深受感動，也讓我明白人生的真諦。我們向小明學習，用我們的熱情和堅持，去書寫屬于自己的精彩故事。我的同桌小明的故事記事作文第（2）篇我的同桌小明，一個看似平凡卻充滿故事的人。他總帶著微笑，與人為善，讓人忍不住想要知曉他的故事。記得那一個陽光明媚的早晨，我剛剛走進教室，就看到小明正坐在座位上，低頭認真地寫著作業。他穿著校服，整潔的發型，給人一種干凈利落的感覺。我走過去，和他打招呼，他抬起頭，微笑著回應我。從那時起，我和小明成無話不談的好朋友。他告訴我，他的父親一位工程師，母親一位教師。盡管家庭條件并不富裕，但他的父母始終鼓勵他努力學習，追求自己的夢想。有一次，學校組織一次數學競賽，小明報名參加。為備戰這次競賽，他每天晚上都熬夜復習，甚至周末也不放松。看著他疲憊的樣子，我心疼不已，勸他休息一下。他卻笑著說：“沒關系，只要能取得好成績，再辛苦也值得。”終于，比賽的日子到。小明信心滿滿地走上賽場。經過激烈的角逐，他憑借扎實的功底和不懈的努力，獲得第一名的好成績。當他在舞臺上領獎時，我為他感到無比自豪。這件事讓我深刻地認識到，小明一個有目標、有毅力的人。他不僅在學業上努力拼搏，在生活中也樂于助人。每當有同學遇到困難，他總第一個站出來，伸出援手。有一次，我的鉛筆芯斷，正當我焦急萬分時，小明從自己的文具盒里拿出一支筆遞給我，說：“別著急，用我的吧。”那一刻，我感受到友誼的溫暖。小明的故事讓我明白，一個人要想取得成功，不僅要有堅定的信念，還要付出努力。同時我們還要學會關愛他人，傳遞正能量。正如小明所說：“人生的意義在于幫助他人，讓世界變得更美好。”如今，小明已經步入社會，開始自己的職業生涯。我相信，憑借他的努力和善良，他一定會在人生的道路上越走越遠。而我，也會永遠銘記他帶給我的感動和啟示。我的同桌小明的故事記事作文第（3）篇陽光透過窗戶，灑在課桌上，形成一片斑駁的光影。我的同桌小明，就坐在那里，靜靜地，仿佛與這個世界融為一體。小明的眼睛不大，但閃爍著聰慧的光芒。他總默默地學習，從不在課堂上大聲喧嘩。他的成績一直名列前茅，卻從不炫耀。他總謙虛地說：“我只做我應該做的事情。”記得有一次，我在數學考試中遇到難題，急得滿頭大汗。小明看到我的困境，主動幫我解答。他耐心地給我講解，直到我完全理解。那一刻，我深深地感受到他的善良和樂于助人的品質。小明不僅在學習上幫助我，在生活中也給予我很多關心。有一次，我生病，不能去學校。小明知道后，特意給我帶來一盒水果和一封信。信中，他寫道：“希望你早日康復，我會一直陪伴在你身邊。”讀完信，我的眼眶濕潤。小明雖然外表平凡，但他的內心卻充滿陽光。他用自己的行動，溫暖周圍的人。他就像一盞明燈，照亮我前行的道路。如今，我已經離開那個教室，離開我的同桌小明。但他的形象卻深深地烙印在我的心中。我相信，在未來的日子里，他一定會繼續用自己的善良和智慧，去影響更多的人。小明，謝謝你，謝謝你給我帶來的溫暖和力量。愿你的未來充滿陽光，一路順風。我的同桌小明的故事記事作文第（4）篇在陽光灑滿教室的午后，小明總安靜地坐在我的旁邊。他的眼神里藏著世界的深意，像藏著無數的故事。我們的故事，就從那些平淡而又不平凡的日常開始。記憶中的小明，總一副淡淡的樣子，笑容溫和，言語不多。他似乎對這個世界有著自己獨特的理解，那份沉靜與成熟，常常讓我這個同齡人自愧不如。記得有一次，我們的語文老師布置一篇作文，要求寫一篇關于“友誼”的文章。其他同學都在苦思冥想，我卻覺得無從下筆。這時，小明輕輕拍拍我的肩膀，遞過來一張紙條，上面寫著：“友誼，風雨中的同行，困頓時的支持，平淡生活中的小確幸。”這句話如同一道閃電，瞬間照亮我的思路。我開始回憶起和小明相處的點點滴滴。他總默默無聞地幫助我，無論學習上的疑惑還生活中的小事。在我遇到困難時，他總第一個伸出援手。他的友情，就像春風化雨，潤物無聲。作文完成后，我交給老師。出乎意料的，我的作文得到很高的評價。老師笑著說：“你的同桌，真個有內涵的孩子。”從那以后，我開始更加關注小明，也更加珍惜我們之間的友誼。我發覺，小明身上有許多值得我學習的品質。他的勤奮、他的善良、他的寬容，都讓我受益匪淺。如今，我們已分別走上不同的人生道路。但每當我回想起那些與小明共度的日子，心中總會涌起一股暖流。他就像一盞明燈，照亮我前行的道路。在這個瞬息萬變的世界里，能遇到一個像小明這樣真誠的朋友，多么的難得。他的故事，如同那首古老的歌謠，悠揚而深遠，永遠回蕩在我的心頭。我的同桌小明的故事記事作文第（5）篇在那個春意盎然的季節里，我與小明成為同桌。陽光透過窗戶灑在我們身上，照亮彼此的臉龐，也照亮我們共同的成長之路。小明，一個平凡而又不平凡的名字，他我的同桌，更我的朋友。他總帶著燦爛的笑容，用那雙明亮的眼睛觀察著周圍的一切。他的世界里似乎充滿好奇心，對于新知識，他總充滿熱情地去摸索。記得有一次，我們班上組織一次科學實驗活動。小明早早地準備好實驗器材，他專注的神情讓我感受到他對科學的熱愛。在實驗過程中，他不僅自己動手操作，還耐心地幫助我解答疑惑。當我遇到困難時，他總鼓勵我：“別灰心，我們一起解決。”在他的幫助下，我們順利完成實驗，還獲得老師的表揚。小明的善良和樂于助人讓我深受感動。有一次，我的文具盒不見，心情非常沮喪。小明見狀，主動幫我尋找。他翻遍教室的每一個角落，甚至向其他同學詢問。最終，他在教室的角落里找到我的文具盒。當我拿到文具盒的那一刻，心中的感激之情無法用言語表達。小明的勤奮也讓我敬佩。他總認真聽講，積極回答問題。每當有同學向他請教問題，他總耐心地解答，從不厭煩。在他的影響下，我也逐漸養成良好的學習習慣。但小明并非沒有缺點。他有時會因為過于執著于某個問題而忽略其他事情。有一次，我們放學后一起回家，他突然對一個問題產生濃厚的興趣，竟然忘記時間。當我提醒他回家時，他地笑笑，匆匆忙忙地趕往車站。正這樣一個小小的失誤，讓我更加深刻地認識到，每個人都有優點和缺點。小明雖然有時會犯錯誤，但他依然我心中那個值得尊敬的朋友。如今，我們已經畢業，各奔前程。但那段美好的同桌時光，卻永遠留在我的記憶中。我相信，小明一定會繼續努力，成為一個優秀的人。而我，也會帶著他對科學的熱愛、對生活的熱情，勇往直前。我的同桌小明的故事記事作文第（6）篇“近水樓臺先得月，向陽花木易為春。”我的同桌小明，就這樣一位陽光、積極向上的少年。記得那一個陽光明媚的早晨，小明突然提出要為班級做一件好事。他提議說：“我們可以在教室里種一些植物，美化我們的學習環境。”全班同學都贊同他的想法。于，小明開始精心挑選植物，還請教學校的園藝老師，知曉植物的種植方法和注意事項。在種植過程中，小明不僅親自挖坑、澆水，還耐心地給每一株植物施肥。他還特意請教歷史人物的事跡，如孫中山先生提倡的“以德服人”，讓他明白關愛環境的重要性。在和小明的共同努力下，我們的教室里很快就綠意盎然，同學們的學習氛圍也更加濃厚。有一天，我發覺小明在教室里悄悄地給一株植物澆水。我好奇地問：“小明，為什么你這么關心這株植物呢？”他微笑著回答：“因為這株植物就像我們一樣，需要我們的關愛和呵護。我們要學會關愛他人，關愛環境，這樣我們的世界才會更加美好。”在小明的帶動下，我們班級的同學們都紛紛加入到環保行動中來。我們一起參加植樹活動，清理校園垃圾，宣傳環保知識。如今，我們的校園環境越來越美，同學們的環保意識也不斷增強。“愛心傳遞，溫暖你我；關愛環境，人人有責。”這句話正小明帶給我們的啟示。作為青少年，我們要向小明學習，從身邊小事做起，關心他人，關愛環境，共同創造美好的未來。我的同桌小明的故事記事作文第（7）篇記得那我小學二年級的時候，我新轉來的同桌叫小明。他瘦瘦的，黑黑的，一笑起來眼睛就瞇成一條線，超級可愛。有一天，我在課堂上偷偷玩小刀，結果不小心劃傷手。小明趕緊跑過去，掏出自己的小書包，翻出一塊創可貼，小心翼翼地給我貼上。他那認真的樣子，好像在給最珍貴的東西上貼標簽。我看著他，心里暖暖的，感動得差點哭出來。放學后，小明還陪我一起回家。他問我疼不疼，還拿自己的手帕給我擦眼淚。那一刻，我覺得自己好幸福，有一個這么關心我的同桌。從那以后，我和小明成無話不談的好朋友。我們一起上課，一起玩耍，一起分享彼此的小秘密。有時候，我還會故意欺負他，看他生氣的樣子，心里別提有多開心。小明就像一個小太陽，照亮我小學時光的每一個角落。現在，雖然我們已經分開，但我永遠不會忘記他，那個陪伴我度過快樂時光的好同桌。我的同桌小明的故事記事作文第（8）篇你們知道我的同桌小明嗎？那可個有趣的家伙。記得有一次，我們正在上數學課，老師正講著那些復雜的公式，小明卻在那兒偷吃零食，還一邊嚼一邊做筆記。我看著他那認真又滑稽的樣子，忍不住笑出來。那次數學考試，我們班上的人都覺得很難，可小明卻出乎意料地得滿分。后來才知道，他家里有個“數學神童”親戚，從小就教他數學題。小明那滿腦子的公式和定理，簡直成他的“秘密武器”。還有一次，我們學校組織一次戶外拓展活動。那時候，我和小明分到一個小組。記得那天，我們倆在攀巖墻上，我嚇得腿軟，小明卻像猴子一樣靈活。他一邊鼓勵我，一邊幫我調整呼吸，最終我們倆順利完成任務。小明這個人，就那種讓人開心、讓人放心的存在。他的笑聲，總那么清脆，讓人心情愉悅。和他在一起，總覺得生活充滿陽光。這就我的同桌小明，一個讓我又愛又恨的家伙。我的同桌小明的故事記事作文第（9）篇陽光灑在教室的每個角落，照亮那排整齊的課桌椅。我的同桌，小明，一個普通的男孩，卻在我心中留下深刻的印象。小明個不善言辭的人，但他總默默無聞地努力。記得那次數學考試，他因為發燒沒能參加，可他回到家后，還偷偷地拿出書本，努力地復習。最終，他不僅補考及格，還名列前茅。小明熱愛運動，尤其籃球。課間，他總和同學們一起在操場上揮灑汗水。有一次，他在比賽中摔倒，膝蓋擦破皮，但他卻咬牙堅持，直到比賽結束。他的堅持讓我深受感動。小明還很有愛心。有一次，我們班有個同學因為家庭原因心情不好，小明主動找他談心，陪他聊天，幫助他度過那段艱難的日子。他的善良讓我敬佩。小明，一個平凡的名字，一個不平凡的人。他教會我許多，讓我懂得堅持、勇敢和善良。在未來的日子里，我會永遠記住他，記住這個陪伴我度過無數時光的同桌。我的同桌小明的故事記事作文第（10）篇陽光透過窗欞，灑在教室里。我坐在窗邊，對面的小明正低頭寫著作業。他的眼睛不大，卻總閃爍著聰明和好奇的光芒。我們已經同桌好幾年，彼此間的默契早已超越普通同學。課間，我總喜歡和他聊天。他的聲音清脆，語速不快，總能把一件簡單的事情說得有趣又生動。記得有一次，他跟我分享他收集郵票的經歷，從最開始的零散收集到后來有自己的收藏夾，那種滿足和自豪感，讓我也對他產生濃厚的興趣。放學后，我們經常一起回家。他總走在前面，我緊隨其后。有時他會突然停下腳步，指著路邊的一棵樹或者一朵花，問我：“你看到那邊的花嗎？它開得真漂亮。”我就會停下腳步，和他一起欣賞這小小的美好。他的成績一直很好，每次考試都名列前茅。但他從不驕傲，總謙虛地對待每一門功課。我問他：“你怎么做到的？”他只微笑著說：“努力吧，就像你一樣。”在我們的相處中，我學會尊重和理解。小明雖然個內向的孩子，但他對朋友真誠、熱情。每當有同學遇到困難，他總第一個伸出援手。記得有一次，我因為數學題不會做而煩惱，他不僅幫我解答題目，還耐心地給我講解很多解題技巧。時間過得真快，轉眼間我們即將畢業。我知道，這段同桌的日子將成為我一生中最珍貴的回憶。小明，謝謝你陪伴我度過這段美好的時光。未來的路還很長，但愿你依然能保持那份純真和熱情，勇敢地追求自己的夢想。我的同桌小明的故事記事作文第（11）篇親愛的讀者們，今天我要給大家講一個關于我的同桌小明的故事。小明我們班的一個普通男孩，但他身上卻有很多讓人難忘的地方。記得有一次，我因為沒帶筆，正急得團團轉，小明看到，二話不說，把他的筆借給我。那支筆他可珍藏很久呢！看著他心疼的樣子，我心里暖暖的。還有一次，我們班上有個同學因為家庭原因心情不好，整天悶悶不樂。小明主動找他聊天，陪他散步，幫他解決心中的煩惱。漸漸地，那個同學的心情好很多，他也感謝小明給他很多關心和幫助。小明個熱心腸的人，每次有同學遇到困難，他總第一個站出來。記得有一次，我腳崴，不能去上課。小明就每天給我帶筆記，幫我復習。他的這份友情讓我感到無比溫暖。小明雖然成績平平，但他從不氣餒。他總樂觀向上，積極面對生活中的困難。他的這種精神感染我們很多人，我們學會勇敢面對挑戰。這就我的同桌小明，一個普通卻又不平凡的人。他用自己的行動詮釋友誼和關愛，我們明白什么真正的朋友。小明，你我心中永遠的好同桌！我的同桌小明的故事記事作文第（12）篇我的同桌小明的故事記得那我初中剛開學的時候，分到小明當同桌。他瘦瘦的，戴著一副眼鏡，看起來文文弱弱的。一開始，我還以為他個書呆子，后來才發覺，這家伙可個有趣的人。有一次，我們數學考試，我因為粗心大意，一道題目算錯。老師批改完卷子，我看著那紅叉叉，心里一陣慌亂。這時，小明轉過頭來，看到我的表情，他笑笑，說：“別擔心，我幫你看看。”說完，他就認真地檢查起我的卷子來。他幫我糾正錯誤，讓我避免失分。那次考試后，我才發覺小明不僅學習好，還特別熱心。每次我有不會的問題，他都會耐心地給我講解，直到我弄懂為止。慢慢地，我們成無話不談的好朋友。有一次，我生病，不能去學校。小明知道后，特意給我帶一堆好吃的和學習的資料。他來到我家，一邊照顧我，一邊幫我復習功課。看著他忙碌的身影，我感動得差點哭出來。小明的故事讓我明白，真正的朋友就能在你需要的時候伸出援手。他教會我很多，讓我學會關心他人，也讓我明白友誼的可貴。如今，我們雖然已經分別上不同的高中，但那段美好的回憶，卻永遠留在我的心中。我的同桌小明的故事記事作文第（13）篇大家好！今天我要給大家講一個關于我同桌小明的故事。小明我們班上的一位“活寶”，他的那些趣事，真讓人笑到肚子疼。記得有一次，上數學課，老師講一個特別難的題目。小明坐在那里，皺著眉頭，咬著筆