第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE互相幫助的作文3年級[11篇]互相幫助的作文3年級第1篇陽光明媚的午后，我們班的小明突然摔倒，膝蓋擦破皮，鮮血立刻染紅地面。我正坐在他旁邊，看到這一幕，心里一緊，立刻站起身來。“小明，你沒事吧？”我扶起他，關切地問道。小明咬著嘴唇，強忍著疼痛說：“我沒事，就有點疼。”我看著小明紅腫的膝蓋，心里充滿愧疚。就在剛才，我還和小明在討論明天的數學考試，沒想到他竟然會突然摔倒。“來，我幫你擦一下。”我拿出紙巾，小心翼翼地擦拭著小明膝蓋上的血跡。“謝謝你，小華。”小明感激地看著我。“不用謝，我們好朋友嘛。”我笑著回答。就在這時，教室門口突然傳來一陣喧鬧聲。我們抬頭一看，原來隔壁班的李老師帶著一群同學走進教室。“同學們，今天我們來學習一個新課程——互相幫助。”李老師站在講臺上，面帶微笑地說。我看著小明，心里暗暗下定決心，一定要在這次課程中幫助他。“小明，你放心，我會照顧好自己的。”我笑著對他說。“嗯，我相信你。”小明也笑著回答。游戲結束后，我們取得第一名的好成績。李老師表揚我們，還我們分享自己的感受。“我覺得，互相幫助真的很重要。”小明第一個發言，“今天我摔倒，小華立刻幫我處理傷口，還陪我一起玩游戲，讓我感受到友誼的力量。”“的，小明。”我接著說，“我們每個人都要學會互相幫助，這樣我們的班級才會更加團結。”那一刻，我明白，友誼的力量無窮的。只要我們互相幫助，共同進步，我們的班級一定會更加美好。互相幫助的作文3年級第2篇今天，我要和大家聊聊一個很重要的話題——互相幫助。在我們的生活中，互相幫助就像陽光和雨露，溫暖著我們的心靈，我們感受到世界的美好。記得有一次，我在學校里遇到困難。那天，我正在上美術課，突然發覺我的畫筆不見。我焦急地四處尋找，可就找不到。這時，同桌小明看到我的困境，主動把他的畫筆借給我。有畫筆，我順利地完成作業。這件事讓我感受到友誼的力量，也讓我明白互相幫助的重要性。互相幫助不僅體現在學校里，在生活中也無處不在。比如，我們和家人、朋友、鄰居之間，都需要互相幫助。當別人遇到困難時，我們要主動伸出援手；當自己遇到困難時，也要學會向別人尋求幫助。在我國，互相幫助的傳統美德代代相傳。古人云：“授人以魚，不如授人以漁。”這句話告訴我們，幫助別人不僅要解決問題，還要教會他們解決問題的方法。這樣，才能讓他們在以后的生活中更好地面對困難。在這個世界上，互相幫助一種美好的情感，它能我們的生活更加美好。所以，我們從現在做起，學會互相幫助，讓這個世界充滿愛與溫暖。我想說，互相幫助不僅一種美德，更一種責任。我們攜手共進，為構建一個和諧美好的社會貢獻自己的力量！互相幫助的作文3年級第3篇小明和小紅鄰居，他們住在一棟樓里。每天放學后，小明都會去小紅家玩，兩個小伙伴一起度過許多快樂的時光。有一天，小明生病，不能去上學，也不能去小紅家玩。小紅知道這個消息，心里非常擔心。她決定幫助小明，讓他盡快恢復健康。小紅放學后，帶著一盒水果和一袋牛奶來到小明家。她把水果和牛奶放在小明的床頭，然后坐在床邊陪他聊天。小紅問小明感覺怎么樣，小明告訴小紅他有點難受，但小紅安慰他說：“別擔心，我會一直陪在你身邊，等你病好我們一起去公園玩。”終于有一天，小明康復，他迫不及待地告訴小紅：“謝謝你，小紅，你我最好的朋友。”小紅笑著說：“不用謝，我們好朋友，互相幫助應該的。”這個故事告訴我們，互相幫助一種美好的品質。當我們看到朋友需要幫助時，要主動伸出援手，讓友誼之花更加絢爛。互相幫助的作文3年級第4篇陽光灑在校園的小路上，微風輕拂，一群孩子們歡快地跑著、笑著。在這美好的日子里，互相幫助成為他們之間最美麗的風景。記得那一個陽光明媚的下午，小明不小心摔倒，膝蓋擦破皮。周圍的同學都圍過來，關切地詢問他的傷勢。小華趕緊從書包里拿出紙巾，輕輕地為他擦拭傷口；小紅則小心翼翼地為他包扎好傷口，生怕弄疼他。小明看著同學們的關心，眼眶不禁濕潤。就在這時，小麗走過來。她手里拿著一塊嶄新的創可貼，笑著說：“小明，這個給你，我會幫你的。”小明感激地看著小麗，心里暖暖的。在的日子里，小麗每天都陪在小明身邊，關心他的生活和學習。她用自己的行動告訴小明，互相幫助一種美德，一種友誼的體現。有一次，小明的數學作業遇到難題，他急得像熱鍋上的螞蟻。小麗看到后，主動走上前，耐心地為他講解。在她的幫助下，小明終于理解題目的意思，順利完成作業。在互相幫助的過程中，同學們之間的關系變得更加融洽。他們學會關心他人，學會為他人著想。這種互相幫助的精神，也成為他們成長道路上的寶貴財富。如今，這些孩子們已經長大成人，但互相幫助的精神卻一直伴他們。無論在工作中，還在生活中，他們都會盡自己所能去幫助他人，將這份美好的品質傳遞下去。陽光依舊溫暖，校園里的小路上，互相幫助的風景依舊美麗。我們攜手同行，讓這份美好的精神在每個人心中生根發芽，開出絢爛的花朵。互相幫助的作文3年級第5篇在一個陽光明媚的早晨，小明和小紅相約去公園玩耍。他們手牽手，蹦蹦跳跳地穿過綠樹成蔭的小徑，來到公園的游樂場。小明看到滑梯很高，心里有些害怕，不敢上去。小紅見狀，主動走到小明身邊，鼓勵道：“小明，別害怕，我們一起上去，互相幫助，你一定能行的！”小明聽小紅的話，信心倍增，他們手牽手，小心翼翼地攀爬著滑梯。滑梯到頂端，小明緊張地看著下面，小紅卻鼓勵道：“小明，看我的！”她勇敢地跳下去，小明也跟著跳下去。雖然一開始有些害怕，但速度的加快，他們覺得非常刺激和快樂。在玩耍的過程中，小明和小紅互相幫助，互相鼓勵。小明不會蕩秋千，小紅就耐心地教他，一遍又一遍地指導他。小紅不會玩蹺蹺板，小明就主動承擔起她的重量，讓她在空中飛舞。夕陽西下，小明和小紅依依不舍地離開公園。他們回到家，心里充滿快樂和滿足。他們知道，互相幫助友誼的紐帶，快樂的源泉。從那以后，小明和小紅成為形影不離的好朋友。他們在學習和生活中互相幫助，共同進步。每當遇到困難，他們總互相鼓勵，共同克服。在這個世界上，有很多人需要我們的幫助。只要我們伸出援助之手，給予關愛，我們的生活就會變得更加美好。我們攜手共進，共同創造一個充滿愛和溫暖的世界吧！互相幫助的作文3年級第6篇“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。”這句諺語道出互相幫助的重要性。在我們的生活中，互相幫助不僅一種美德，更一種力量。記得有一次，我的好朋友小明因為生病沒能參加學校的運動會。得知這個消息后，我和其他同學們紛紛表示要幫助小明完成比賽。我們商量著，決定在運動會當天為他加油助威。比賽當天，我們提前來到比賽場地，為小明加油鼓勁。在同學們的鼓勵下，小明發揮出色，最終取得優異的成績。這件事讓我深刻體會到，互相幫助可以激發潛能，讓人變得更強大。還有一件事情讓我印象深刻。我國著名科學家屠呦呦，在研究青蒿素的路上，得到許多人的幫助。她與同事們共同研究，最終成功提取出青蒿素，為抗擊瘧疾做出巨大貢獻。屠呦呦的故事告訴我們，一個人的力量有限的，互相幫助，才能創造出更大的奇跡。作為青少年，我們要學會互相幫助，這樣才能在成長的道路上越走越遠。當我們遇到困難時，要學會向他人伸出援手；當我們取得成績時，要懂得與朋友分享喜悅。互相幫助，我們才能共同進步，共同成長。我們攜手同行，用愛心編織友誼的紐帶，用行動詮釋互相幫助的真諦，讓這個世界充滿溫暖與力量！互相幫助的作文3年級第7篇有一天，我在學校里遇到一件特別溫暖的事情。那天，下課鈴一響，我正準備去操場玩，突然發覺我的鉛筆斷。我心里有點兒著急，因為老師布置的作業還沒寫完呢。這時，我的好朋友小明跑過來。他看到我的鉛筆斷，立刻從自己的鉛筆盒里拿出一支新的鉛筆遞給我：“給你，別著急，我們趕緊寫作業吧！”我感激地看著他，心里暖洋洋的。寫作業的時候，我發覺小明寫得特別快，因為他有好多彩色的筆。我羨慕地看著他，他笑著說：“別羨慕，我家里有很多彩色的筆，下次給你帶過來。”我點點頭，心里充滿感激。放學后，我回到家，發覺桌子上放著一盒五顏六色的鉛筆。原來小明給我帶的！我激動地跑過去，抱住他：“謝謝你，小明！你真個好朋友！”從那以后，我們成更好的朋友。我知道，只要我們互相幫助，就能克服生活中的困難。就像小明幫我一樣，我也會在別人需要的時候伸出援手。因為，互相幫助，我們的友誼更加深厚！互相幫助的作文3年級第8篇在這個充滿好奇心的年紀，互相幫助成為我們生活中不可或缺的一部分。記得有一次，我和好朋友小明一起做作業，他遇到一個難題，而我恰好知道答案。我耐心地給他講解這道題的解題思路，他臉上露出感激的笑容。那一刻，我深深地感受到互相幫助的美好。在我們的學習生活中，互相幫助不僅僅體現在學習上，還體現在生活的方方面面。比如，當某個同學忘記帶筆或者書本時，其他同學會毫不猶豫地把自己的文具借給他；當某個同學摔倒，我們會立刻上前攙扶他，并關心地詢問否受傷。這些小小的舉動，雖然看似微不足道，但卻能讓人感受到溫暖和關愛。互相幫助的精神，不僅體現在我們同學之間，還體現在我們與家人、老師之間。當我們遇到困難時，家人總第一個站出來幫助我們，給予我們關愛和支持。而在學校里，老師則我們學習的引路人，他們不僅教會我們知識，還教會我們如何做人，如何去幫助他人。那么，如何做到互相幫助呢？我們要學會關心他人，關注身邊的人否需要幫助。當發覺有人遇到困難時，我們要主動伸出援手，盡自己所能去幫助他們。我們要學會傾聽，耐心地傾聽他人的需求，并給予真誠的幫助。我們要學會換位思考，站在他人的角度考慮問題，這樣才能更好地理解他人，從而更好地幫助他們。互相幫助一種美好的品質，它能夠我們在學習和生活中感受到溫暖，體會到人與人之間的關愛。我們從現在做起，學會互相幫助，我們的生活更加美好！互相幫助的作文3年級第9篇小明和小紅鄰居，他們家住在同一棟樓里，關系特別好。有一天，小明在回家的路上不小心摔倒，膝蓋破，疼得他直喊媽媽。小紅看到小明摔倒，立刻跑過去扶起他，關切地問：“小明，你沒事吧？要不要我幫你找點藥膏？”小明點點頭，感激地說：“謝謝你，小紅！”小紅從家里拿出藥膏，小心翼翼地給小明擦上。她一邊擦，一邊說：“以后走路要小心哦，別再摔倒。”小明看著小紅，心里暖暖的，他覺得自己真太幸運，有這樣一個好朋友。從那以后，小明和小紅成更好的朋友。他們互相幫助，一起玩耍，一起學習。每當小明遇到困難，小紅總第一個站出來，幫助他解決問題。有一天，小紅生病，發燒躺在床上。小明知道后，立刻跑到小紅家，給她買來水果和營養品。他一邊喂小紅吃東西，一邊安慰她：“小紅，別擔心，我會照顧你的，很快就會好起來的。”在小明和小紅的幫助下，他們班上的同學們也學會互相幫助。大家團結一心，共同進步，成為學校里最優秀的班級。你看，互相幫助多么美好的一件事啊！只要我們每個人都能像小明和小紅一樣，關心他人，幫助他人，我們的世界一定會更加和諧、美好！互相幫助的作文3年級第10篇小明最近交個好朋友，叫小紅。他們倆經常一起玩，可有一天，小紅沒來上學。小明很擔心，課間休息時，他決定去小紅家看看。小明來到小紅家，發覺門開著，但沒人。他走進去，發覺小紅躺在床上，臉色蒼白。小明趕緊叫媽媽，媽媽帶著小明把小紅送到醫院。原來，小紅生病，發燒很嚴重。小明和媽媽陪著她打針、吃藥。在照顧小紅的過程中，小明學會關心別人，也明白朋友之間應該互相幫助。過幾天，小紅的病情好轉，可以回家。小明高興地跟著媽媽一起去接小紅。從那以后，小明和小紅的關系更好，他們一起度過許多快樂的時光。小明覺得，互相幫助真的很重要。就像那次小紅生病，他雖然很擔心，但因為有媽媽的幫助，他們一起把小紅照顧得很好。他以后一定會更加關心朋友，珍惜這份友誼。互相幫助的作文3年級第11篇那天，我在公園里溜達，突然看見一個小男孩在哭。他腳上穿著一雙破舊的鞋子，看起來有些累。我走過去，問他怎么。“我的鞋子破，腳都磨出泡。”小男孩抽泣著說。我看著他，心里有些不滋味。我告訴他：“