2025年成人高考語文知識綜合運用能力訓練題庫考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、文言文閱讀要求：閱讀下面的文言文，完成下列各題。昔者，孟子見梁惠王，王曰：“叟不遠千里而來，亦將有以利吾國乎？”孟子對曰：“王何必曰利？亦有仁義而已矣。王曰何以利吾國，大夫曰何以利吾家，士庶人曰何以利吾身，上下交征利，而國危矣。萬乘之國，弒其君，則天下聞而誅之。千乘之國，弒其君，則天下聞而討之。征利，而國危矣；從仁義，而國安寧矣。今欲與民同樂，則不憂民之不親也；欲與民同憂，則不憂民之不歸也。樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂。樂以天下，憂以天下，然而不王者，未之有也。是故謀國者，不謀萬世者，不足以謀一時；不謀天下者，不足以謀一域?！?.下列句中“而”字用法相同的一項是：A.而國危矣B.而天下聞而誅之C.而不王者，未之有也D.而民亦憂其憂2.下列句中“其”字用法相同的一項是：A.欲與民同憂，則不憂民之不歸也B.樂民之樂者，民亦樂其樂C.而民亦憂其憂D.王何必曰利3.下列句中“然”字用法相同的一項是：A.然而不王者，未之有也B.然而天下聞而誅之C.然而民亦憂其憂D.然而萬乘之國，弒其君，則天下聞而誅之4.下列句中“其”字用法不同的一項是：A.而民亦憂其憂B.欲與民同憂，則不憂民之不歸也C.樂民之樂者，民亦樂其樂D.王何必曰利5.下列句中“而”字用法不同的一項是：A.而國危矣B.而天下聞而誅之C.而不王者，未之有也D.然而民亦憂其憂6.下列句中“其”字用法不同的一項是：A.而民亦憂其憂B.欲與民同憂，則不憂民之不歸也C.樂民之樂者，民亦樂其樂D.王何必曰利7.下列句中“然”字用法不同的一項是：A.然而不王者，未之有也B.然而天下聞而誅之C.然而民亦憂其憂D.然而萬乘之國，弒其君，則天下聞而誅之8.下列句中“其”字用法不同的一項是：A.而民亦憂其憂B.欲與民同憂，則不憂民之不歸也C.樂民之樂者，民亦樂其樂D.王何必曰利9.下列句中“而”字用法不同的一項是：A.而國危矣B.而天下聞而誅之C.而不王者，未之有也D.然而民亦憂其憂10.下列句中“其”字用法不同的一項是：A.而民亦憂其憂B.欲與民同憂，則不憂民之不歸也C.樂民之樂者，民亦樂其樂D.王何必曰利二、現代文閱讀要求：閱讀下面的現代文，完成下列各題。①人生就像一場戲，有喜有悲有哭有笑，有得有失。我們每個人都在自己的人生舞臺上扮演著不同的角色，演繹著屬于自己的故事。在這個舞臺上，我們或許會遇到挫折，或許會遭遇困境，但只要我們勇敢地面對，堅持不懈地追求，就一定能夠走出困境，迎來美好的明天。②在這個充滿競爭和挑戰的時代，我們要學會調整心態，保持樂觀向上的精神狀態。面對挫折，我們要勇敢地站起來，不要被困難所打倒。我們要相信，困難只是暫時的，只要我們努力克服，就一定能夠戰勝它。③那么，如何才能戰勝困難，走出困境呢？以下是一些建議：（1）樹立正確的人生觀和價值觀。人生的價值不在于地位的高低，而在于對社會的貢獻。我們要樹立遠大的理想，為實現自己的人生目標而努力奮斗。（2）學會調整心態。面對困境，我們要保持樂觀向上的心態，相信自己有能力戰勝困難。（3）善于總結經驗教訓。在遭遇挫折時，我們要學會總結經驗教訓，找出問題所在，為以后的發展做好準備。（4）勇于擔當責任。人生中總會遇到一些困難和挑戰，我們要勇于承擔責任，勇敢地面對它們。（5）保持良好的心態。心態決定命運，我們要保持良好的心態，積極面對生活中的種種挑戰。10.下列對文章內容的理解和分析，不正確的一項是：A.文章主要講述了人生就像一場戲，有喜有悲，我們要勇敢地面對困難，追求美好。B.文章強調了樹立正確的人生觀和價值觀，以及學會調整心態的重要性。C.文章認為，人生的價值在于地位的高低，而在于對社會的貢獻。D.文章提出了一些建議，幫助人們戰勝困難，走出困境。四、詩歌鑒賞要求：閱讀下面的詩歌，完成下列各題。白居易《賦得古原草送別》離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。11.下列對這首詩的賞析，不正確的一項是：A.詩歌通過對原上草的描繪，抒發了詩人對友人的離別之情。B.“離離原上草，一歲一枯榮”反映了自然界的規律，寓意著人生的無常。C.“野火燒不盡，春風吹又生”展現了生命的頑強和堅韌。D.詩歌以“萋萋滿別情”作為結尾，使離別之情更加深厚。12.詩歌中“離離原上草”中的“離離”二字描繪了草的具體狀態，以下對其理解正確的一項是：A.形容草長得茂盛的樣子。B.形容草隨風搖曳的樣子。C.形容草在原上生長的樣子。D.形容草被野火燒焦的樣子。13.詩歌中“野火燒不盡，春風吹又生”兩句，以下對其理解正確的一項是：A.比喻人生經歷磨難后依然能夠重生。B.比喻世間事物變幻無常。C.比喻友情堅固，無法被摧毀。D.比喻人生短暫，應及時行樂。五、文學常識要求：根據以下文學常識，完成下列各題。14.《紅樓夢》的作者是：A.曹雪芹B.施耐庵C.吳承恩D.羅貫中15.《水滸傳》中的“智取生辰綱”是哪位好漢智取的？A.吳用B.武松C.李逵D.關勝16.《三國演義》中，被稱為“臥龍”的是：A.趙云B.關羽C.張飛D.諸葛亮17.《西游記》中的唐僧師徒四人，以下哪個角色不是猴子變的？A.孫悟空B.沙悟凈C.白龍馬D.豬八戒18.《駱駝祥子》是哪位作家的作品？A.魯迅B.老舍C.巴金D.張愛玲19.《圍城》是哪位作家的代表作？A.張愛玲B.錢鐘書C.魯迅D.老舍20.《平凡的世界》是哪位作家的作品？A.閻連科B.路遙C.張愛玲D.錢鐘書六、作文要求：根據以下材料，寫一篇不少于600字的作文。材料：隨著科技的飛速發展，我們的生活發生了翻天覆地的變化。手機、電腦、互聯網等科技產品已經深入到我們的日常生活中。然而，這些高科技產品在給我們的生活帶來便利的同時，也帶來了一些問題。例如，過度依賴電子產品導致視力下降，沉迷于網絡游戲影響身心健康等。作文題目：科技發展與我們的生活本次試卷答案如下：一、文言文閱讀1.D解析思路：通過比較選項中“而”字的用法，發現只有D項中的“而”字與原文中的用法相同，都是表示轉折關系。2.B解析思路：通過比較選項中“其”字的用法，發現只有B項中的“其”字與原文中的用法相同，都是代詞，指代前面提到的事物。3.A解析思路：通過比較選項中“然”字的用法，發現只有A項中的“然”字與原文中的用法相同，都是表示轉折關系。4.D解析思路：通過比較選項中“其”字的用法，發現只有D項中的“其”字與原文中的用法不同，它在這里是代詞，指代前面提到的事物。5.D解析思路：通過比較選項中“而”字的用法，發現只有D項中的“而”字與原文中的用法不同，它在這里是表示轉折關系。6.D解析思路：通過比較選項中“其”字的用法，發現只有D項中的“其”字與原文中的用法不同，它在這里是代詞，指代前面提到的事物。7.D解析思路：通過比較選項中“然”字的用法，發現只有D項中的“然”字與原文中的用法不同，它在這里是代詞，指代前面提到的事物。8.D解析思路：通過比較選項中“其”字的用法，發現只有D項中的“其”字與原文中的用法不同，它在這里是代詞，指代前面提到的事物。9.D解析思路：通過比較選項中“而”字的用法，發現只有D項中的“而”字與原文中的用法不同，它在這里是代詞，指代前面提到的事物。10.D解析思路：通過比較選項中“其”字的用法，發現只有D項中的“其”字與原文中的用法不同，它在這里是代詞，指代前面提到的事物。二、現代文閱讀10.C解析思路：文章中提到人生的價值不在于地位的高低，而在于對社會的貢獻，這與C項的說法不符。三、詩歌鑒賞11.C解析思路：選項C中提到的“寓意著人生的無常”與詩歌內容不符，詩歌主要是表達了對自然規律和生命力的贊美。12.B解析思路：根據“離離原上草”的上下文，可以理解為草隨風搖曳的樣子。13.A解析思路：根據“野火燒不盡，春風吹又生”的上下文，可以理解為比喻人生經歷磨難后依然能夠重生。四、文學常識14.A解析思路：《紅樓夢》的作者是曹雪芹。15.A解析思路：《水滸傳》中，吳用智取生辰綱。16.D解析思