




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2025年馬來(lái)語(yǔ)等級(jí)考試模擬試題匯編試卷(2025年)考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)要求:選出下列各句中不正確的一項(xiàng),并改正。1.A.Diamengajarmatematikadisekolah.
B.Diamenerimasuratpemberitahuandaripadakantor.
C.Diamembelibukuditokobuku.
D.Diamendapattandabuktidaripadapegawai.
E.Diamengirimkansuratterimadaripadapenjual.2.A.Diamakannasipadang.
B.Diaminumkopibiasa.
C.Diaminumtehputih.
D.Diamembelirotibakar.
E.Diamembelieskrim.3.A.Diamengejarmobilnya.
B.Diamengambilkunci.
C.Diamembacabuku.
D.Diamenangkapkucing.
E.Diamembelibuah.4.A.Diamakanroti.
B.Diaminumteh.
C.Diamembelibuku.
D.Diamenangkapkucing.
E.Diamembelirotibakar.5.A.Diamakannasi.
B.Diaminumkopi.
C.Diamembelibuku.
D.Diamembeliroti.
E.Diamembelikopibiasa.6.A.Diamakannasipadang.
B.Diaminumtehputih.
C.Diamembelibuku.
D.Diamembeliroti.
E.Diamembelikopibiasa.7.A.Diamakannasi.
B.Diaminumteh.
C.Diamembelibuku.
D.Diamembeliroti.
E.Diamembelikopibiasa.8.A.Diamakanroti.
B.Diaminumteh.
C.Diamembelibuku.
D.Diamembelirotibakar.
E.Diamembelikopibiasa.9.A.Diamakannasi.
B.Diaminumkopi.
C.Diamembelibuku.
D.Diamembeliroti.
E.Diamembelikopibiasa.10.A.Diamakannasipadang.
B.Diaminumtehputih.
C.Diamembelibuku.
D.Diamembeliroti.
E.Diamembelikopibiasa.二、詞匯要求:選出下列各句中不正確的一項(xiàng),并改正。1.A.Diamempunyaimobil.
B.Diamendapathadiah.
C.Diamenempuhujian.
D.Diamenghadiripertemuan.
E.Diamendapatgelar.2.A.Diamembelimobil.
B.Diamendapatsurat.
C.Diamenemukanpenemu.
D.Diamenulissurat.
E.Diamendapattandabukti.3.A.Diamempunyaimobil.
B.Diamendapathadiah.
C.Diamenemukanpenemu.
D.Diamenulissurat.
E.Diamendapattandabukti.4.A.Diamembelimobil.
B.Diamendapatsurat.
C.Diamenemukanpenemu.
D.Diamenulissurat.
E.Diamendapattandabukti.5.A.Diamempunyaimobil.
B.Diamendapathadiah.
C.Diamenemukanpenemu.
D.Diamenulissurat.
E.Diamendapattandabukti.6.A.Diamembelimobil.
B.Diamendapatsurat.
C.Diamenemukanpenemu.
D.Diamenulissurat.
E.Diamendapattandabukti.7.A.Diamempunyaimobil.
B.Diamendapathadiah.
C.Diamenemukanpenemu.
D.Diamenulissurat.
E.Diamendapattandabukti.8.A.Diamembelimobil.
B.Diamendapatsurat.
C.Diamenemukanpenemu.
D.Diamenulissurat.
E.Diamendapattandabukti.9.A.Diamempunyaimobil.
B.Diamendapathadiah.
C.Diamenemukanpenemu.
D.Diamenulissurat.
E.Diamendapattandabukti.10.A.Diamembelimobil.
B.Diamendapatsurat.
C.Diamenemukanpenemu.
D.Diamenulissurat.
E.Diamendapattandabukti.三、閱讀理解要求:閱讀下列短文,回答問(wèn)題。Sayaadalahseorangpenulisbuku.Sayamempunyaihobbymenulisceritadannovel.Sayaseringmenulisditempatyangtenangdanaman.Sayasukamenulisdikafe.Disana,sayadapatmenikmatikopiyangsegardanmakananyangsedap.Sayaseringbertemudenganorang-orangyangsukamembacadanbertukarceritatentangbuku-bukunya.Sayaberpikirkafeadalahtempatyangsempurnauntukmenulis.Pertanyaan:1.Apayangbiasanyadilakukanpenulisbukusaatmenulis?2.Apatempatyangdisukaipenulisuntukmenulis?3.Apahalyangdisukaipenulissaatberadadikafe?4.Apakegiatanyangseringdilakukanpenulisdikafe?5.Apapendapatpenulistentangkafe?四、聽(tīng)力理解要求:聽(tīng)錄音,選擇正確的答案。1.A.Diaakanpergikepasar.
B.Diaakanpergikesekolah.
C.Diaakanpergikekantor.
D.Diaakanpergikerumahsakit.2.A.Diaakanmakannasipadang.
B.Diaakanmakanroti.
C.Diaakanmakanspaghetti.
D.Diaakanmakansate.3.A.Diaakanminumkopi.
B.Diaakanminumteh.
C.Diaakanminumeskrim.
D.Diaakanminumair.4.A.Diaakanmembacabuku.
B.DiaakanmenontonTV.
C.Diaakanmendengarkanradio.
D.Diaakanbermaingame.5.A.Diaakanbermainsepakbola.
B.Diaakanbermainbasket.
C.Diaakanbermainbadminton.
D.Diaakanbermaintenis.6.A.Diaakanbelajarmatematika.
B.Diaakanbelajarsains.
C.Diaakanbelajarsejarah.
D.Diaakanbelajarbahasa.7.A.Diaakanpergikekafe.
B.Diaakanpergikerestoran.
C.Diaakanpergikepasar.
D.Diaakanpergikepasar.8.A.Diaakanmembacabuku.
B.DiaakanmenontonTV.
C.Diaakanmendengarkanradio.
D.Diaakanbermaingame.9.A.Diaakanbermainsepakbola.
B.Diaakanbermainbasket.
C.Diaakanbermainbadminton.
D.Diaakanbermaintenis.10.A.Diaakanbelajarmatematika.
B.Diaakanbelajarsains.
C.Diaakanbelajarsejarah.
D.Diaakanbelajarbahasa.五、寫(xiě)作要求:根據(jù)下列提示,寫(xiě)一篇短文。提示:1.JelaskanpengalamanAndasaatpertamakalimenghadiripertemuankelompok.2.BagaimanaAndamerasasaatpertamakalimenghadiripertemuankelompok.3.ApahalyangAndalakukanuntukmempersiapkandiriuntukpertemuankelompok.4.BagaimanaAndaberinteraksidengananggotakelompok.5.ApakontribusiAndadalampertemuankelompok.6.ApapentingnyapertemuankelompokbagiAnda.六、翻譯要求:將下列句子從馬來(lái)語(yǔ)翻譯成漢語(yǔ)。1.Diaadalahseorangdokteryangberpengalaman.2.Sayasukamembacabukutentangsejarah.3.Diamempunyaimobilyangmodern.4.Sayaakanpergikepasarbesok.5.Diamenikmatimakananyangdijualdipasar.6.SayaakanbelajarbahasaInggrisbesok.7.Diaakanpergikekantorbesok.8.Sayaakanmembacabukutentangsains.9.Diaakanmembelirotiditoko.10.Sayaakanmembelieskrimdikafe.本次試卷答案如下:一、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)1.E.Diamengirimkansuratterimadaripadapenjual.
解析:句子中的“terima”應(yīng)改為“terimaan”,表示“接受的”。2.E.Diamembelikopibiasa.
解析:句子中的“kopibiasa”應(yīng)改為“kopibiasa”,表示“普通的咖啡”。3.E.Diamembelikucing.
解析:句子中的“kucing”應(yīng)改為“kucing”,表示“貓”。4.E.Diamembeliroti.
解析:句子中的“roti”應(yīng)改為“roti”,表示“面包”。5.E.Diamembelikopibiasa.
解析:句子中的“kopibiasa”應(yīng)改為“kopibiasa”,表示“普通的咖啡”。6.E.Diamembeliroti.
解析:句子中的“roti”應(yīng)改為“roti”,表示“面包”。7.E.Diamembelikopibiasa.
解析:句子中的“kopibiasa”應(yīng)改為“kopibiasa”,表示“普通的咖啡”。8.E.Diamembeliroti.
解析:句子中的“roti”應(yīng)改為“roti”,表示“面包”。9.E.Diamembelikopibiasa.
解析:句子中的“kopibiasa”應(yīng)改為“kopibiasa”,表示“普通的咖啡”。10.E.Diamembeliroti.
解析:句子中的“roti”應(yīng)改為“roti”,表示“面包”。二、詞匯1.D.Diamenulissurat.
解析:句子中的“menulis”應(yīng)改為“menulis”,表示“寫(xiě)”。2.D.Diamenulissurat.
解析:句子中的“menulis”應(yīng)改為“menulis”,表示“寫(xiě)”。3.D.Diamenulissurat.
解析:句子中的“menulis”應(yīng)改為“menulis”,表示“寫(xiě)”。4.D.Diamenulissurat.
解析:句子中的“menulis”應(yīng)改為“menulis”,表示“寫(xiě)”。5.D.Diamenulissurat.
解析:句子中的“menulis”應(yīng)改為“menulis”,表示“寫(xiě)”。6.D.Diamenulissurat.
解析:句子中的“menulis”應(yīng)改為“menulis”,表示“寫(xiě)”。7.D.Diamenulissurat.
解析:句子中的“menulis”應(yīng)改為“menulis”,表示“寫(xiě)”。8.D.Diamenulissurat.
解析:句子中的“menulis”應(yīng)改為“menulis”,表示“寫(xiě)”。9.D.Diamenulissurat.
解析:句子中的“menulis”應(yīng)改為“menulis”,表示“寫(xiě)”。10.D.Diamenulissurat.
解析:句子中的“menulis”應(yīng)改為“menulis”,表示“寫(xiě)”。三、閱讀理解1.Sayamempunyaihobbymenulisceritadannovel.
解析:根據(jù)短文內(nèi)容,作者提到自己有一個(gè)寫(xiě)作故事和小說(shuō)的愛(ài)好。2.Sayaseringmenulisditempatyangtenangdanaman.
解析:根據(jù)短文內(nèi)容,作者喜歡在一個(gè)安靜和安全的地方寫(xiě)作。3.Sayadapatmenikmatikopiyangsegardanmakananyangsedap.
解析:根據(jù)短文內(nèi)容,作者在咖啡館可以享受新鮮的咖啡和美味的食物。4.Sayaseringbertemudenganorang-orangyangsukamembacadanbertukarceritatentangbuku-bukunya.
解析:根據(jù)短文內(nèi)容,作者經(jīng)常遇到喜歡閱讀的人,并和他們交流關(guān)于書(shū)籍的故事。5.Sayaberpikirkafeadalahtempatyangsempurnauntukmenulis.
解析:根據(jù)短文內(nèi)容,作者認(rèn)為咖啡館是一個(gè)完美的寫(xiě)作場(chǎng)所。四、聽(tīng)力理解1.C.Diaakanpergikekantor.
解析:根據(jù)聽(tīng)力內(nèi)容,說(shuō)話者提到他們將要上班。2.A.Diaakanmakannasipadang.
解析:根據(jù)聽(tīng)力內(nèi)容,說(shuō)話者提到他們將要吃印尼炒飯。3.A.Diaakanminumkopi.
解析:根據(jù)聽(tīng)力內(nèi)容,說(shuō)話者提到他們將要喝咖啡。4.B.DiaakanmenontonTV.
解析:根據(jù)聽(tīng)力內(nèi)容,說(shuō)話者提到他們將要看電視。5.A.Diaakanbermainsepakbola.
解析:根據(jù)聽(tīng)力內(nèi)容,說(shuō)話者提到他們將要踢足球。6.B.Diaakanbermainbasket.
解析:根據(jù)聽(tīng)力內(nèi)容,說(shuō)話者提到他們將要打籃球。7.C.Diaakanbermainbadminton.
解析:根據(jù)聽(tīng)力內(nèi)容,說(shuō)話者提到他們將要打羽毛球。8.D.Diaakanbermaintenis.
解析:根據(jù)聽(tīng)力內(nèi)容,說(shuō)話者提到他們將要打網(wǎng)球。9.A.Diaakanbelajarmatematika.
解析:根據(jù)聽(tīng)力內(nèi)容,說(shuō)話者提到他們將要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。10.B.Diaakanbelajarsains.
解析:根據(jù)聽(tīng)力內(nèi)容,說(shuō)話者提到他們將要學(xué)習(xí)科學(xué)。五、寫(xiě)作(此部分為寫(xiě)作題,無(wú)法提供標(biāo)準(zhǔn)答案,以下為可能的寫(xiě)作思路)1.JelaskanpengalamanAndasaatpertamakalimenghadiripertemuankelompok.
思路:描述第一次參加小組會(huì)議時(shí)的感受,包括緊張、興奮或困惑等情緒,以及當(dāng)時(shí)所處的環(huán)境和情況。2.BagaimanaAndamerasasaatpertamakalimenghadiripertemuankelompok.
思路:描述第一次參加小組會(huì)議時(shí)的內(nèi)心感受,如自信、不安或期待等,以及這些感受對(duì)會(huì)議體驗(yàn)的影響。3.ApahalyangAndalakukanuntukmempersiapkandiriuntukp
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025屆高三數(shù)學(xué)“8+3+3”小題期末專項(xiàng)練(18)拋物線方程及其性質(zhì)(新高考地區(qū)專用)(含答案或解析)
- 績(jī)效考核與激勵(lì)機(jī)制結(jié)合-洞察及研究
- 卵子質(zhì)量評(píng)估方法創(chuàng)新-洞察及研究
- 2024防止風(fēng)電機(jī)組著火重點(diǎn)要求
- 可愛(ài)的動(dòng)態(tài)講課件
- 投資組合分析報(bào)告
- 2025屆四川省甘孜州道孚一中學(xué)英語(yǔ)八下期末檢測(cè)模擬試題含答案
- 搜索引擎營(yíng)銷的技巧與實(shí)踐
- 拆遷施工工程合同履行監(jiān)督合同范本
- 技術(shù)轉(zhuǎn)移的路徑與模式
- 安全檢查作業(yè)行為規(guī)范與專業(yè)知識(shí) -改
- 學(xué)校信息化建設(shè)十五五規(guī)劃方案
- 2025年保險(xiǎn)專業(yè)知識(shí)能力測(cè)試題及答案
- 小學(xué)民法典主題班會(huì)教案
- 水利工程隱患排查課件
- 辦公軟件實(shí)操試題及詳細(xì)答案
- 米粉項(xiàng)目可行性分析報(bào)告
- 腰痛中醫(yī)護(hù)理查房
- 八五普法自查自評(píng)情況報(bào)告
- 競(jìng)彩資格考試試題及答案
- esg考試試題及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論