大學輔導員招聘考試題庫：2025年心理危機干預干預策略試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、心理危機干預的理論基礎要求：選擇正確的選項，以下哪項不屬于心理危機干預的理論基礎？1.心理動力學理論2.認知行為理論3.人本主義理論4.生物醫學理論5.社會學習理論二、心理危機干預的原則要求：判斷以下陳述的正確性，并在括號內打“√”或“×”。1.心理危機干預應遵循保密原則。（√）2.心理危機干預過程中，輔導員應始終保持中立立場。（√）3.心理危機干預過程中，輔導員應避免與受助者產生沖突。（√）4.心理危機干預過程中，輔導員應強調受助者的自我價值。（√）5.心理危機干預過程中，輔導員應過分依賴藥物治療。（×）6.心理危機干預過程中，輔導員應過分關注受助者的過去經歷。（×）7.心理危機干預過程中，輔導員應鼓勵受助者積極面對生活。（√）8.心理危機干預過程中，輔導員應盡量減少對受助者的依賴。（√）9.心理危機干預過程中，輔導員應保持與受助者的良好溝通。（√）10.心理危機干預過程中，輔導員應充分了解受助者的心理需求。（√）四、心理危機干預的評估方法要求：根據以下描述，選擇正確的評估方法。1.心理危機干預過程中，輔導員需要評估受助者的心理狀態，以下哪種方法最適用于評估受助者的心理狀態？a.自我報告量表b.同伴評估c.專家評估d.以上都是2.在心理危機干預中，輔導員如何評估受助者的社會支持系統？a.通過詢問受助者周圍人的聯系方式b.通過觀察受助者與周圍人的互動c.通過問卷調查受助者的社會支持d.通過以上所有方式3.心理危機干預中，輔導員如何評估受助者的應對機制？a.通過詢問受助者過去的應對策略b.通過觀察受助者在危機中的行為表現c.通過心理測試評估受助者的應對能力d.通過以上所有方式4.在心理危機干預中，輔導員如何評估受助者的心理創傷？a.通過詢問受助者的癥狀b.通過心理評估工具c.通過觀察受助者的行為變化d.通過以上所有方式5.心理危機干預中，輔導員如何評估受助者的心理發展水平？a.通過詢問受助者的成長經歷b.通過心理測試c.通過觀察受助者的行為表現d.通過以上所有方式五、心理危機干預的干預策略要求：選擇正確的干預策略。1.在心理危機干預中，以下哪項策略最適用于幫助受助者建立安全感？a.提供具體的信息和指導b.鼓勵受助者表達自己的感受c.幫助受助者識別和應對壓力源d.以上都是2.心理危機干預中，以下哪項策略最適用于幫助受助者建立自信？a.鼓勵受助者設定小目標并實現b.提供正面的反饋和認可c.幫助受助者識別自己的優點d.以上都是3.心理危機干預中，以下哪項策略最適用于幫助受助者處理情緒困擾？a.引導受助者進行情緒宣泄b.教授受助者情緒調節技巧c.幫助受助者識別和改變負面思維d.以上都是4.心理危機干預中，以下哪項策略最適用于幫助受助者恢復社會功能？a.鼓勵受助者參與社會活動b.幫助受助者建立支持系統c.教授受助者社交技巧d.以上都是5.心理危機干預中，以下哪項策略最適用于幫助受助者預防復發？a.提供持續的心理支持b.教授受助者危機應對技巧c.幫助受助者識別復發跡象d.以上都是六、心理危機干預的倫理問題要求：判斷以下陳述的正確性，并在括號內打“√”或“×”。1.心理危機干預過程中，輔導員有義務保護受助者的隱私。（√）2.心理危機干預過程中，輔導員可以隨意透露受助者的信息。（×）3.心理危機干預過程中，輔導員應尊重受助者的自主權。（√）4.心理危機干預過程中，輔導員可以強迫受助者接受治療。（×）5.心理危機干預過程中，輔導員應避免與受助者建立過親密的關系。（√）6.心理危機干預過程中，輔導員可以拒絕為受助者提供幫助。（×）7.心理危機干預過程中，輔導員應確保受助者的安全。（√）8.心理危機干預過程中，輔導員可以隨意終止干預過程。（×）9.心理危機干預過程中，輔導員應與受助者共同制定干預計劃。（√）10.心理危機干預過程中，輔導員應確保受助者的權益得到尊重。（√）本次試卷答案如下：一、心理危機干預的理論基礎1.D.生物醫學理論解析：心理危機干預的理論基礎主要涉及心理學、社會學、精神病學等領域，生物醫學理論雖然對理解心理危機有一定幫助，但不是心理危機干預的核心理論基礎。二、心理危機干預的原則1.√2.×3.√4.√5.×6.×7.√8.√9.√10.√解析：心理危機干預的原則包括保密原則、中立立場、避免沖突、強調自我價值、積極面對生活、減少依賴、良好溝通、充分了解心理需求等。其中，避免過分依賴藥物治療和過分關注過去經歷不屬于原則，而是需要注意的事項。四、心理危機干預的評估方法1.D.以上都是解析：心理危機干預的評估方法包括自我報告量表、同伴評估、專家評估等，需要綜合運用多種方法來全面評估受助者的心理狀態。2.D.通過以上所有方式解析：評估受助者的社會支持系統需要通過詢問受助者周圍人的聯系方式、觀察互動、問卷調查等多種方式來全面了解。3.D.通過以上所有方式解析：評估受助者的應對機制需要通過詢問過去的策略、觀察行為表現、心理測試等多種方式來全面評估。4.D.通過以上所有方式解析：評估受助者的心理創傷需要通過詢問癥狀、心理評估工具、觀察行為變化等多種方式來全面評估。5.D.通過以上所有方式解析：評估受助者的心理發展水平需要通過詢問成長經歷、心理測試、觀察行為表現等多種方式來全面評估。五、心理危機干預的干預策略1.D.以上都是解析：建立安全感需要提供具體信息、鼓勵表達感受、幫助識別和應對壓力源等多種策略的綜合運用。2.D.以上都是解析：建立自信需要鼓勵設定小目標、提供正面反饋、識別優點等多種策略的綜合運用。3.D.以上都是解析：處理情緒困擾需要引導情緒宣泄、教授情緒調節技巧、改變負面思維等多種策略的綜合運用。4.D.以上都是解析：恢復社會功能需要鼓勵參與社會活動、建立支持系統、教授社交技巧等多種策略的綜合運用。5.D.以上都是解析：預防復發需要提供持續心理支持、教授危機應對技巧、識別復發跡象等多種策略的綜合運用。六、心理