少先隊規范管理制度一、總則（一）目的為了加強少先隊組織建設，規范少先隊各項工作流程，提高少先隊工作的科學性、系統性和實效性，培養少年兒童的綜合素質和社會責任感，特制定本管理制度。（二）適用范圍本管理制度適用于本校全體少先隊員、少先隊輔導員及相關工作人員。（三）基本原則1.教育性原則：以培養少年兒童的共產主義理想和道德品質為核心，通過豐富多彩的活動，引導隊員樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。2.自主性原則：充分發揮少先隊員的主體作用，讓隊員在自主管理、自主活動中鍛煉能力，培養創新精神。3.實踐性原則：注重實踐活動，讓隊員在實踐中體驗、感悟、成長，提高綜合素質。4.組織性原則：加強少先隊組織建設，明確各級組織職責，確保少先隊工作有序開展。二、組織建設（一）少先隊組織架構1.大隊委員會：由隊員代表大會選舉產生，設大隊長、副大隊長及學習、勞動、文娛、體育、宣傳等委員。大隊委員會負責領導全校少先隊工作。2.中隊委員會：由中隊隊員選舉產生，設中隊長、副中隊長及學習、勞動、文娛、體育、宣傳等委員。中隊委員會負責領導本中隊少先隊工作。3.小隊：由513名隊員組成，設正、副小隊長。小隊是少先隊最基層的組織單位。（二）隊干部選舉與任職1.選舉條件熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨，熱愛社會主義。熱愛少先隊工作，具有較強的組織能力和責任心。學習成績良好，在隊員中能起模范帶頭作用。熱心為隊員服務，能積極反映隊員的意見和要求。2.選舉程序各中隊進行民主推薦，產生候選人名單。候選人進行競選演講，介紹自己的工作設想和決心。隊員進行無記名投票選舉，當場公布選舉結果。3.任職期限隊干部每屆任期一年，可連選連任。（三）隊干部培訓1.培訓目的提高隊干部的政治素質、工作能力和業務水平，增強隊干部的責任感和使命感。2.培訓內容黨的基礎知識、隊章隊史教育。組織管理、活動策劃、溝通協調等工作技能培訓。思想道德教育、心理健康教育等方面的知識培訓。3.培訓方式定期舉辦隊干部培訓班，邀請專家、輔導員進行授課。組織隊干部參加社會實踐活動，拓寬視野，增長見識。開展隊干部經驗交流活動，分享工作經驗和心得體會。三、隊員管理（一）隊員入隊1.入隊年齡年滿6周歲的兒童經教育和引導，初步具有隊員意識，愿意參加隊組織并積極表現的，都可以加入少先隊。2.入隊程序提交入隊申請書。隊前教育：由中隊輔導員或高年級隊員對申請入隊的兒童進行隊章、隊史等方面的教育。填寫入隊登記表。舉行入隊儀式：經大隊委員會批準，舉行隆重的入隊儀式，為新隊員頒發紅領巾。（二）隊員教育1.思想政治教育開展主題隊會、隊日活動，學習黨的理論、方針、政策，培養隊員的愛黨愛國情懷。組織隊員參觀愛國主義教育基地、革命紀念館等，讓隊員了解歷史，增強民族自豪感。2.道德品質教育學習《中小學生守則》《小學生日常行為規范》，培養隊員良好的行為習慣和道德品質。開展“文明禮儀伴我行”“誠實守信我先行”等活動，引導隊員踐行社會主義核心價值觀。3.文化知識教育鼓勵隊員勤奮學習，積極參加各種學科競賽和文化活動，提高學習成績和綜合素質。組織開展讀書活動、科普活動等，拓寬隊員的知識面，培養創新精神。（三）隊員獎懲1.獎勵設立優秀少先隊員、優秀隊干部、雛鷹獎章等多種獎項，對表現突出的隊員進行表彰獎勵。獎勵方式包括頒發獎狀、獎品、榮譽證書等，并在全校大會上進行表揚。2.懲罰對違反隊章隊紀、學校規章制度的隊員，視情節輕重給予批評教育、警告、記過等處分。處分期限一般為一個月至一個學期，受處分隊員在處分期間表現良好的，可提前撤銷處分。四、活動管理（一）活動計劃1.制定原則活動計劃要符合黨的教育方針和少先隊工作宗旨，結合學校實際和隊員特點，具有針對性、實效性和創新性。2.制定程序大隊部每年初制定年度活動計劃，明確活動主題、內容、形式、時間安排等。各中隊根據大隊部活動計劃，結合本中隊實際，制定中隊活動計劃，并報大隊部備案。3.調整與補充活動計劃在實施過程中，可根據實際情況進行調整和補充，但需經相關領導審批。（二）活動組織與實施1.活動準備明確活動負責人，做好人員分工。準備活動所需的物資、場地等，確保活動安全、有序進行。對隊員進行活動前的培訓和動員，讓隊員了解活動目的、內容和要求。2.活動開展按照活動計劃組織開展活動，活動過程中要注重引導隊員積極參與，發揮隊員的主體作用。活動負責人要認真組織，嚴格管理，確保活動順利進行。如遇突發情況，要及時采取有效措施進行處理。3.活動總結活動結束后，要及時進行總結，總結活動經驗和教訓，表彰活動中表現突出的隊員和集體。同時，要撰寫活動總結報告，上報相關部門。（三）活動形式與內容1.主題隊會圍繞一定的主題，組織隊員開展討論、演講、表演等活動，對隊員進行思想政治教育、道德品質教育等。2.隊日活動每月固定一天為隊日，開展形式多樣的活動，如參觀訪問、社會實踐、志愿服務等。3.雛鷹爭章活動設立雛鷹獎章，分為基礎章、特色章、星級章等，隊員通過參加各種活動，達到相應標準后可獲得獎章。4.節日活動在重要節日，如六一兒童節、建隊節、國慶節等，組織開展慶祝活動，培養隊員的節日情感和民族自豪感。5.社會實踐活動組織隊員參加社區服務、環保宣傳、公益勞動等社會實踐活動，讓隊員在實踐中鍛煉能力，增強社會責任感。五、輔導員管理（一）輔導員配備1.大隊輔導員：由學校黨組織選派優秀教師擔任，負責領導全校少先隊工作。2.中隊輔導員：由各中隊班主任擔任，負責本中隊少先隊工作。（二）輔導員職責1.大隊輔導員職責貫徹黨的教育方針，落實上級團組織和教育行政部門對少先隊工作的要求。制定學校少先隊工作計劃，指導各中隊開展工作。組織開展少先隊活動，培養隊員的綜合素質和社會責任感。加強少先隊組織建設，做好隊干部的選拔、培養和管理工作。與學校其他部門密切配合，共同做好學生的教育管理工作。2.中隊輔導員職責按照大隊部工作計劃，制定本中隊工作計劃，并認真組織實施。組織開展中隊主題隊會、隊日活動等，對隊員進行思想政治教育、道德品質教育等。做好中隊隊員的日常管理工作，關心隊員的學習和生活，及時了解隊員的思想動態。培養中隊干部，指導中隊干部開展工作，發揮中隊干部的模范帶頭作用。加強與家長的聯系，共同做好隊員的教育工作。（三）輔導員培訓1.培訓目的提高輔導員的政治素質、業務水平和工作能力，建設一支高素質的少先隊輔導員隊伍。2.培訓內容黨的理論、方針、政策，少先隊工作的基本理論和方法。心理健康教育、安全教育、法制教育等方面的知識。教育教學改革的最新動態和成果。3.培訓方式定期舉辦輔導員培訓班，邀請專家、學者進行授課。組織輔導員參加觀摩學習、經驗交流等活動。鼓勵輔導員開展教育科研活動，不斷探索創新少先隊工作方法。（四）輔導員考核1.考核內容思想政治表現：包括政治立場、師德師風等方面。工作業績：包括少先隊工作計劃的制定與實施、活動開展情況、隊組織建設等方面。業務能力：包括組織管理能力、活動策劃能力、溝通協調能力等方面。工作態度：包括敬業精神、責任心、團隊合作精神等方面。2.考核方式自評：輔導員每年進行一次自我總結和評價。隊員評：組織隊員對輔導員的工作進行評價。學校評：學校根據輔導員的工作表現進行綜合評價。3.考核結果運用考核結果作為輔導員評先評優、職務晉升、獎勵表彰的重要依據。六、陣地建設（一）隊室建設1.隊室布置隊室要體現少先隊組織的特點和教育功能，布置要莊重、簡潔、富有教育意義。隊室應設有隊旗、隊徽、隊歌、隊章、榮譽榜等。2.隊室管理隊室由大隊輔導員負責管理，定期進行整理和維護。隊室要保持整潔、衛生，物品擺放整齊有序。隊室要面向隊員開放，為隊員提供學習、交流的場所。（二）紅領巾廣播站1.廣播內容紅領巾廣播站要圍繞學校中心工作和隊員特點，設置豐富多彩的欄目，如新聞廣角、校園風采、知識天地、文學欣賞等。2.廣播時間每周固定時間進行廣播，每次廣播時間為[X]分鐘左右。3.廣播人員廣播人員由隊員擔任，包括播音員、編輯、記者等。大隊部要定期對廣播人員進行培訓，提高廣播人員的業務水平。（三）黑板報1.板報主題黑板報要圍繞學校中心工作和重大節日、紀念日等，確定主題，定期更換。2.板報內容板報內容要豐富多樣，包括時事新聞、校園動態、學習方法、生活常識等。板報要注重圖文并茂，形式新穎，具有吸引力。3.板報評比大隊部要定期組織黑板報評比活動，對優秀板報進行表彰獎勵。七、經費管理（一）經費來源1.學校撥款：學校根據少先隊工作需要，每年撥出一定的經費用于少先隊活動開展、陣地建設等。2.社會捐贈：接受社會各界的捐贈，用于支持少先隊事業發展。3.其他收入：通過開展有償服務、勤工儉學等活動取得的收入。（二）經費使用原則1.專款專用原則：經費要嚴格按照規定用途使用，不得挪作他用。2.勤儉節約原則：合理安排經費，節約開支，提高經費使用效益。3.公開透明原則：經費使用情況要定期向隊員代表大會報告，接受隊員監督。（三）經費使用范圍1.活動費用：用于開展少先隊主題隊會、隊日活動、雛鷹爭章活動、節日活動、社會實踐活動等。2.陣地建設費用：用于隊室建設、紅領巾廣播站建設、黑板報制作等。3.培訓費用：用于輔導員培訓、隊干部培訓等。4.獎勵費用：用于表彰獎勵優秀少先隊員、優秀隊干