少體校安全管理制度一、總則（一）目的為加強少體校安全管理，保障師生員工的人身安全和學校財產安全，維護學校正常的教學、訓練和生活秩序，特制定本制度。（二）適用范圍本制度適用于少體校全體師生員工、在校訓練的運動員以及進入學校的其他人員。（三）基本原則1.安全第一原則：始終將安全工作放在首位，預防為主，綜合治理，確保學校安全穩定。2.誰主管誰負責原則：明確各部門、各崗位的安全管理職責，做到責任到人。3.全員參與原則：強化全體師生員工的安全意識，鼓勵人人參與安全管理，形成群防群治的良好局面。二、安全管理職責（一）學校領導職責1.學校校長是學校安全工作的第一責任人，全面負責學校的安全管理工作，制定安全工作目標和計劃，組織實施安全管理制度和措施。2.副校長協助校長做好安全工作，負責分管領域的安全管理，督促檢查相關部門的安全工作落實情況。3.其他校領導按照“一崗雙責”的要求，負責抓好所分管部門和工作范圍內的安全工作。（二）部門職責1.訓練部門制定科學合理的訓練計劃，確保訓練場地、器材設施符合安全標準，指導運動員正確使用訓練器材，防止訓練事故發生。加強對運動員的安全教育，提高運動員的安全意識和自我保護能力，在訓練前做好熱身準備，訓練中密切關注運動員身體狀況，及時處理突發情況。配合其他部門做好學校的安全管理工作，如在大型活動中負責運動員的組織和安全保障。2.教學部門將安全教育納入教學計劃，根據不同年級和專業特點，開展形式多樣的安全教育課程，提高學生的安全知識水平。加強對教室、實驗室等教學場所的安全管理，定期檢查教學設施設備，確保教學活動安全有序進行。配合其他部門做好學校的安全管理工作，如在考試期間負責考場的安全秩序維護。3.后勤部門負責學校的基礎設施建設和維修保養，確保校園建筑物、水電暖設施、消防設施等處于安全運行狀態。加強對學校食堂、宿舍等生活區域的管理，嚴格食品衛生標準，保障師生員工的飲食安全和住宿安全。做好學校的環境衛生工作，定期進行消毒殺菌，預防傳染病的發生和傳播。負責學校的物資采購和管理，確保采購的物資符合安全要求，對危險化學品等特殊物資嚴格按照規定進行儲存和使用。4.學生管理部門加強對學生的日常管理，建立健全學生檔案，及時了解學生的思想動態和行為表現，做好學生的安全教育和心理健康教育。組織開展各類學生活動，制定活動安全預案，確保活動安全順利進行。配合其他部門做好學校的安全管理工作，如處理學生之間的矛盾糾紛，維護校園和諧穩定。5.保衛部門負責學校的安全保衛工作，制定安全保衛制度，加強校園巡邏，維護校園秩序，防止校外人員非法進入校園。加強對學校重點部位的監控和防范，配備必要的安保器材和設施，確保學校安全。負責學校的消防安全工作，制定消防應急預案，定期組織消防演練，確保師生員工掌握基本的消防知識和技能，消防設施設備完好有效。協助公安機關做好校園周邊環境治理工作，維護學校周邊秩序。（三）崗位人員職責1.教師、教練要將安全教育融入日常教學和訓練中，以身作則，教育學生遵守安全規定，及時發現和處理學生中的安全問題。2.后勤工作人員要嚴格遵守操作規程，做好本職工作范圍內的安全防范措施，確保工作安全。3.學生要自覺遵守學校的安全管理制度，聽從教師和教練的指揮，愛護學校的設施設備，不做危險行為，發現安全隱患及時報告。4.保衛人員要認真履行職責，堅守崗位，嚴格執行門禁制度，做好安全檢查和巡邏工作，及時發現和處理各類安全問題。三、安全教育與培訓（一）教育內容1.法律法規教育：組織師生員工學習國家有關安全方面的法律法規，增強法律意識，依法依規做好安全工作。2.安全知識教育：包括交通安全、消防安全、食品安全、運動安全、網絡安全等方面的知識，提高師生員工的安全認知水平。3.安全技能培訓：如火災逃生技能、地震避險技能、急救技能等，通過培訓使師生員工掌握基本的安全技能，提高自我保護能力。4.心理健康教育：關注師生員工的心理健康狀況，開展心理健康輔導和咨詢活動，幫助師生員工緩解壓力，保持良好的心態。（二）教育方式1.課堂教學：將安全教育納入課程體系，通過專門的安全教育課程、主題班會、訓練前安全教育等形式，系統地向師生員工傳授安全知識。2.專題講座：邀請公安、消防、衛生等部門的專家來校舉辦專題講座，介紹安全形勢和防范知識。3.宣傳教育：利用校園廣播、宣傳欄、校報、微信公眾號等宣傳陣地，廣泛宣傳安全知識和安全制度，營造濃厚的安全氛圍。4.實踐演練：定期組織消防演練、地震應急演練、疏散演練等實踐活動，讓師生員工在實踐中掌握安全技能，提高應急處置能力。（三）培訓計劃1.學校制定年度安全教育培訓計劃，明確培訓內容、培訓對象、培訓時間和培訓方式等。2.各部門根據學校的培訓計劃，結合本部門實際情況，制定具體的培訓實施方案，并組織實施。3.對新入職的師生員工、運動員等，要進行入職前的安全教育培訓，經考試合格后方可上崗。4.對特殊崗位人員，如電工、焊工、駕駛員等，要按照國家有關規定進行專門的安全技術培訓，取得相應的資格證書后才能上崗作業。四、安全檢查與隱患排查（一）檢查內容1.校園設施設備：包括建筑物、體育器材、教學設備、水電暖設施、消防設施等，檢查是否存在損壞、老化、故障等安全隱患。2.環境衛生：檢查校園內的環境衛生狀況，是否存在垃圾堆積、污水橫流等問題，預防傳染病的發生。3.食品衛生：檢查學校食堂的食品采購、儲存、加工、銷售等環節是否符合衛生標準，確保師生員工的飲食安全。4.人員安全：檢查師生員工的行為舉止是否符合安全規范，是否存在危險行為，關注學生的心理健康狀況。5.安全制度執行情況：檢查各部門、各崗位是否嚴格執行安全管理制度，安全責任是否落實到位。（二）檢查方式1.日常檢查：由各部門安排專人負責，每天對本部門的工作區域進行安全檢查，及時發現和處理安全問題。2.定期檢查：學校每月組織一次全面的安全檢查，由學校領導帶隊，各部門負責人參加，對校園進行拉網式檢查。3.專項檢查：根據季節特點、重大活動等情況，適時組織專項安全檢查，如春季防火檢查、夏季防汛檢查、冬季防寒檢查等。4.節假日檢查：在節假日、寒暑假前，組織開展安全檢查，確保假期校園安全。（三）隱患排查與整改1.對檢查中發現的安全隱患，要建立臺賬，詳細記錄隱患的部位、內容、整改措施、整改責任人、整改期限等信息。2.對一般安全隱患，由責任部門立即組織整改，整改完成后報學校安全管理部門復查。3.對重大安全隱患，學校要立即制定整改方案，明確整改措施、整改責任人、整改期限，確保隱患得到及時有效的整改。在整改期間，要采取有效的防范措施，防止事故發生。4.對因客觀原因暫時無法整改的安全隱患，要制定臨時防范措施，加強監控，確保安全。同時，要積極爭取上級支持，盡快落實整改。五、安全事故應急預案（一）應急預案制定1.學校制定綜合安全事故應急預案，各部門根據學校應急預案，結合本部門實際情況，制定專項應急預案，如火災應急預案、地震應急預案、食品中毒應急預案、運動傷害應急預案等。2.應急預案要明確應急組織機構、職責分工、應急響應程序、應急處置措施、應急物資保障等內容，確保預案的科學性、實用性和可操作性。（二）應急演練1.學校定期組織應急演練，演練內容包括火災逃生、地震避險、疏散演練、急救演練等，通過演練檢驗應急預案的可行性，提高師生員工的應急處置能力。2.演練前要制定詳細的演練方案，明確演練目的、內容、步驟、參與人員等，做好演練準備工作。3.演練過程中要模擬真實場景，嚴格按照應急預案的程序進行操作，確保演練效果。4.演練結束后，要及時對演練進行總結評估，針對演練中存在的問題，對應急預案進行修訂完善。（三）應急處置1.發生安全事故后，現場人員要立即報告學校相關部門和領導，并采取必要的應急措施，如搶救傷員、保護現場等。2.學校接到事故報告后，要立即啟動應急預案，組織應急救援隊伍進行救援，同時向上級主管部門和相關部門報告事故情況。3.在應急處置過程中，要遵循“以人為本、快速反應、科學救援、妥善處理”的原則，確保事故得到及時有效的處置，最大限度地減少人員傷亡和財產損失。4.事故處理結束后，要及時進行調查分析，查明事故原因，認定事故責任，總結經驗教訓，提出改進措施，防止類似事故再次發生。六、安全獎懲制度（一）獎勵1.對在安全管理工作中表現突出的部門和個人，學校給予表彰和獎勵。2.獎勵方式包括榮譽稱號、獎金、獎品等，具體獎勵標準根據實際情況確定。3.有下列情形之一的，給予獎勵：認真履行安全管理職責，全年未發生安全事故的部門和個人。在安全檢查、隱患排查中及時發現重大安全隱患，并提出有效整改建議的。在安全事故應急處置中表現英勇，有效避免或減少人員傷亡和財產損失的。積極參與安全教育培訓、安全宣傳等活動，為學校安全管理工作做出顯著貢獻的。（二）懲罰1.對違反安全管理制度，導致發生安全事故或存在安全隱患的部門和個人，學校給予批評教育、警告、罰款等處罰，情節嚴重的依法依規追究責任。2.處罰方式根據違規行為的性質和后果確定，具體處罰標準如下：對因工作疏忽、違規操作等原因導致一般安全事故的，對責任部門負責人給予警告處分，對直接責任人給予罰款[X]元，并責令其寫出書面檢討。對因管理不善、未履行安全職責等原因導致較大安全事故的，對責任部門負責人給予記過處分，對直接責任人給予罰款[X]元，并視情節輕重給予降