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語句銜接題解題技巧

語句銜接,指的是一種語段的各個句子之間,或是一種復句的各個分句之間,在內容和形式上都能接得上、扣得緊,語意一貫而下,脈絡清晰,文氣順暢,色彩一致,精確、完整地體現一種意思。

1、排序題,即給若干句子,按語意連貫的規定排列成一段話。

2、嵌入題,給了上下句,確定語境,規定在其中嵌入一句話或一段話,使之上下銜接,語意連貫。

3、承接題,只給定上句,規定選擇與之相連貫的下句。考察題型真題回放1、(新課標卷Ⅰ)依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是()中國珠算是以算盤為工具進行數字計算的一種措施,借助算盤和口訣,通過人手指撥動算珠,就可以完畢高難度計算。_____,_____,_____,______,_____,_____。12月4日,“中國珠算”被正式列入聯合國教科文組織人類非物質文化遺產名目。①即便是不識字的人也能純熟掌握②珠算算盤構造簡樸,操作以便③包括了珠算的所有秘密④蘊含了坐標幾何的原理⑤用珠算運算,無論速度還是精確率都可以跟電子計算器媲美⑥珠算口訣則是一套完整的韻味詩歌A.②③⑥④⑤①

B.②④⑥③①⑤

C.⑤①②⑥③④

D.⑤②③⑥④①B2、(重慶卷)依次填入下邊一段話中橫線處的語句,與上下文銜接最恰當的一組是()樂觀的人看見問題背面的機會,______。機會歷來不會積極敲響你的門,無論你等待多少年,______。朝著既定目的前進______。

①消極的人則看見機會背面的問題②消極的人只看見機會背面的問題③它只如一陣風拂面而過,需要你有反應能力和追隨速度④需要你有反應能力和追隨速度,它只如一陣風拂面而過⑤你就會發現機會的存在,充足發揮你的潛能⑥盡量發揮你的潛能,你就會發現機會的存在A.①④⑥

B.②④⑤

C.①③⑤

D.②③⑥D3、(湖南卷)下列各項中最適合填在橫線上的一項是()每逢春節等中華老式節日,“舞龍”都是一種備受歡迎的節目。。可以說,不管天涯海角,但凡華人匯集的地方都能看到“龍”的身影。A.中華子女都是“龍的傳人”,中國人在海外被稱為唐人B.“龍”是中華民族的圖騰,中華子女都是“龍的傳人”C.“龍”是中華民族的圖騰,中華子女都是炎黃的子孫D.中國人都是“龍的傳人”,中國皇帝都稱“真龍天子”B案例探究[案例1]給下面一段文字的結尾選擇一種恰當的句子。()

其實,寂寞給人的不僅是真實,并且也是一種錘煉,一種感情與思想的升華。有時,寂寞具有決定性的作用。在一定意義上,可以說,獲得不凡成就的人,。A.往往都是最有才能的人,又都是最耐得住寂寞的人

B.往往是當然最有才能,但首先最能耐得住寂寞的人

C.往往倒不是最有才能的人,而是最耐得住寂寞的人

D.往往是那些首先具有才能,另一方面還耐得住寂寞的人

B●錦囊妙計

[例題1]填到橫線處與上下文銜接最佳的一項是()小明爬到床底下,偷偷躲了起來,,從床底下拽了出來,送到幼稚園去了。A.媽媽找了很久,最終才發現了他B.使媽媽找了很久,終于把他找到了C.但后來還是讓媽媽給找到了D.但媽媽畢竟發現了他C措施點撥1:話題一致

[例題2]填到橫線上,與上下文意吻合,銜接最佳的一句是()

對于愛好文科的考生,加強文科輔導是必要的,但與否可以忽視理科的學習呢?還要不要他們學習數學、物理、化學和生物呢?

A.從長遠觀點看,我們認為這樣做是很不恰當的。

B.假如我們缺乏戰略眼光,就也許做出錯誤的回答。

C.為了使學生有合理的知識構造,我們的回答是肯定的。

D.只要認真想一想中等教育培養的目的,我們就會說:不可以。B措施點撥2:事理相通[例題3]為畫線處選擇合適的句子,使上下文銜接。()

。崖壁下有好幾處墳地,墳前立著的石碑許多已經破碎,字跡模糊;枯水季節,伏在江里的石頭有的已經露出水面,周圍一片沉寂。

A.沒有太陽,天氣相稱冷,藤蘿葉子多已萎落,顯得這一帶崖壁十分瘦削。B.一列青黛嶄削的石壁夾江高矗,被夕陽烘炙成一道五彩的屏障。

C.在夕陽的照射下,枯草和落葉閃著不定的光,崖壁像一道巨大的屏,矗立在江對岸。

D.一行白帆閃著透明的羽翼,從下游上來,山門半掩,一道陽光射在對岸的峭壁上。A措施點撥3:情景友好

[例題4]填入橫線處恰當的語句是

甲:小河上的薄冰融化已盡,小草從暖濕的泥土中清醒,,造化的神功又一次使人們驚異了。

乙:陽光融化了河冰,細雨潤澤了山色,,造化的神功又一次使人們驚異了。

①春風吹綠了柳枝

②春風把柳枝吹綠

③柳枝被春風吹綠

④柳枝在春風中染綠

④①措施點撥4:構造嚴密

[例題5]下列各句括號中的兩種體現分別編為四組,表述最恰當的是()①現代戰爭使用電子干擾的重要目的是讓敵方變成“瞎子”、“聾子”和“啞巴”,(a.摧毀其作戰指揮的總系統,b.摧毀其“大腦神經網絡”系統,)在徹底使敵方癱瘓的狀況下再進行“外科手術”。②我一種人走進林中。我發現,此地無蠅,也無蚊,卻有那么多蝴蝶、蜜蜂,無論走到哪里,它們都在身邊飛,耳畔叫,(a.空氣里,有松香味,有草木的青氣,聞起來,心里麻酥酥的。b.松香味、草木的青氣,混在空氣里,聞起來心里麻酥酥的)。A、①a②b

B、

①a②a

C、①b②b

D、①b②a

D措施點撥5:語句手法要一致[例題6]下列選項中的詩句填入《夏日西齋書事》一詩畫橫線處,恰當的一項是(

)(湖南卷)榴花映葉未全開,槐影沉沉雨勢來。

,滿庭鳥跡印蒼苔。A.只道林間無人至

B.小院地偏人不到C.門巷深深過客稀

D.寒氣偏歸我一家B措施點撥6:音節友好要一致[例題7]依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是()(全國新課標卷)在我國古代,人們盛物用的器皿除陶器等之外,尚有一種容器,是葫蘆。____________,____________。___________。____________,____________。___________。①最早的記載見于《詩經》,如《公劉》篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫蘆②用葫蘆作容器是先民們認識自然、運用自然的成果③葫蘆是一種葫蘆科爬藤植物的果實④葫蘆成熟后,掏空里面的籽瓤,即可當容器使用⑤它大多呈啞鈴狀,上面小下面大⑥我國勞感人民使用葫蘆盛物的歷史非常悠久A.⑥②③⑤④①

B.⑥①④②③⑤

C.⑤③④①⑥②

D.③⑤④⑥①②D措施點撥7:提承照應要一致●測評練習

1.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是(

名著重拍應有傳播民族優秀文化擔當,

,其未來的發展就會像逐浪的浮萍,難以找到自己的根系。某些名著重拍對民族文化的肆意放逐,實際上反應了創作者藝術良心的普遍缺失,缺乏擔當意識的名著重拍其藝術生命一般不會走得很遠。①用現代文化去激活民族優秀文化②不應是肆意的精神放逐③無論是一種民族,還是一種國家,假如放棄了對優秀民族文化精神家園的堅守④故名著重拍既要守望優秀民族文化的精神家園⑤名著重拍本應當是用民族優秀文化去燭照現代文化⑥更要擁抱現代文化的新境界與新天地A.⑤①②④⑥③

B.②④⑥⑤①③C.②⑤①④⑥③

D.⑤①②③④⑥C2.依次填人下面這段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是()

當年國語書本定位極為明確:

①吸取現代文明

②從而博納多種價值和寬容多種思想

③繼承老式價值

④不以強橫的原則答案采桎梏學生

⑤以母語教育為本A、⑤③①④②

B、⑤③④②①

C、④②⑤①③

D、④②①⑤③A3.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是(

①每年清明節期間,新茶初出,最適合參斗。

②斗茶,即比賽茶的優劣,又名斗茗、茗戰,始于唐,盛于宋,是古代有錢有閑人的雅玩。

③斗茶的場所,多選在有規模的茶葉店,前后二進,前廳闊大,為店面,后廳狹小,兼有廚房,便于煮茶。

④在古代,斗茶可謂風行一時,如同西班牙斗牛一般惹人眷愛,但不一樣的是,斗茶要文雅的多,其文化內涵也十足豐富。

⑤有人家,有比較雅潔的內室或花木扶疏的庭院,或臨水,或清幽,都是斗茶的好場所。

⑥宋代是一種極講究茶道的時代,宋徽宗、趙佶撰《大觀茶論》,蔡襄《茶錄》,黃儒撰《品茶要錄》,可見宋代斗茶之風極盛。A.⑥③⑤②①④

B.④②⑥①③⑤

C.②①③⑤④⑥

D.①②⑥③⑤④B4.依次填入下面一段文字畫橫線處的語句,銜接最恰當的一組是()閑情,是________,什么也不做,也不想了。也是________,去水邊品茗。有時,從午后一直坐到日暮傍晚,________。人散去,一回頭,仿佛看見豐子愷先生那幅畫《人散后,一鉤新月天如水》,只見天空淡月一彎,竹簾半卷,竹椅幾把,桌上剩茶幾盞,就是________。

①偷得浮生半日閑,邀三兩知己

②不見一種人,卻有著說不出的意境

③不知不覺,一彎月兒掛上柳梢

④三月間看桃花開遍陌上,聽杜鵑鳴A.②①③④B.④①③②

C.④③①②D.②③④①B5.填入下文橫線上的文句,最恰當的一句是(

)中國人對小說的欣賞習慣,講究的是無巧不成書,____,也就是不喜歡一般化,而喜歡特殊化。A.愛看不懂得的事情,而不愛看已經清晰懂得了的事情。B.愛看新鮮的事情,而不愛看已經清晰懂得了的事情。C.不愛看已經清晰懂得了的事情,而愛看不懂得的事情。D.不愛看陳舊的事情,而愛看新鮮的事情。C6.填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當的一句(

)網絡閱讀的讀者重要是青少年,他們的閱讀趣味實際上支配著網絡文學的走向。于是網絡文學就天然地具有“80后”和“90后”的文化烙印。這些人沒有歷史重負,更重視體現自我的想象力和個體生命的細微感受。而由于擁有大量作者,網絡文學也開創了獨具特色的收入模式和良性運行的途徑。

,作者對讀者的需求非常熟悉,讀者對于作者的影響也是即時性的。A.雙方在網絡上互動頻繁,其作者和讀者的關系較之老式紙面文學愈加緊密B.其作者和讀者的關系較之老式紙面文學愈加緊密,雙方在網絡上互動頻繁C.較之老式紙面文學,雙方在網絡上互動頻繁,其作者和讀者的關系愈加緊密D.老式紙面文學的作者和讀者,由于雙方沒有網絡上的頻繁互動而不甚緊密B7、依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是()

李慎之繼承的是“五四”狂飆老式,__。__,__

。__,_

,__,繼承的是“五四”理性主義老式。

①為了鼓舞士氣,指點方向

②他深感九十年代士林人格萎靡,失去批判激情

③而王元化深感八十年代學風浮躁

④只問主義,不屑問題

⑤故到九十年代提出“有學術的思想和有思想的學術””⑥他堅持道德理想,親身踐行倡導

A.②①⑥③④⑤

B.⑥①⑤③④②

C.②④①⑥③⑤

D.③④⑤②①⑥

A8.填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當的一句是(

我國目前學術界比較公認的可以算作四合式院落的最早實例,發現于陜西岐山風雛村,是一座距今約30的西周時期建筑遺跡。,這組建筑雖然平面布局已經具有了四合院的基本特性,不過使用功能推斷為祠堂,不屬于住宅。A.不過,這組建筑還不能稱作嚴格意義上的四合院,四合院應具有四面方正圍合的布局和居住功能兩個要素B.四合院應具有四面方正圍合的布局和居住功能兩個要素,而這組建筑還不具有居住功能,因此還不能稱作四合院C.四合院應具有居住功能和四面方正圍合的布局兩個要素,而這組建筑還不具有居住功能,因此還不能稱作嚴格意義上的四合院D.不過,這組建筑還不能稱作嚴格意義上的四合院,四

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