十月革命與蘇聯社會主義實踐和亞非拉民族民主運動的高漲第35課時【課時結構】[結構圖示][主要線索](1)一戰后期,俄國爆發十月革命,建立人類歷史上第一個社會主義國家。從此,資本主義和社會主義兩種制度的并存與競爭,深刻影響著世界歷史進程。俄國十月革命的勝利和蘇聯社會主義建設的實踐探索,具有重要的歷史意義。(2)兩次世界大戰之間亞非拉民族民主運動走向高漲,促進了帝國主義殖民體系的瓦解,成為影響國際秩序的重要因素?！局匾拍睢刻K聯農業集體化運動:20世紀20年代末至30年代蘇聯把個體小農經濟改造為

的過程。該運動將農業納入計劃經濟體制,使國家獲得穩定的商品糧來源,

,但挫傷了農民的生產積極性,對農業發展產生消極影響。社會主義集體經濟加快了工業化步伐重點1十月革命與蘇聯社會主義建設【考情分析】課程標準了解列寧領導的十月革命爆發的原因、過程,理解十月革命的世界歷史意義(中外歷史綱要下)考情統計24年全國新課標卷:十月革命勝利的組織基礎;湖南卷:十月革命使美國重視工人的基本權利問題;江蘇卷:蘇聯重視體育運動以增強國家的綜合國力;北京卷:列寧主義對馬克思主義的發展23年廣東卷:蘇聯的計劃經濟體制;河北卷:蘇聯社會主義建設備受國際關注22年全國乙卷:布爾什維克黨對革命形勢的認識;湖北卷:為鞏固新生蘇維埃政權,蘇俄政治對現實的妥協;天津卷:蘇聯企業生產管理合理化提高工人生產積極性;河北卷:蘇俄粉碎外國武裝干涉,維護蘇維埃政權(非選擇題);廣東卷:通過工業化建設改變階級結構;江蘇卷:通過勞動推動人的解放;湖南卷:國內戰爭結束后仍執行戰時共產主義政策的原因核心熱考(1)列寧主義;(2)十月革命爆發的原因、過程,意義;(3)蘇俄(聯)建設社會主義的實踐(戰時共產主義政策、新經濟政策和蘇聯模式)及其評價課標問題一了解十月革命爆發的原因、過程,理解十月革命的世界歷史意義學習探究任務一填空并識記背景客觀物質基礎19世紀末20世紀初,俄國資本主義經濟不斷發展政治現實俄國是“帝國主義鏈條中最薄弱的一環”;沙皇專制統治持續強化,社會矛盾日益尖銳;一戰激化各種矛盾主觀階級工業的發展促進產業工人隊伍的形成和壯大政黨俄國無產階級政黨——布爾什維克黨較為成熟思想有成熟的革命理論指導——(1)形成標志:1903年,俄國社會民主工黨第二次代表大會,標志布爾什維克黨的建立。黨的指導思想是“布爾什維主義”,也就是列寧主義(2)內容①

是資本主義發展的最高階段②俄國是“帝國主義鏈條中最薄弱的一環”③社會主義可能首先在少數甚至單獨一個資本主義國家內獲得勝利④工人階級要以暴力推翻資產階級政權,建立無產階級專政列寧主義帝國主義過程社會主義革命意義(1)是俄國與世界歷史進程中的劃時代事件(2)建立了人類歷史上第一個

領導的國家,打破了資本主義一統天下的世界格局,實現了社會主義從

的偉大飛躍,開辟了人類探索社會主義道路的新紀元(3)沉重打擊了帝國主義對世界的統治,極大地鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭,改變了20世紀的世界格局(4)資本主義和社會主義兩種社會制度的并存與競爭,成為世界歷史的重要內容無產階級理想到現實[知識點撥]十月革命的特點走以城市為中心的革命道路;由設想和平奪權到暴力革命;經歷資產階級民主革命和社會主義革命兩個不同性質的階段;在經濟相對落后的資本主義國家單獨取得了勝利。任務二合作探究材料

俄國資產階級臨時政府成立后,列寧曾經設想過進行和平革命……但由于臨時政府的無能,8個月里3次改組,連個像樣的施政綱領也沒有,于是武裝奪取政權成為不可避免的……十月革命使一個落后國家開始了從資本主義向社會主義過渡的新時代,開始了跨越資本主義卡夫丁峽谷的征程……20世紀30年代是最穩定最繁榮的時期,社會生產力大幅提升,社會生活已發生深刻變化,這意味著俄國從一個傳統的農業社會向現代化工業社會的轉型已經完成?！幾躁愋旅鳌抖韲赂锩c社會轉型》[問題]根據材料,概括俄國十月革命的特點,并結合所學知識分析其歷史作用。[提示]特點:由設想和平奪權到暴力革命;爆發在經濟、文化相對落后的資本主義國家;屬于社會主義革命;以城市為中心。歷史作用:建立了世界上第一個無產階級領導的國家,使社會主義由理想變成了現實(或為人類歷史發展開辟了新道路);為俄國從傳統農業社會向現代化工業社會轉型創造了條件(或加速了俄國的現代化進程);打擊了帝國主義對世界的統治;鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭;改變了20世紀的世界格局。(2024·湖南卷,15)1919年,美國總統威爾遜表示:“世界大亂要求毫不延緩地研究勞資關系中出現的困難,迫使我們把自己家里的事情整頓好。坦白地說,在沒有承認工人長期為之斗爭的基本權利之前,是不可能經常地、穩定地調整好勞資關系的。”這表明(

)[A]十月革命產生了世界性影響[B]美國國內革命形勢漸趨成熟[C]世界大戰有利于各國改善工人待遇[D]法西斯主義威脅到美國社會的穩定【真題演練】A【解析】據材料并結合所學知識可知,1917年,俄國十月革命建立了人類歷史上第一個無產階級領導的國家,這使得工人階級在政治上的重要作用受到更多關注,故而在第一次世界大戰后,美國總統威爾遜認識到重視工人基本權利以調整好勞資關系對鞏固資本主義政治、穩定美國社會秩序的重要性,這反映了十月革命的世界性影響,故選A項;材料未涉及美國國內革命形勢的相關信息,排除B項;世界大戰對人們造成的危害是全方位的,是人類的浩劫,戰爭不會直接推動各國改善工人待遇,排除C項;材料未涉及法西斯主義對美國社會穩定的威脅,排除D項。[深化拓展]列寧對馬克思主義的發展資本主義自由競爭時期,馬克思認為社會主義革命不可能在任何一個國家單獨取得勝利,社會主義革命要首先在幾個發達的資本主義國家同時進行,才有可能取得成功。列寧結合資本主義發展到帝國主義階段的新特點,認為資本主義的發展在各個國家是極不平衡的,并創造性地提出了“一國勝利論”,即社會主義可能在一國或數國首先取得勝利的理論。而落后的俄國開始革命比較容易,原因在于俄國的落后使人民只能以暴力革命為手段,容易聯合廣大有革命意愿的農民進行革命,增強了革命力量。這說明馬克思主義是科學的理論,是實踐的理論,是不斷發展的開放的理論。課標問題二蘇聯建設社會主義的實踐任務一填空并識記戰時共產主義政策(1918年夏)背景十月革命勝利后,國內外的敵對勢力聯合起來,企圖扼殺新生的蘇維埃政權目的把有限的力量集中起來保證戰爭的勝利主要內容實行

,將農民除口糧、種子糧以外的一切余糧收集到國家手中作用保證了前線的糧食供應,緩解了城市饑荒,但嚴重損害了

的利益,導致戰后的經濟和政治危機余糧收集制農民新經濟政策(1921年3月)背景嚴重的經濟和政治危機主要內容①重心是調整國家與農民的關系,通過糧食稅等

建立工農聯盟②允許

有一定程度的發展,并以

等形式在一些經濟部門引入外國資本作用穩定和恢復了國民經濟,鞏固了蘇維埃政權市場機制私營企業租讓制蘇聯模式背景①政治:俄國農奴制殘余濃厚,專制主義根深蒂固;缺乏社會主義建設經驗②經濟:小農經濟占優勢,生產力水平相對落后,加快推進工業化的要求③軍事:西方資本主義國家的包圍和封鎖措施“

”和“農業集體化”經過兩個

(1928—1937年),基本實現“工業化”目標,主要工業部門的產量躍居歐洲首位、世界第二位,發展為世界工業強國社會主義工業化五年計劃表現①經濟:生產資料公有制;自上而下的

計劃體制②政治:權力高度集中評價①積極性:使蘇聯在較短時間內實現工業化,奠定了強大國家的基礎,為后來取得衛國戰爭勝利創造物質條件,為蘇聯贏得巨大的國際聲譽②消極性:排斥市場經濟,片面發展

,在農業集體化中采用強制手段,導致國民經濟比例失調,農業和輕工業長期落后,消費水平相對較低指令性重工業[圖解歷史]1.列寧對社會主義道路的探索2.蘇聯社會主義建設的啟示任務二合作探究材料

國家領導人的公開講話有著強烈的時代烙印。講話內容及時間解讀“要使每個農民家庭,連一普特余糧都不剩,要把全部余糧交給工人國家?！薄袑?1920年)十月革命后,新生的蘇維埃俄國面臨國內外敵對勢力的聯合進攻,形勢嚴峻。國內戰爭爆發后,為把有限的力量集中起來保證戰爭的勝利,蘇維埃政權實行戰時共產主義政策。其中最重要的是余糧收集制,將農民除口糧、種子糧外的一切余糧收集到國家手中。此舉措保證了前線的糧食供應,緩解了城市饑荒,是適應戰爭條件下的特殊政策,但嚴重損害了農民利益,導致戰后的經濟和政治危機“如果他們(農民)單個地換糧食,那有什么大不了的?……不應當加以阻撓?！薄袑?1921年)①“黨知道戰爭日益逼近,沒有重工業就無法保衛國家……因此我國共產黨也就拒絕了‘通常的’工業化道路?！薄勾罅?1937年)②——據列寧《列寧全集》、斯大林《斯大林全集》等整理[問題]請參照表中第一欄領導人發言內容的解讀示例,根據材料并結合所學知識,完成表中①②兩個空白處的內容解讀。[提示]①20世紀20年代初,因戰時共產主義政策嚴重損害農民利益,導致蘇俄爆發嚴重經濟、政治危機,蘇俄政府調整向社會主義過渡的策略,實行了新經濟政策。新經濟政策的重心是調整國家與農民的關系,通過糧食稅等市場機制建立工農聯盟,同時允許私營企業有一定程度的發展,并以租讓制等形式在一些經濟部門引入外國資本。政策實質是尊重經濟規律,按市場、商業原則在工農業間建立正常的經濟聯系,政策的實施穩定和恢復了國民經濟,鞏固了蘇維埃政權。②20世紀20年代中期,斯大林上臺執政,蘇聯工業基礎薄弱,面臨西方帝國主義的包圍和威脅。為加強國防、盡快實現社會主義工業化,在斯大林領導下蘇聯實施“社會主義工業化”和“農業集體化”。斯大林領導的建設社會主義的體制機制,后被稱為“蘇聯模式”,它在經濟上表現為生產資料公有制,實行自上而下的指令性計劃體制;政治上表現為權力高度集中。蘇聯模式使蘇聯在較短時間內從落后的小農國家發展為世界工業強國,為后來取得衛國戰爭勝利創造了物質條件,但其排斥市場經濟,片面發展重工業,導致國民經濟比例失調,農業、輕工業長期落后,嚴重影響了蘇聯的發展。(2023·廣東卷,15)1932年1月,蘇聯最高國民經濟委員會被新建的重工業、森林工業和輕工業人民委員部所取代。后來人民委員部的數量繼續增加,到衛國戰爭開始時,蘇聯有21個工業人民委員部。這種變化(

)[A]源自衛國戰爭需要[B]導致經濟比例失衡[C]與計劃經濟體制相適應[D]是引入市場競爭的結果【真題演練】C【解析】由材料可知,從1932年到衛國戰爭開始時的1941年,人民委員部的數量增加,反映了國家加強對經濟的控制和干預,這明顯是受到計劃經濟的影響,C項正確;衛國戰爭開始于1941年,但早在20世紀30年代初人民委員會就已持續增多,與材料時間不符,排除A項;部門增加不一定會導致經濟比例失衡,排除B項;蘇聯模式排斥市場,D項錯誤。重點2亞非拉民族民主運動的高漲【考情分析】課程標準理解兩次世界大戰之間亞非拉民族民主運動對國際秩序的影響(中外歷史綱要下)考情統計24年廣東卷:國大黨斗爭的策略性;北京卷:英國殖民印度及印度爭取獨立的歷程(非選擇題)23年山東卷:一戰后英國舉辦博覽會,維護殖民統治(非選擇題);湖北卷:二戰中非洲人民的廣泛覺醒使殖民國家調整殖民方式;遼寧卷:20世紀初英國殖民者的優越心理22年未考查核心熱考兩次世界大戰之間亞非拉民族民主運動的過程、意義課標問題理解兩次世界大戰之間亞非拉民族民主運動對國際秩序的影響學習探究任務一填空并識記亞洲民族民主運動的新高潮背景:第一次世界大戰和十月革命的勝利,削弱了帝國主義勢力東亞中國:國共第一次合作,北伐戰爭,沉重打擊帝國主義侵華勢力;蔣介石背叛革命后,中國共產黨繼續領導中國人民進行反帝反封建斗爭東南亞印度尼西亞:1926—1927年,印尼共產黨領導第一次反對荷蘭殖民統治的武裝起義,遭鎮壓。1927年,蘇加諾等人成立印尼民族黨,采取與殖民當局不合作政策,民族資產階級開始掌握獨立運動領導權越南:掀起反抗法國殖民統治的斗爭西亞伊拉克、敘利亞和黎巴嫩等地,爆發反對英法占領的斗爭南亞在甘地和國大黨的領導下,多次發起“

”運動①第一階段(1920—1922年):放棄英國人授予的爵位、封號和名譽職位,罷課、離職、抵制法院和立法機關,恢復手工紡織和不買英國布、抗稅等②第二階段(1930—1934年):“食鹽進軍”,引發各地抗稅斗爭③第三階段(1940—1942年):發動要求英國立即撤離的“退出印度”行動非暴力不合作非洲獨立意識的覺醒埃及①領導力量:以扎格魯爾為首的②斗爭結果:迫使英國承認埃及獨立,但英國保留在埃及駐軍、控制

、領事裁判權等特權。1922年3月,埃及宣布為獨立的君主立憲國家,次年頒布第一部憲法,并進行護憲運動,但未獲完全成功摩洛哥里夫地區的人民在酋長克里姆領導下于1923年建立里夫共和國;1926年,共和國被西、法殖民軍扼殺埃塞俄比亞1935年,意大利法西斯發動侵略戰爭。埃塞俄比亞人民最終與

軍隊一起,擊敗意大利侵略軍,1941年恢復國家獨立華夫脫黨蘇伊士運河反法西斯同盟國拉丁美洲的民族民主革命與改革阿根廷工人在

領導下,舉行反對外國資本的罷工智利左派力量團結其他社會階層,成立民族陣線聯合政府,防止法西斯勢力上臺尼加拉瓜1926年,

帶領游擊隊,與美國扶植的反動獨裁政權展開武裝斗爭,迫使美軍于1933年撤出尼加拉瓜墨西哥1917年墨西哥憲法頒布,進步勢力努力維護憲法?？ǖ录{斯民主改革,對內推行土地改革,確立總統一任制度等;對外捍衛國家主權和本國資源,將石油行業收歸國有意義:沉重打擊了帝國主義和殖民主義,動搖了

,成為影響國際秩序的重要因素共產黨桑地諾世界殖民體系

[知識點撥]拉美各國獨立100多年后繼續進行民族民主革命的原因(1)歷史:殖民統治時間長,影響深刻。(2)政治:獨立后的拉美國家建立考迪羅軍事獨裁統治。(3)經濟:以農礦出口為主要特征,經濟結構單一。(4)外部:美國對拉美進行殖民侵略擴張和政治經濟滲透。(5)思想:十月革命的影響,馬克思主義在拉美廣泛傳播。任務二合作探究材料第一次世界大戰后亞非拉地區政治運動的概況(部分)項目亞洲非洲拉丁美洲領導力量共產黨;資產階級埃及華夫脫黨;摩洛哥部落酋長;埃塞俄比亞皇帝資產階級;共產黨代表運動中國新民主主義革命;印度尼西亞反對荷蘭大起義;印度非暴力不合作運動埃及反抗英國殖民統治;摩洛哥反抗西班牙、法國侵略;埃塞俄比亞抗意斗爭尼加拉瓜桑地諾抗美斗爭;墨西哥卡德納斯改革——據人民教育出版社《普通高中教科書歷史必修中外歷史綱要(下)》整理[問題]根據材料并結合所學知識,自擬論題,并予以闡釋。(要求:論題明確,史論結合,邏輯清晰)[提示]示例一論題:第一次世界大戰后,亞非拉民族民主運動高漲,沉重打擊了帝國主義殖民體系。闡釋:隨著亞非拉民族資本主義經濟的發展,資產階級和無產階級的力量進一步壯大,民族民主意識不斷增強。第一次世界大戰和十月革命的勝利,削弱了帝國主義勢力,極大地鼓舞了亞非拉被壓迫民族人民的民族民主斗爭,亞非拉民族民主運動蓬勃發展,沉重打擊了帝國主義和殖民主義,動搖了世界殖民體系。示例二論題:經濟發展水平差異導致第一次世界大戰后亞非民族民主運動的領導力量不同。闡釋:第一次世界大戰和十月革命的勝利,削弱了帝國主義勢力,推動了亞非地區民族民主運動的深入開展。20世紀初,亞洲國家資本主義發展較快,隨著民族危機加深,民族意識不斷覺醒,資產階級和無產階級登上了歷史舞臺,成為反帝反封建運動的領導力量。非洲地區資本主義經濟發展水平較低,在反對外來殖民侵略的斗爭中,領導階級主要是民族主義政黨、部落酋長或封建皇帝。綜上,經濟發展水平的差異導致兩地的領導力量不同。其他論題如:第一次世界大戰后世界民族民主運動涉及國家多、階層多、范圍廣;第一次世界大戰后亞非拉民族民主運動斗爭方式多樣;第一次世界大戰后亞非拉地區政黨政治的發展,為民族民主運動指明方向;等等。(2024·廣東卷,15)1942年,圍繞是否用非暴力方式保衛印度的問題,經過與尼赫魯多次爭論,甘地表示不反對武裝抵抗法西斯,支持尼赫魯用武力保衛民族利益的立場。這(

)[A]揭示了甘地宗教信條的轉變[B]體現了國大黨斗爭的策略性[C]掀起了印度民族解放運動的高潮[D]促進了世界反法西斯同盟的形成【真題演練】B【解析】

據題干可知,1942年,尼赫魯主張用武力保衛民族利益,甘地對此表示支持。由非暴力到武力保衛這一變化體現了在當時的形勢下,國大黨根據實際情況調整斗爭策略,故選B項。材料未體現甘地宗教信條的轉變,排除A項。材料主要體現的是斗爭策略的變化,而非強調民族解放運動整體的高漲程度,排除C項。材料主要說的是印度國內的情況,與世界反法西斯同盟的建立關系不大,排除D項。[深化拓展]第一次世界大戰后亞非拉民族民主運動的特點1.地區上的普遍性:尤其是亞洲。2.領導具有更高的層次性:既有共產黨領導,也有其他民族主義政黨領導。3.參加者具有廣泛性:民族資產階級、小資產階級、工人、農民等都參加進來,逐漸具有了全民族運動的規模。4.目的更高、更明確:爭取民族獨立和建立民主政府成為各國斗爭的普遍訴求。5.性質多樣性:反帝反封建、反法西斯政權。6.發展不平衡性:亞洲與拉丁美洲領導階級有共產黨、資產階級政黨,進行反帝反封建斗爭。非洲更多為爭取民族獨立。7.影響更為深遠:沉重打擊了帝國主義和封建主義,動搖了世界殖民體系,“民族自決”成為公認的國際法原則。課時作業一、選擇題(13小題,每小題3分,共39分)1.(2024·江西景德鎮一模)列寧在1913年撰寫的《馬克思學說的歷史命運》中提出:“歐洲也跟著亞洲行動起來了,不過不是按照亞洲的方式?！飪r的飛漲和托拉斯的壓榨已使經濟斗爭空前尖銳……瘋狂的擴充軍備和帝國主義政策,使得目前歐洲的‘社會和平’活像一桶火藥。而一切資產階級政黨的解體和無產階級的成熟的過程正在持續地進行。”列寧意在強調(

)[A]亞歐革命的性質完全一致[B]世界無產階級應聯合斗爭[C]工人階級要迎接新的革命高潮[D]帝國主義的統治即將土崩瓦解C【解析】據材料可知,列寧在1913年撰寫的著作中認為主要資本主義國家發展到帝國主義階段,開展軍備競賽,西方國家階級矛盾進一步激化,工人階級革命政黨日益成熟,這有利于歐洲工人運動深入發展,即工人階級要迎接新的革命高潮,故選C項;“完全”一詞過于絕對,不符合史實,排除A項;材料中列寧并未提到世界無產階級聯合斗爭的問題,排除B項;20世紀初剛剛完成第二次工業革命,帝國主義處于上升期,排除D項。2.(2024·河南高考適應性考試)20世紀初,俄國群眾中曾傳播著這樣的傳單:“長久等待的時刻已經到來!人民正在把權力掌握在自己手里,革命已經開始……士兵同志們和工人同志們!選出代表,建立能夠戰勝專制統治的組織,工人代表蘇維埃組織!”該傳單體現了當時俄國(

)[A]資產階級臨時政府將要被推翻[B]革命對象已經發生重大變化[C]工人階級為十月革命做好準備[D]資產階級民主革命即將爆發D【解析】據材料“20世紀初”“戰勝專制統治”“工人代表蘇維?！辈⒔Y合所學知識可知,該傳單體現了當時反封建的資產階級民主革命(二月革命)即將在俄國爆發,故選D項;材料“戰勝專制統治”表明當時俄國依然處于專制統治之下,資產階級臨時政府尚未建立,革命對象依然是專制統治,并未有重大變化,十月革命的對象是資產階級臨時政府,但當時尚處于反對專制統治的階段,十月革命尚未進行,且材料并未特意強調工人階級的作用,排除A、B、C三項。3.(2024·廣東湛江二模)1917年4月16日,列寧在彼得格勒演說中說,要“立刻有系統地、逐步地過渡到由工人代表蘇維埃監督社會的產品生產和分配”“立刻把全國所有銀行合并成一個全國性的銀行,由工人代表蘇維埃進行監督”“建立在公有基礎上的農場”。這些言論表明列寧(

)[A]準確研判當時俄國國情[B]放棄了革命奪取政權的設想[C]主張開展社會主義革命[D]主張實行戰時共產主義政策C【解析】根據材料信息并結合所學知識可知,列寧這一演說中,要求當時工人代表蘇維埃監督社會的產品生產和分配,建立公有制的農場,表明當時列寧主張向社會主義過渡,開展社會主義革命,故選C項;當時革命尚不具備“立刻”向社會主義過渡的歷史條件,可見并沒有準確研判當時俄國國情,排除A項;B項不符合史實,也與材料無關,排除B項;戰時共產主義政策是俄國十月革命之后為鞏固新生政權而提出的政策,與材料時間不符,排除D項。4.(2024·江西南昌聯考)1917年11月7日晚,全俄工兵代表蘇維埃第二次代表大會召開,大會通過了《告工人、士兵和農民書》《和平法令》《土地法令》等重要文件,宣布組建第一屆工農政府即人民委員會。由此可見,蘇維埃政權(

)[A]得到農民階級廣泛擁護[B]推行全面社會改革[C]積極準備社會主義建設[D]注重滿足群眾訴求D【解析】據材料“1917年11月7日晚”可知,此時為十月革命勝利之后,據材料“《告工人、士兵和農民書》《和平法令》《土地法令》”并結合所學知識可知,十月革命后,蘇維埃政權建立,頒布法令滿足了人民對于和平、土地和面包的需求,即注重滿足群眾訴求,故選D項;材料并未提到這些政策的影響,排除A項;材料政策僅局限在土地、和平等方面,并不能體現“全面”,排除B項;蘇維埃政權建立后,面臨國內外敵對勢力的武裝干涉,其首要任務是鞏固蘇維埃政權,而非準備社會主義建設,排除C項。5.(2024·湖南永州三模)“1918年的春天過得非常艱難。時時給人一種感覺:一切都在土崩瓦解,惶惶不可終日……這個財力枯竭、一片荒涼和極端絕望的國家能有足夠的生命力使新制度維持下去嗎?”為此,蘇維埃政權(

)[A]利用國家力量參與配置經濟資源[B]以指令性計劃經濟體制發展工業[C]被迫開始單獨與同盟國進行和平談判[D]實施糧食稅等市場機制建立工農聯盟A【解析】據材料“1918年的春天過得非常艱難……財力枯竭……新制度維持下去”并結合所學知識可知,十月革命勝利后,國內外敵對勢力聯合起來,企圖扼殺新生的蘇維埃政權,1918年國內戰爭開始,為了把有限的力量集中起來保證戰爭的勝利,蘇維埃政權實行了戰時共產主義政策,利用國家政權的力量集中全國的人力和物力,首先保證前線的供應,故選A項;蘇聯模式實行指令性計劃經濟體制發展工業,與材料時間不符,排除B項;十月革命勝利后,蘇俄與德國簽訂條約退出第一次世界大戰,贏得鞏固政權的喘息之機,但該項舉措與解決“財力枯竭”和“新制度維持”沒有直接關系,排除C項;1921年3月,蘇俄政府決定實行新經濟政策,通過糧食稅等市場機制建立工農聯盟,與材料時間不符,排除D項。6.(2024·湖北武漢模擬)1920年9月,列寧說,“要使每個農民家庭,連一普特余糧都不剩”。1921年3月,列寧就農民交完稅后再出售糧食一事說:“如果他們(農民)單個地換糧食,那有什么大不了的?……不應當加以阻撓?！边@一變化反映了(

)[A]蘇俄政權正面臨著巨大危機[B]社會主義改造正在進行[C]社會主義過渡方式出現調整[D]市場經濟體制重新確立C【解析】據材料1920年和1921年列寧對糧食問題的不同看法可知,當時蘇俄向社會主義過渡方式出現調整,即由直接過渡的戰時共產主義政策轉向間接過渡的新經濟政策,C項正確;A項說法夸大,且新經濟政策的推行,緩解了危機,鞏固了政權,排除;材料說明的是向社會主義過渡方式出現調整,而非社會主義改造,排除B項;新經濟政策只是包含市場機制成分,并不能說明其確立了市場經濟體制,且不符合史實,排除D項。7.(2024·山東濰坊三模)1922年,列寧指出:“我們在設法建立合營公司。這種公司的資本,一部分屬于私人資本家,而且是外國資本家;另一部分屬于我們。第一,我們通過這種方式可以學習做生意,這對我們是必要的。第二,如果我們認為必要,我們隨時都可以取消這種公司?！边@一主張(

)[A]體現了國家資本主義的原則[B]力圖爭取有利的國際環境[C]強調維護經濟獨立的重要性[D]為工業化建設指明了方向A【解析】據材料信息并結合所學知識可知,1922年,列寧在實行新經濟政策期間提出了與外國資本家建立合營公司的想法。這一政策體現了國家資本主義的原則,即在保持國家對經濟主導權的同時,允許一定程度的私人資本主義存在和發展,故選A項。材料中提及的是發展本國經濟的做法,不屬于爭取有利的國際環境,排除B項。材料強調的是與外國資本家建立合營公司,沒有提及維護經濟獨立問題,排除C項。材料中時間屬于蘇俄(聯)實施新經濟政策時期,其主張主要是為了穩定和恢復國民經濟,鞏固政權,尚未進行工業化建設,排除D項。8.(2024·河北張家口一模)下表所示為1923—1924年各種經濟成分占蘇聯國民經濟總產值的比重。這可以用來說明蘇聯當時(

)B年份社會主義經濟城鄉小商品經濟私人資本主義經濟國家資本主義經濟宗法式經濟1923—1924年35.5%54.0%8.9%1.0%0.6%[A]實現了經濟結構的優化[B]經濟發展活力日趨增強[C]避免了計劃體制的弊端[D]摒棄了意識形態的羈絆【解析】根據表格中的數據可知,1923—1924年蘇聯存在多種經濟形態,不是絕對單一的經濟模式,且結合所學知識可知,蘇聯當時正在實行新經濟政策,允許私營企業有一定程度的發展,經濟恢復了一定的活力,逐步減輕了戰時共產主義政策造成的危機,故選B項;新經濟政策只是在一定程度上緩解了戰時共產主義政策造成的危機,并未實現經濟結構的優化,排除A項;“避免”和“摒棄”的說法錯誤,排除C、D兩項。9.(2024·山東濰坊二模)下表為蘇俄(聯)主要農產品的國家收購量(單位:萬噸)。據此推知蘇俄(聯)(

)B項目1918年1922年1928年1937年谷物18069010803190籽棉12779258制糖用甜菜3201809402140向日葵1720110110亞麻纖維0.00037.417.327.6土豆4220110700[A]經濟政策的連續性[B]生產關系調整服務國家戰略[C]蘇聯模式積重難返[D]農產品與市場聯系日益密切【解析】1918年,面對內憂外患的局面,為了把有限的力量集中起來保證戰爭的勝利,蘇維埃政權實行了戰時共產主義政策,其中最重要的是余糧收集制,在材料表格中可以看出1918年蘇俄對谷物、制糖用甜菜、土豆的收購量都是較大的;1921年3月,為了擺脫經濟和政治危機,蘇俄政府決定實行新經濟政策,其重心是調整國家與農民的關系,通過糧食稅等市場機制建立工農聯盟,從材料表格中可以看出1922年國家收購量除了谷物和亞麻纖維大量增加外,籽棉、制糖用甜菜、土豆都有所下降;1928年蘇聯開始進行第一個五年計劃,優先發展重工業,開展農業集體化,以配合工業化的開展,在材料表格中1928年農產品收購量都有所上升,尤其到“二五”計劃完成的1937年,部分農產品的收購數量更大幅上升,綜合上述內容可以得知,主要農產品國家收購量的變化反映了不同時期國家戰略下生產關系的調整,故選B項。材料強調政策的調整,而非連續性,排除A項。C項不能全面概括材料,排除。新經濟政策實行時,農產品與市場聯系密切,但戰時共產主義政策、農業集體化時期都在排斥市場,排除D項。10.(2025·內蒙古高考適應性考試)英國人盧加德在1922年出版的書中寫道,“倘若(殖民地)發生騷動,并且希望實現獨立……這是因為我們教會了他們自由和解放的價值,幾個世紀以來這些人根本不懂得這一點。他們的不滿恰恰是衡量其進步程度的標準”。這種論調旨在(

)[A]替霸權主義造勢 [B]美化種族歧視[C]為殖民統治辯護 [D]粉飾文化侵略C【解析】英國人盧加德將殖民地人民的“騷動”和“希望實現獨立”歸結于英國人“教會了他們自由和解放的價值”,這種論調是在為殖民統治作辯護,試圖掩蓋殖民統治者對殖民地的剝削與壓迫,故選C項;材料主要是為殖民統治找借口,而非替霸權主義造勢,排除A項;種族歧視是指以膚色、體貌等生物學特征歧視和迫害其他種族的觀念和行為,材料沒有涉及,排除B項;文化侵略是指殖民國家向殖民地區輸出價值觀,改造甚至消滅殖民地區文化的行為,材料并非旨在粉飾文化侵略,排除D項。11.(2024·湖南邵陽一模)第一次世界大戰后,西方殖民國家調整南亞、東南亞殖民政策。英國實行所謂憲政改革;美國實行“菲律賓化”,建立三權分立的政治體制;荷蘭繼續奉行所謂給殖民地以權力和福利的“道義改革”。這些調整(

)[A]基于宗主國一戰后實力衰退[B]使古老亞洲民族意識開始覺醒[C]旨在以退為進維護原有統治[D]旨在破舊立新直接控制殖民地C【解析】第一次世界大戰和十月革命的勝利,削弱了帝國主義勢力,推動了亞洲民族民主運動的深入開展。因此西方殖民國家調整其殖民政策,采取給予殖民地有限權力的改革,目的是減少部分權力來維護日益衰落的殖民統治,故選C項?！皩嵙λネ恕币云湃?第一次世界大戰中美國實力增強,排除A項?！伴_始覺醒”不符合時空,亞洲覺醒于19世紀末20世紀初,排除B項?！爸苯涌刂啤辈环线壿?題干提及西方殖民國家放松了對南亞、東南亞殖民地的控制,排除D項。12.(2024·山東日照一模)自1854年印度創辦第一家棉紡織工廠始,到第一次世界大戰前,棉紡織工廠數增至271家,紗錠和織機數分別達677.9萬枚和10.42萬臺。但20世紀20年代,甘地卻發起了手紡土布運動,號召家家戶戶開展手工紡織、穿用土布,抵制英國紡織品。甘地此舉旨在(

)[A]團結廣大農民階級[B]抵制外國資本控制[C]喚醒民眾民族意識[D]振興印度民族經濟C【解析】據材料并結合所學知識可知,20世紀20年代是非暴力不合作運動的第一階段,甘地號召印度人民恢復手工紡織和不買英國布來與英印當局斗爭,旨在喚醒民眾民族意識,爭取民族獨立,故選C項;材料中“家家戶戶”并不只是“農民階級”,排除A項;甘地的主要目的在于喚醒民眾民族意識,而不是單純為了抵制外國資本控制,排除B項;單純依靠手工紡織、穿用土布來振興民族經濟的說法有些夸大,排除D項。13.(2024·江西新余一模)第一次世界大戰后,部分拉丁美洲國家的民族領袖提出擺脫“門羅主義”、建立“大拉丁美洲民族”的倡