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文檔簡介

/2024年四川資陽環境科技職業學院招聘考試筆試真題試卷一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.21世紀成為人才的首要條件是()。A.身體健康B.社會適應良好C.人際關系良好D.心理健康【正確答案】:D2.入學教育的重點是適應性教育。以下不屬于入學教育主要內A.理想信念教育B.專業思想教育C.基本理論教育D.愛校教育【正確答案】:C3.取消考試資格是教育行政處罰中的()。A.能力罰B.人身罰C.財產罰D.申誡罰【正確答案】:A4.設立獨立設置的學院,其全日制在校學生計劃規模應為:()。A.7000人以上B.3000人以上C.2000人以上D.5000人以上【答案】:B5.在入學前戶籍所在地應征入伍的高校應屆畢業生應于()前將戶籍遷回入學前戶籍地。A.6月30日B.7月15日C.7月30日D.7月20日【正確答案】:C6.現代大學制度建設不僅要處理好學校與學院的關系,更要處理好()。A.校長治校和教授治學的關系B.行政與學術的關系C.教授治學與同行評議的關系D.黨委領導與校長負責的關系【正確答案】:B7.下列選項中,不屬于高校教師成長與發展外部途徑的是()。A.職中訓練B.崗前培訓C.微格教學D.團隊合作【正確答案】:C8.關于高校教師的專業發展,下列說法中,錯誤的是()。A.高校教師的專業發展是一個伴隨整個職業生涯的長期過程B.在走上工作崗位后,隨著時間的推移,高校教師專業發展水平會自然地不斷提升C.高校教師的專業發展既需要外部支持,也需要自身的省悟和努力D.高校教師的專業發展過程可以劃分為若干階段【答案】:B9.人的“全面發展”是()。A.每個人的發展都按照同一路徑進行B.各種素質的平均發展C.人的素質和能力的“同時發展”D.不斷追求自身的完善【答案】:D10.在下列教學組織形式中,有利于高效率、大面積培養學生的是()。A.班級授課制B.分組教學C.道爾頓制D.個別教學【正確答案】:A11.在學術失范行為中,虛假署名是指下列說法中的()。A.在研究過程大肆篡改或偽造數據B.將別人的論文改頭換面甚至原封不動地以自己的名義發表C.在以自己名義發表的論文中,抄襲別人論文中的觀點、文字而不加引注D.某一科研成果,沒有做出什么貢獻的人署名在最重要的位置,而真正做出貢獻、付出勞動的作者卻沒有署名或沒有在重要位置署名【正確答案】:D12.教師在履行社會交給自己的教育責任過程中所具有的一種使學生感到尊敬而信服的精神感召力量,稱為()。A.教育信念B.教學效能感C.責任感D.教師威信【正確答案】:D13.俗話說“滿招損,謙受益”“虛心使人進步,驕傲受人落后”,教師在團隊合作中,最好首先做到()。A.嚴以律己,以誠待人B.相互幫助通力合作C.謙虛為懷、戒驕戒躁D.凡是不要先出頭【正確答案】:C14.“教學不能僅僅滿足于讓學生掌握表面的知識,更重要的是要讓學生理解隱含的深層次知識,以及新舊知識之間的關系并能將其靈活運用”,持這一觀點的遷移理論是()。A.關系轉換說B.相同要素說C.認知結構說D.經驗概括說【正確答案】:A15.大學生普遍能為自己制定學習計劃,并清楚自己的實施情況,對自己的認知過程能進行控制與調節,這屬于()。A.思維的元認知能力B.思維的綜合性C.思維的邏輯性D.思維的計劃性【正確答案】:A16.依據《兒童權利公約》,下列哪一項是錯誤做法A.尊重幼兒的意見B.鼓勵幼兒接受教育C.對待幼兒一視同仁D.重視男孩,輕視女孩【正確答案】:D17.按照皮亞杰的研究,兒童不再把規則看作是一成不變的,而認為是可以共同約定的,表明該兒童的道德發展正處于()。A.公正階段B.自我中心階段C.權威階段D.可逆性階段【正確答案】:D18.在完成高級中等教育基礎上實施的教育是()。A.職業教育B.大學教育C.成人教育D.高等教育【答案】:D19.高等教育的經濟功能表現在()A.高校是培養政治精英的搖籃B.高校是科技創新的重鎮C.高校是受教育者實現社會化的場所D.高校是文化傳承的基地【正確答案】:B20.調整閱讀速度、復查、使用應試技巧等應歸類于()。A.元認知策略B.資源管理策略C.精細加工策略D.認知策略【答案】:A21.西方國家管理模式可以分為歐洲大陸模式、美國模式和()三種。A.德國模式B.英國模式C.加拿大模式D.瑞士模式【正確答案】:B22.某教師經過若干年的實踐,感覺到自己完全能夠站穩腳跟,便將關注的重點投向提高學生的成績上,此時,該教師便進入到教師成長的()。A.關注生存階段B.關注情境階段C.關注研究階段D.關注學生階段【答案】:B23.幼兒入園,幼兒園向家長收取的主要費用是A.場地使用費B.清潔衛生費C.房屋維修費D.保教費【正確答案】:D24.某同學希望通過考班級第一名來顯示自己很聰明。這反映了他的成就目標是()。A.追求成功目標B.表現目標C.掌握目標D.避免失敗目標【正確答案】:B25.任何一個高級專門人才的養成,絕不是一二個教師的作用,而是全體任課教師、甚至包括教學管理人員和工勤人員共同勞動和影響的結果。這段話體現高校教師勞動的()。A.復雜性B.示范性C.創造性D.群體性【正確答案】:D26.問題是給定信息和要到的目標之間有某些障礙需要客服的()。A.既定疑問B.思維狀態C.思維起點D.刺激情境【正確答案】:D27.“大五”人格特質所包含的五個因素是()。A.外傾性、宜人性、責任心、神經質、開放性B.適應性、宜人性、責任心、神經質、開放性C.適應性、穩定性、責任心、神經質、開放性D.外傾性、穩定性、責任心、神經質、開放性【正確答案】:A28.知識是個體通過與環境相互作用后獲得的()。A.信息及其組織B.前人經驗C.感受與體驗D.記憶的內容【正確答案】:A29.“它可以對廣大青年學生進行理想信念教育,使他們在市場經濟大潮中始終保持清醒的頭腦和堅定正確的政治方向。”以上描述體現出高等教育對市場經濟的()。A.肯定性服務B.否定性服務C.前導性服務D.超越性服務【正確答案】:C30.立德樹人是高等教育的(),是我國高等教育目的的核心要旨。A.根本任務B.課程目標C.管理目標D.改革目標【答案】:A31.教師職業道德區別于其他職業道德的顯著標志就是()A.為人師表B.清正廉潔C.敬業愛業D.團結協作【正確答案】:A32.在學習中,那些總是努力爭取不遺忘已經學過的知識的學生采用的是()。A.掌握回避目標B.掌握接近目標C.表現接近目標D.表現回避目標【正確答案】:A33.加強師德建設是具有社會意義的重要工程,是貫徹()的現實需要。A.均衡發展B.以德治國C.以人為本D.依法治國【正確答案】:B34.性情急躁.缺乏耐性、成就欲高、上進心強、工作投入、時間緊迫性強生活常處于緊張狀態,這是對什么人格特征的典型描述hhhh()A.外向型人格B.B型人格?C.內向型人格D.A型人格【正確答案】:D35.高校培養目標是高等學校對所培養的人的基本素質在層次、類型、規格上的不同規定,它是高等教育目的的()。A.概括化B.形象化C.抽象化D.具體化【正確答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.個性心理特征包括()。A.能力B.氣質C.注意D.性格【正確答案】:ABD37.元認知學習策略的主要內容包括()。A.計劃策略B.復述策略C.監控策略D.調節策略【正確答案】:ACD38.教師勞動的社會價值主要體現在()。A.教師勞動與社會物質文明的發展B.教師勞動與社會精神文明的發展C.教師勞動與社會制度文明的發展D.教師勞動與人的素質的發展【正確答案】:ABCD39.大學教師的指導作用體現在()A.指導大學生的就業B.引導學生人生發展C.指導學生學習D.引導學生的價值取向【正確答案】:ABCD40.大學生人際關系不良的類型有()A.社交恐懼癥B.感到交往困難C.缺乏知心朋友D.與別人難以相處【正確答案】:ABCD41.高校戰略評估的主要內容包括()。A.進行戰略分析B.明確評估目的C.組織實施評估D.選取評估指標E.制定評估標準【正確答案】:BCDE42.教師可以使用的發泄方法很多,可以采用()A.運動B.大笑C.傾訴D.哭泣【正確答案】:ABCD43.以下關于各社會發展階段教師職業發展狀況的描述正確的是()。A.奴隸社會教育活動實現專門化,教師成為一種專門職業B.封建社會教師是為統治階級服務的,非官莫屬C.資本主義社會,師范教育興起,揭開了教師職業發展新的一頁D.原始社會沒有專門人員從事教育活動【正確答案】:ACD44.專才教育以往多見諸于()。A.美國B.發展中國家C.計劃經濟國家D.市場經濟國家E.蘇聯【正確答案】:CE45.新時期黨和國家的教育方針是A.努力辦好人民滿意的教育B.為人民服務C.堅持教育為社會主義現代化建設服務D.培養德、智、體、美全面發展的社會主義建設者和接班人【正確答案】:ABCD46.要不斷培養科學和諧的發展文化,應做到()。A.樹立創新發展的理念B.樹立執政為民、廉潔奉公的人生觀C.樹立高效發展的理念D.樹立協調發展的理念【正確答案】:ACD47.人格發展理論的主要流派包括()。A.特質理論B.人本主義理論C.認知——行為理論D.精神分析理論【正確答案】:ABCD48.社會輿論成為教師道德評價的重要手段的原因是()。A.通過社會輿論,能對教師的行為起著矯正與導向的作用B.通過輿論評判的形式,使學校、教師能及時獲得來自學校內部和外部的信息反饋C.輿論的重要功能是對教師行為進行善惡判斷D.輿論是教師道德評價的唯一手段【正確答案】:ABC49.教師與同事彼此溝通,可以促進()A.團結合作B.思維創新C.集體智慧D.心理支持【正確答案】:BCD50.團體心理輔導的功能表現在()A.矯正功能B.預防功能C.發展功能D.教育功能【正確答案】:ABCD51.從業人員加強職業道德修養的途徑主要包括()。A.學習與工作有關的各項崗位責任、規章制度B.培養職業道德習慣C.自我剖析和自我批評D.對自己的思想和行為進行反省和檢查【正確答案】:ABCD52.學生最喜歡上肖老師的課,因為他上課的時候學生可以自由看小說、玩手機或者睡覺。肖老師認為自己只要認真把知識講清楚就行了,學生聽不聽課是他們自己的事,紀律管理應該是班主任的負責。他的這種做法()A.反語B.幽默C.含蓄D.沒有認真履行教師的義務E.沒有認真履行教師的權利F.委婉G.沒有落實教育教學任務29、H.沒有認真履行教師的職責【正確答案】:DGH53.關于教師發展階段,不同的理論取向有不同的階段劃分,但共有的基本特征是()。A.教師專業

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