精編《學前教育基礎知識》教師試題精選題

庫【奪分金卷】

第I部分單選題（50題）

1.攻擊性行為產生的直接原因主要是（）。

A：挫折

B：強化

C：榜樣

D：父母的懲罰

答案：A

2.幼兒教師在示范時往往采用“鏡面示范”，原因是（）

A：幼兒分不清左右

B：幼兒看得更清

C：幼兒是以自身為中心來辨別左右的

D：幼兒好模仿

答案：C

3.嬰幼兒的骨是青枝骨的原因是（）

A：骨膜較厚

B：骨承壓能力弱

C：容易骨折

D：骨細小

答案：A

4.下列表述中，與大班幼兒實物概念發展水平最接近的是（）

A：理解本質特征

B：理解功能性特征

C：理解表面特征

D：理解熟悉特征

答案：B

5.小明今年5歲半，當老師問小明“為什么把積木扔進水里，積木會

浮起來”時，小明回答“因為積木時木頭做的，而木頭沉不下去”。由

此可以推斷出小明的（）開始萌芽。

A：直覺思維

B：運算思維

C：直觀動作思維

1）：抽象邏輯思維

答案：D

6.幼兒園環境分為物質環境和（）兩大類。

A：社會環境

B：局部環境

C：城市環境

1）：精神環境

答案：D

7.學前兒童各系統中（）發育得較晚。

A：淋巴系統

B：內分泌系統

C：生殖系統

1）：神經系統

答案：C

8.幼兒園環境創設要符合幼兒的年齡特征及身心健康發展的需要，要

促進每個幼兒全面.和諧的發展應遵循的原則是（）

A：開放性原則

B：發展適宜性原則

C：幼兒參與性原則

D：經濟性原則

答案：B

9.中國創辦最早的公立學前教育機構是

A：湖北省立幼稚園

B：鼓樓幼稚園

C：湖南幼稚園

1）：河北幼稚園

答案：A

10.下面幾種新生兒的感覺中，發展相對最不成熟的是（）

A：味覺

B：嗅覺

C：視覺

0：聽覺

答案：C

11.動靜交替.勞逸結合地組織活動，符合大腦皮質活動的（）

A：鑲嵌式原則

B：動力定型規律

C：優勢原則

1）：抑制原則

答案：A

16.佝僂病病情發展嚴重時，會出現各種骨骼發育變形，但不會出現

（）

A：漏斗胸

B：馬牙

C：X或0型腿

D：串珠肋

答案：B

17.托幼機構是以班級為集體教養幼兒的場所，因此具有（）

A：社會性

B：專業性

C：群體性

1）：計劃性

答案：A

18.能增強幼兒對圖形數量的理解：獲得對稱厚薄寬窄.上下等概念的

創造性游戲是（）

A：智力游戲

B：體育游戲

C：角色游戲

1）：結構游戲

答案：A

19.下列選項中屬于內部感覺的是（）

A：膚覺

B：味覺

C：運動覺

D：嗅覺

答案：C

20.植物類食物中，不直接含有下列哪種維生素（）

A：近視

B：散光

C：弱視

1）：遠視

答案：C

21.家長根據兒童的年齡特點選擇玩具，四五歲兒童的玩具主要是

（）。

A：練習手的抓握和帶響聲的可活動的玩具

B：發展智力的和練習手的技能的玩具

C：練習行走和手的操作的玩具

D：成型的玩具和一些有關文字數字的操作材料等

答案：B

22.要預防中耳炎，就要教會幼兒正確揖鼻涕的方法，不能擅得太猛，以

免將（）的分泌物擠進中耳，引起感染。

A：耳部

B：眼部

C：腦部

1）：鼻咽部

答案：D

23.一名幼兒畫小朋友放風箏，將小朋友的手畫的很長，幾乎比身體長

了3倍。這說明幼兒的繪畫具有（）。

A：形象性

B：象征性

C：抽象性

D：夸張性

答案：D

24.腳氣病是由于缺乏（）o

A：維生素C

B：維生素B

C：維生素B

1）：維生素A

答案：C

25.元元為了得到老師和父母的表揚而努力學習.他的動機屬（）

A：內部動機

B：低級動機

C：高級動機

1）：外部動機

答案：D

26.對游戲材料的添加組合和回歸呈現了游戲材料（）的特點

A：動態性

B：豐富性

C：操作性

D：多元性

答案：A

27.同時娃娃家游戲，給小班幼兒應該是數量多的主題玩具，而且要一

式多份，而大班需要的多是能一物多用的材料。這體現的是（）

A：幼兒參與性原則

B：開放性原則

C：發展適宜性原則

D：經濟性原則

答案：C

28.問兒童“1加1等于幾”，兒童可能無法回答，但若問他“1個蘋

果加1個革果等于幾個蘋果“，他就比較容易回答，這是兒童（）的

體現。

A：邏輯思維

B：形象思維

C：發散思維

D：動作思維

答案：B

29.其他教育基本要素都具備的情況下，在教育過程中起決定作用的是

（）。

A：受教育者的主動

B：教育者的主導性

C：教育的目的

D：教育的方法

答案：C

30.“一兩的遺傳勝過一噸的教育“。這種觀點反應了（）

A：教育決定論

B：環境決定論

C：遺傳決定論

1）：教師決定論

答案：C

31.幼兒園課程的基本形式是（）。

A：讀書

B：上課

C：游戲

D：學習

答案：C

32.維生素Bl缺乏容易患下列哪種疾病是因為（）

A：佝僂病

B：腳氣病

C：壞血病

D：夜盲癥

答案：B

33.下列哪種說法是正確的？（）

八：心理學是了解你在想什么的科學

B：心理學有漫長的過去，但只有短暫的歷史

C：人人都有心理，因此，人人都是心理學家

1）：心理學是從華生開始獨立的

答案：B

34.成人要注意保護幼兒的耳朵以防凍瘡，是因為幼兒（）

A：耳皮下脂肪較多

B：耳咽管較短

C：外耳道較淺

1）：耳廓血液循環差

答案：D

35.保教人員要培養幼兒用書的衛生行為和習慣.教會幼兒愛護書籍的

方法，不正確的方法是（）o

A：在光線強的地方閱讀

B：不用唾液沾濕手指去翻閱

C：讀完書要合上

I）：保持眼書距離

答案：A

36.下列因素中有利于鐵吸收的是（）o

A：以三價形式存在的鐵

B：植物性食物中的鐵

C：維生素C

1）：茶中所含的鞍酸

答案：C

37.乳牙共（）顆，于2歲半左右出齊

A：18

B：16

C：20

1）：22

答案：C

38.新生兒視覺的最佳距離是（）

A：25厘米左右

B：20厘米左右

C：35厘米左右

1）：30厘米左右

答案：B

39.兒童腕骨全部鈣化，約在（）

A：8歲左右

B：10歲左右

C：6歲左右

D：12歲左右

答案：B

40.生日宴會上，小朋友聽到《生日快樂》這首樂曲時,就知道自己曾

經唱過，這種記憶現象在心理學上叫做（）

A：識記

B：保持

C：回憶

D：再認

答案：D

41.維生素A缺乏癥又稱為（）

A：夜盲癥

B：壞血病

C：佝僂病

1）：腳氣病

答案：A

42.小班幼兒玩橡皮泥時，往往沒有計劃性。把橡皮泥搓成團就說是

“包子”，搓成條就說是“面條”，把長條橡皮泥卷起來就說是“麻

花”。這反映了小班幼兒（）o

A：抽象邏輯思維的特點

B：象征性思維的特點

C：具體形象思維的特點

1）：直覺行動思維的特點

答案：D

43.下列器官中既是氣體的通道也是嗅覺器官的是（）

A：喉

B：鼻

C：舌

D：咽

答案：B

44.幼兒有吸吮手指的不良習慣，教師應（）o

A：批評幼兒告訴他這是不良習慣

B：轉移幼兒的注意力，沖淡幼兒吸吮手指的欲望

C：悄悄涂些辣物在幼兒的手指上

1）：把幼兒的手指包裹起來

答案：B

45.成熟主義理論的代表人物是（）

A：格塞爾

B：華生

C：艾里克森

D：皮亞杰

答案：A

46,中二班要舉行畫展，孩子們紛紛帶來了個人作品。趙老師當眾挑

選“好的作品”，并將“不好的作品”丟在了廢紙簍里。趙老師的做法

（）

A：正確，能激勵孩子們創造好的作品

B：不正確，打擊了全體孩子的積極性

C：不正確，傷害了部分孩子的自尊

1）：正確，能提升班級畫展的整體水平

答案：C

47.人體中樞神經系統用來產生能量的營養素是（）

A：蛋白質

B：脂肪

C：碳水化和物分解成的葡萄糖

1）：維生素

答案：C

48.（）標志著兒童思維的真正發生。

A：感知概括的出現

B：動作概括的出現

C：直觀概括的出現

1）：語詞概括的出現

答案：D

49.某幼兒能夠依靠生活作息制度來認識時間，如“下午是午睡起來以

后”，這說明該幼兒（）