幼兒溺水緊急救護演講人：日期:目錄CATALOGUE02緊急救護流程03心肺復蘇術操作04防止二次傷害措施05專業醫療銜接要點06預防溺水教育策略01溺水識別與評估01溺水識別與評估PART快速識別溺水特征6px6px6px溺水者可能會呼吸急促或困難，甚至呼吸暫停。呼吸困難或急促呼吸溺水者可能會在水中掙扎，但也可能因為無力而無法呼救或自救。掙扎或無法自救溺水者可能會出現眼神迷茫或失去意識。眼神迷茫或失去意識010302溺水者的口唇和指甲可能呈現藍色或青紫色。口唇發紺04生命體征初步檢查呼吸檢查心跳檢查體溫測量意識狀態評估觀察溺水者的呼吸是否平穩、有規律，以及是否有呼吸暫停的情況。檢查溺水者的脈搏，確定心跳是否正常。溺水者可能會出現低體溫，需要測量其體溫以判斷其身體狀況。通過呼喚、輕拍肩膀等方式，評估溺水者的意識狀態。水域環境評估檢查溺水者所處的水域是否安全，是否有漩渦、急流等危險情況。救援設備檢查檢查現場是否有可用的救援設備，如救生圈、救生衣、救生浮標等。呼叫救援在確保自身安全的前提下，呼叫周圍的人協助救援，并撥打緊急電話求助。救援人員安全評估在實施救援前，救援人員需要評估自己的安全，確保不會造成二次溺水或其他危險。環境安全評估02緊急救護流程PART脫離水域操作要點觀察幼兒是否意識清醒，有無呼吸和心跳。迅速評估溺水幼兒情況迅速將幼兒從水中救出，避免二次溺水。快速將幼兒脫離水域清除幼兒口鼻內的泥沙、水草等異物，保持呼吸道通暢。迅速清除口鼻異物立即呼叫救援方式撥打急救電話立即撥打當地急救電話，請求醫療救援。01呼叫周圍人員同時大聲呼救，呼叫周圍人員協助救援。02尋求專業救援若條件允許，可尋求救生員或其他專業人士的協助。03初步處理禁忌事項勿過度擠壓腹部不要過度擠壓幼兒的腹部，以免造成內臟損傷。03若幼兒無心跳或呼吸微弱，應立即進行心肺復蘇，但不要盲目進行，需掌握正確方法。02勿盲目心肺復蘇切勿強行控水不要強行倒出幼兒體內的水，以免造成二次傷害。0103心肺復蘇術操作PART開放氣道正確手法將一只手放在患者前額，用手掌把額頭用力向后推，同時用另一只手的食指和中指放在下巴骨上，向下推動，使頭向后仰，開放氣道。仰頭抬頦法對于疑似有頸椎損傷的患者，可用仰頭抬頸法開放氣道，即一手托住患者后頸部，另一手放在前額，將頭、頸部托起后仰，同時手指按住下顎，使頭向背部后仰，開放氣道。仰頭抬頸法人工呼吸實施規范在開放氣道的前提下，救援人員深吸一口氣，然后用口包住患者的口，吹入氣體，同時觀察患者胸廓的起伏情況，每次吹氣時間應在1秒以上。口對口人工呼吸如果患者牙關緊閉或口腔有嚴重損傷，無法進行口對口人工呼吸時，可采用口對鼻人工呼吸法，即救援人員用口包住患者的鼻孔，吹入氣體。口對鼻人工呼吸胸外按壓標準頻率01胸外按壓部位胸外按壓應選擇在胸骨下半部、兩乳頭連線的中點處，即胸骨正中的位置。02胸外按壓深度對于幼兒，胸外按壓的深度應為胸骨厚度的1/3左右，即大約3-4厘米，每次按壓后要讓胸廓充分回彈。04防止二次傷害措施PART體溫維持與保暖處理保暖措施必要時可給幼兒蓋上毛毯或衣物，以保持體溫。03將幼兒移至溫暖、避風的地方，防止熱量散失，加重傷害。02移至溫暖環境脫離水源后立即擦干身體將幼兒從水中救出后，要迅速用干毛巾或衣物擦干身體，以保持體溫，避免體溫過低。01避免嘔吐物誤吸方法將幼兒頭部側轉，以防止嘔吐物吸入呼吸道造成窒息。頭部側轉及時清理嘔吐物拍背輔助排出如果幼兒發生嘔吐，應立即清理嘔吐物，確保呼吸道通暢。可輕輕拍打幼兒背部，幫助排出嘔吐物或呼吸道分泌物。保持呼吸道通暢將幼兒放置在平坦、穩定的地方，確保呼吸道通暢，避免呼吸困難。體位擺放安全原則復蘇體位對于已失去意識或呼吸微弱的幼兒，應采取復蘇體位，即頭低腳高的姿勢，有助于保持呼吸道通暢，提高通氣效率。避免過度搬動在等待急救人員到場前，盡量避免過度搬動幼兒，以免加重傷害。05專業醫療銜接要點PART急救信息傳遞內容包括幼兒姓名、性別、年齡、體重等基本信息。溺水幼兒基本情況溺水地點、溺水時間、溺水原因及施救過程等詳細信息。溺水事件情況現場急救措施、生命體征變化及急救效果等。急救措施與效果途中監護注意事項6px6px6px確保幼兒呼吸道暢通，避免嘔吐物或分泌物阻塞。保持呼吸道通暢持續監測幼兒的心率、呼吸、血壓等生命體征。生命體征監測根據幼兒體溫和環境溫度，采取保暖或降溫措施。保暖與降溫010302注意固定幼兒，避免途中顛簸或意外造成二次傷害。避免二次傷害04醫院交接關鍵指標生命體征指標神經系統評估呼吸道評估循環系統評估包括心率、呼吸頻率、血壓等，確保患兒生命體征平穩。觀察幼兒意識狀態、瞳孔大小、對光反射等，評估神經系統功能。檢查幼兒呼吸道是否暢通，有無呼吸困難或窒息風險。檢查幼兒末梢循環情況，如皮膚顏色、溫度等，評估循環系統功能。06預防溺水教育策略PART監護人責任強化方向監護人必須時刻注意孩子的動向在水中或水邊，必須始終保持對孩子的視線和聽力范圍內，確保孩子處于安全狀態。監護人需提高安全意識制定安全規則和限制了解溺水危險，掌握緊急救護技能，并教導孩子如何避免危險和自我保護。與孩子一起制定明確的水上安全規則，例如不得單獨靠近水域、不得在水中嬉戲等，并嚴格執行。123危險水域管理建議在水域周圍設置護欄、警示標志、救生設備等，以減少孩子接觸水域的機會。加強水域安全防護設施盡量避免帶孩子前往沒有救護人員、沒有安全設施或水質不好的水域游泳或玩耍。避免危險水域在帶孩子去游泳或水上娛樂前，先了解水域的深度、水流、溫度等特點，確保安全。了解水域特點幼兒自救技能培養鼓勵孩子穿戴救生設備為孩子準備合適的救生衣、泳圈等救生設備，并教