職業生涯規劃書——優秀java開發工程師成長之路16頁5700字數院系：專業班級：姓名：學號：個人資料院系：物聯網與人工智能學院

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目錄TOC\o"1-3"\h\u前言 1個人簡歷 2一、探索自我 31職業興趣 32職業性格 33氣質類型分析 44職業能力 45職業價值觀 5二、探索環境 51家庭環境 52學校環境 53職業環境 64區域環境 65就業環境 7三、職業決策 71決策平衡單 72職業目標與發展路徑 8四、具體計劃 81短期計劃 82中期計劃 93長期計劃 9結束語 10職業生涯人物訪談 111訪談目的 112生涯人物選取 113訪談提綱 114訪談內容 11（1）被訪人基本情況 11（2）訪談內容 125訪談總結 13前言當今社會競爭壓力大，行業競爭大。一個好的生涯規劃是十分有必要的。職業規劃就是根據測評結果的各項指標，以及自身的學歷、經歷、能力，了解一個人的內在、外在優勢，并且把這些優勢整合在一起分析，因為分析、定位是職業生涯規劃的首要環節，它決定著個人職業生涯的方向，也決定著職業生涯規劃的成敗。是職場上打拼的核心競爭力。生涯規劃的意義便是因為每個工作都有長處和短處，每個人也都有優勢和劣勢。如果能通過職業生涯規劃更好地了解自身的優勢及缺陷，使自己有針對性地學習、提高，再就業，這樣就可以找到適合自己的工作。而且職業生涯規劃管理也是許多成功企業和個人發展的不可或缺的重要手段。

個人簡歷姓名性別民族身高體重政治面貌出生年月籍貫畢業院校學歷學制專業求職意向英語水平計算機水平手機郵箱愛好特長熟悉軟件在校工作證書獎勵情況工作經驗自我評價一、探索自我1職業興趣我通過霍蘭德職業測評，發現我的職業興趣類型是：IRA型。類型：研究型（I）特點：喜歡研究且解決抽象的問題，喜歡運用心智能力去觀察、分析、推理，喜歡與符號、概念、文字、抽象思考有關的活動；喜歡從事理化、生物等需要動腦的研究性工作；在工作中表現出優異的科學能力。通常個性獨立、溫和、謹慎、理性、有邏輯。類型：技能型（R）特點：喜歡操作機械、修理儀器等需要技術的活動；喜歡用實際行動代替言語表達，重視現在勝于重視未來；喜歡具體明確、需要動手操作的工作環境；喜歡從事機械、電子、建筑、農事等方面的工作。通常情緒穩定、忍耐力強，給人以誠實、謙和、踏實的印象。類型：藝術型（A）特點：喜歡借助文字、聲音、動作或色彩來表達內心想法和對美的感受；喜歡自由自在的、富有創意的工作環境，對美的事物具有敏銳的直覺。個性熱情、沖動，有豐富的想象力和創造力，樂于獨立思考和創作。2職業性格我的性格類型傾向于ISTJ檢查員型——細致、謹慎地執行好現有規定。我的特點：我是一個識真而嚴謹的人，做事深思熟慮，“天道酬勤”是我的信條，對識準的事情有一股韌勁，信守承諾，是個值得信賴的人。對待任務，我會傾注大量的精力，并希望別人也是如此。我十分理智，對事情特別關注它的合理性，不會感情用事，總是表現得那么淡定、客觀、理性，甚至在遇到危機時都能夠表現得平靜。我是一個傳統的人，含蓄內斂，謹慎獨立。我對細節非常敏感，毫厘必察，善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。3氣質類型分析氣質類型：黏液質典型特征：在生活中是一個堅持而穩健的辛勤工作者。由于這些人具有與興奮過程相均衡的強者抑制，所以行動緩慢而沉著，嚴格恪守既定的生活秩序和工作制度，不為無所謂的動因而分心適合的職業：程序員、外科醫生、法官、管理人員不適合的職業：聞記者、演員、軍人、公安干警4職業能力能力類型簡單描述自學能力強能夠很好地學習學校中所學的知識，并加以運用。問題解決能力能在發現問題和解決問題的過程中發揮主觀能動性邏輯能力我邏輯性較強，做事善于客觀分析，將事情想得盡可能全面一些自控力強責任心重，注重自身發展和良好的個人形象團隊合作能力能懂得如何作為組織的一員進行角色定位，能識別團隊成員的優勢5職業價值觀希望從事的職業能夠體現個人價值觀，愛崗敬業。盡量做到與人和諧，不驕不傲，始終保持本心，不昧良心。工作能夠讓我覺得舒心、同時可以借助工作的這個平臺，使自己的專業知識和能力得以全面運用和施展，能夠實現自身價值，同時也能夠幫助改善自己及家人生活的質量，使自己能夠快樂地工作和快樂地生活。二、探索環境1家庭環境我的家庭狀況一般，但是我的父母特別重視對我的教育，希望我能從事穩定工作。父母屬于嚴父慈母類型，因為他們自身學歷不高，但卻十分重視孩子教育問題，希望我能夠接受良好的教育。對于我未來的職業規劃，父母也比較看重我的看法，希望我能夠從事普通穩定的職業。2學校環境無錫商業職業技術學院師資力量雄厚，綜合實力不容小覷，整體的環境氛圍很好，為我提供了一個很好的發展平臺，這里的老師教學認真負責，應有的圖書、資料和設備也很完善，足以讓我享受學校的各種資源，進而全面發展自己的各方面能力和素質，充實自我、提升實力。來到學校，開始了我的云計算應用專業學習，我享受于這個發展平臺，在最美麗的地方，提升自己。3職業環境目標職業java開發工程師崗位職責：參與項目的需求分析、設計和開發，修復測試問題，產品發布上線；

負責后端服務架構設計和功能開發，和前端人員的協同開發，提供業務接口，及第三方系統接口開發；負責系統維護和優化，保證服務的穩定和性能；團隊合作技術攻堅和解決疑難技術問題。崗位要求：本科及以上學歷；熟練掌握主流MVC框架，如SpringMVC，SpringCloud，mybatis，hibernate等，熟悉dubbo、springboot，springcloud等微服務框架者優先。熟練掌握前端開發框架，包括但不限于js/JQuery/css，熟悉bootstrap或相關規范者優先。可使用Oracle、SQLServer、MySQL的設計和開發，有數據庫建模，表結構設計經驗者優先。熟練使用maven，git,svn，eclipse等開發工具，熟練使用linux操作系統，tomcat,jboss,redis等中間件。4區域環境無錫自古就是魚米之鄉，素有布碼頭、錢碼頭、窯碼頭、絲都、米市之稱，是中國國家歷史文化名城。無錫是中國民族工業和鄉鎮工業的搖籃，是蘇南模式的發祥地。無錫文化屬吳越文化，無錫人屬江浙民系使用吳語。以無錫為例，無錫聚集大量互聯網科技公司，絕大多數公司對java開發工程師都是有需求的，是一個不可或缺的崗位5就業環境近年中國在移動互聯網這塊發展非常迅猛，各種創業公司、小團隊如雨后春筍般冒出來，對安卓開發、Java、Web的需求變大。但存在人才發展跟不上市場的需求的現狀，相對應的給優秀Java人才開出的薪資待遇隨之水漲船高。從第三方平臺統計的數據可以看到，Java工程師在2019年平均月薪接近20K，其中20K-30K的薪資占比為30.3%。崗位需求方面，從100offer招聘網發布的各技術類崗位企業面邀數占比可以看出，Java工程師企業需求為第一位，占比60%，同比增長了11%。由此可見，Java崗位需求仍然呈現持續上升趨勢，供不應求。三、職業決策1決策平衡單考慮因素權重java開發工程師銷售加權小計加權小計個人物質得失收入情況5+210+525工作時間2+48+12健康生活3+412-2-6休閑生活3+515+412展望未來5+525+315個人精神得失潛力發揮4+416+520生活形態4+312+416安全感5+210+15成就感4+520+416他人物質得失家庭收入3+26+515分擔家事2+510-4-8家人想法5+315+210朋友相處2+48-3-6他人精神得失家庭認同4+416+416家人擔憂5+315-2-10家庭榮耀3+412+515合計210137根據決策平衡單可以看出，我個人的職業生涯目標：做一名java開發工程師，希望通過自己不斷的努力和學習來實現自己的目標。2職業目標與發展路徑職業目標從事計算機行業java開發工程師職業發展策略進入大型企業職業發展路徑走技術路線職業發展具體路徑初級java開發工程師—中級java開發工程師—高級java開發工程師四、具體計劃1短期計劃時間跨度：2022年——2025年目標：考取相關證書；大學順利畢業；找到合適的實習單位大學一年級：學好計算機基礎課程，為專業課程打好基礎。提高人際交往能力。掌握云計算技術應用專業基本知識，加強專業課程學習，專業課成績達到80分以上。參加社團活動，提高自己的人際交往能力和處事能力，增長自己的見識；養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時，每周鍛煉三次以上。大學二年級：合理安排時間，按時完成學習任務；進行與本專業相關的兼職工作。課前提前做好預習筆記，課上做好聽課筆記，養成良好的學習習慣，認真完成老師布置的作業，多向老師和同學請教，尋求輔導和幫助。寒暑假期間積極尋找兼職工作作為額外的社會實踐課程，并在此期間積極鍛煉自己，提高自己各個方面的綜合能力。大學三年級：完成云計算技術應用專業的課程學習，順利畢業。在學習方面修滿需要的學分；畢業把設計及畢業論文爭取都取得良好的成績；順利畢業并且拿到畢業證。作為大學最后一年，也要好好地學習，這時就要按之前確定下的計劃進行。若準備就業，就要從各個方面搜集就業方面的信息。并精心做好就要計劃。2中期計劃時間跨度：2025年——2030年目標：適應職場環境，達到中級java開發工程師水準策略和措施：在崗位上盡心盡職，主動積極、高效地完成分內工作；注意自己的言行舉止；虛心向他人請教所遇到的困難和問題。認真、積極、熱情地參加單位的所有培訓，活動。不斷學習各方面的知識，考取與職業相關的證書，提高自己的能力，增長各方面見識，積極博取提升的機會。3長期計劃時間跨度：2030年——以后目標：成為一名優秀的java開發工程師策略和措施：繼續學習，考取相關證書。在崗位上盡我所能給予企業全力的幫助，不斷完善企業的人力資源管理體系，提升企業的競爭力；在工作崗位上充分開發自己潛能，嚴格要求自己，全面提高自己。充分發揮自己的人際溝通優勢，廣交朋友，維系一個廣闊的人際空間。

結束語這就是我大致的職業生涯規劃，確定自我的目標才有前進的動力，職業生涯規劃為我們供給了這個機會。因為此刻經驗不足，所以在某些比較細致的方面還不是異常的清晰明了，還有待在以后的生活去完善和發展，可是總的來講我至少有了自我的一條路了，我們要認識自我，嚴格要求自我，腳踏實地，激發興趣，儲備知識，把自我培養成一個專業的人才，堅定自我的腳步，持續不斷地努力，克服一切的艱難險阻，追求自我的夢想。審視此刻，創造未來，我相信，成功就在我們眼前！雖然此刻大學生的就業壓力很大，可是我有了夢想，有了追求，有了自我的規劃，有了導航，我必須會在它的帶領下一步步地向我的目標靠近，并最終實現它，我相信我的事業我規劃，我的未來我做主。正所謂個人奮斗制勝、攫取成功的精神財產將永遠貧富不均。在浩瀚的生命之岸，你應當自豪地告訴世界，你追求過，你奮斗過，你為輝煌的人生從來沒有放棄過期望，從來沒有停止過拼搏。而這個造就了萬物的世界也將自豪而欣慰地回答你：只要奮斗不息，人生終將輝煌。

職業生涯人物訪談1訪談目的通過訪談收集使我做出明確的職業生涯決策的信息，即是否要努力學習向java開發工程師的職業靠近。2生涯人物選取我的職業目標是做一名java開發工程師，因為我所選擇的訪談領域就是java開發方面的。3訪談提綱（1）您能簡單介紹一下您從大學到從事大數據分析師的經歷嗎？（2）您覺得學校提供的各項培訓、實訓等很有意義嗎？（3）您的工作時間以及工作環境怎么樣呢？（4）您覺得從事大數據分析師這個職業的未來發展前景如何呢？（5）您認為這份職業是否實現了你的人生價值4訪談內容（1）被訪人基本情況姓名：張浩崗位職務：java開發工程師工作年限：3年訪談方式：線上訪談訪談時間：2022年12月13日（2）訪談內容問題一：您能簡單介紹一下您從大學到從事java開發工程師的經歷嗎？答：其實原來并沒有想做java開發工程師的想法。不過從事java開發工程師工作后，就把這種職業當做了一種追求，現在我很熱愛java開發工程師這份工作。問題二：您覺得學校提供的各項培訓、實訓等很有意義嗎？答：這一點，毋庸置疑。對于你們在校大學生來說，平時主要是理論學習居多，學校提供的上機練習等所謂的實驗課也是相對較少的。這就會有種“紙上得來終覺淺”的意味。同時讓大學生缺乏在機器操作上所獲得的各種成就感。而實訓，恰恰是離開書本，檢驗自己能力的好時機，一方面，能夠增強鞏固自己的理論知識，另一方面，通過上機實驗，自己著手真正做出一個項目了，會很有成就感，能夠增強學生的學習興趣。所以，在這里，我希望你也能夠抓住學校提供的各種實訓機會，這真的是相當不錯。問題三：您的工作時間以及工作環境怎么樣呢？答：按照規定呢，我的工作時間是每天8小時。但你要了解，從事java開發行業，準班準點的情況還是非常少的，有時候工作到很晚，就趴在桌子上睡著了。但是在平時，我們閑的時候，公司的娛樂場所，活動中心還是不錯的，可以說，業余生活很豐富。我覺得呢，不要要求一個公司的工作環境有多好多好，重要的是看那個公司的發展狀況，管理規范等。還有就是，對于剛畢業的大學生來說，對薪資要求也不能太過苛刻，因為，沒有經驗的話，工資都不會太高。在畢業后，有了