職業生涯規劃書12頁4500字數學校：重慶城市管理職業學院專業：新能源汽車姓名：學號：指導老師：職業目標：汽車維修目錄TOC\o"1-3"\h\u引言 1一、自我認知 11、職業興趣 12、職業能力 23、個人特質 24、職業價值觀 25、自我分析小結 3二、職業分析 31、家庭環境分析 32、學校環境分析 33、社會環境分析 44、職業環境分析 4三、職業定位 5四、計劃實施 7五、評估調整 91、評估的內容 92、評估的時間 103、規劃調整的原則 10結束語 10引言作為一名當代大學生，以后是要面對的是一個充滿競爭和挑戰的社會，我們需要提前為自己做一個規劃。規劃自己未來的職業方向，提高自己各方面的能力，為我們能夠更好地適應社會打下堅實的基礎。做好職業規劃的前提，是要對自己所處的社會有一個全面的認識。對現在的社會政治環境、經濟環境和就業政策等都應該有所了解。對自己的性格特征、職業興趣等也要深入分析。只有這樣，才能為自己的將來做出一個符合實際的規劃，當我們在畢業走上社會的時候，才能更好地適應社會，在這個社會上立足。繼而才能為社會做出更多的貢獻，實現自己的人生價值。一、自我認知1、職業興趣通過認識自己，能讓我全面了解自己是怎樣的人，自己適合什么樣的工作。可以讓我找到工作方向的同時，對未來做出一個準確的規劃。我通過霍蘭德職業測評，發現我的職業興趣類型是：SCR型。該類型的主要特點有：個性認真細致、保守謹慎、責任感強。做事有條理，喜歡安定本分，兢兢業業，奉公守法，尊重權威和規章制度；喜歡常規的，有明確規則的活動。性格友善、對人慷慨、樂于助人，容易與人相處。喜歡傾聽和關心別人，與人交流溝通，能夠敏銳察覺別人的感受。情緒穩定，誠實謙和，忍耐力強；腳踏實地，重視當下，喜歡用實際行動代替言語表達，喜歡具體可操作的任務2、職業能力專業知識技能：自學能力強，可以舉一反三，能利用所學知識對日常的經濟活動進行簡單扼要的分析，有著自己的見解。可遷移技能：對學校教學的內容接受理解的較快，能與同學較好的配合、協調完成團隊任務，口語表達能力、交流能力較強。自我管理技能：我習慣給自己建立目標，準時的完成。喜歡有規劃地生活，愿意把事情都計劃好，按照相應的步驟完成任務。把時間看作有限的資源，認真地對待最后期限。3、個人特質有責任心，能認真負責地做好每件事。做事情有條理，按部就班。富有愛心，熱愛生活。喜歡挑戰自己4、職業價值觀.職業價值觀—成就感、個人價值、人際交往我的職業價值觀是在事業上我看重的是實現自我價值，所做的事情必須是能夠將我的精力與能力融入我所在行業與我的工作單位所需要的地方，并充分發揮我交際能力，以此實現我的目標，實現自我價值。職業價值觀對我們的行動起了指導作用，它在我們選擇職業時充當了一個必不可少的角色。正確的價值觀會引導我們向正確的方向走，并且還會對我們的行動起積極作用。反而言之，錯誤的就會起誤導作用。5、自我分析小結本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠。做事有邏輯，動手能力比較強。能迅速地適應各種環境，并融合其中。這正是汽車維修師這一職業所需要職業特性，我也會在接下來的學習當中努力提升自己的專業知識及汽車維修師所需要的職業技能，為日后的職業生涯之路奠定基礎。二、職業分析1、家庭環境分析家庭氛圍和睦，父母對我比較嚴格，但對我不過分干涉，也不過度保護。從小就要求我要獨立自主，所以從小就養成了獨立處理自己的問題的能力。經濟上：父母都是普通人。家庭經濟收入一般，但家庭資源足夠滿足家庭的日常開銷以及子女教育所需。家庭重視素質文化教育，家庭氛圍良好。無生活上的負擔壓力，從小父母會滿足自己的需要并盡力提供給自己最好的生活環境。父母從小就會教導我一些相關的社會規則。從小到大一直在學校、班級擔任各類職務，與老師、同學們關系融洽友好。2、學校環境分析重慶城市管理職業學院是由重慶市人民政府舉辦、國家民政部與重慶市人民政府共建的公辦全日制普通高等學校。學校積極開展人才培養模式改革和教學質量工程，深化政校企合作，成立學校合作發展理事會，與300多家政府機構、行業協會、企事業單位建立深度合作關系，建有企業學院5個。校被民政部確定為國家社會工作專業人才培訓基地、全國社會組織教育培訓基地、民政部西部民政社會工作培訓中心、全國民政政策理論研究基地，被教育部等六部委確定為國家計算機應用與軟件技術緊缺型人才培養基地，近三年學校培訓規模達2萬余人次，社會服務能力明顯提升。3、社會環境分析大學生的就業選擇是對大學畢業生十年內的人生產生重大影響的關鍵決策，極其重要。大學生就業選擇從個人層面關系到自身發展和人生價值的實現，從社會層面關系到國家經濟發展和社會穩定，從高等教育本身關系到教育目標的最終實現。當代大學生要做到以下幾點：第一，另謀出路，繼續讀書。當然自主創業，考研，考公務員也是一種就業方式，但這畢竟是少數。要走的路要靠自己把握，要有不怕失敗的精神。大學只是證明你有基本的文化知識，但遠不是人才。第二，提高大學生素質“既是危機，也是巨大的機遇”危機是鍛煉能力，提高自身素質的好機會。我們可以在危機感中了解現狀，慢慢摸索，培養和提高自己的投資意識和風險意識。第三，要找準定位，調整心態。面對嚴峻的就業形勢，我們必須保持清醒的頭腦，認清就業形勢，正視目前的就業形勢，轉變就業觀念，為自己爭取更多的就業機會。4、職業環境分析目標職業汽車維修師工作職責：負責汽車保養、小修、故障檢查等；實施服務顧問或維修主管的派工任務；負責工位設備及工具的維護管理；負責維修質量的自檢和互檢；負責本工位區域環境的清潔和保持；負責參加技術培訓學習。

任職要求：熟悉汽車構造以及零部件；具有處理危險品的基礎知識；具有汽車故障診斷的基礎知識能力；具有工具，設備的正確使用和維護能力；具有安全生產作業的基礎知識；具備基本的文化技能，能閱讀和理解作業指示；服從上級領導工作安排；至少一年以上同崗位工作經驗，汽車電路熟練者優先。三、職業定位綜合第一部分（自我認知）及第二部分（職業分析）的主要內容得出本人的SWOT分析：內部環境因素優勢因素(S)弱勢因素(W)性格非常的細心和耐心；組織與溝通能力較強；踏實肯干，成績優秀。性格不夠果斷，情緒波動，有些情緒化，遇事有時不夠冷靜，容易沖動。外部環境因素機會因素(0)威脅因素(T)社會對汽車維修方面的人才需求增大，行業涉及非常廣泛，就業前景不錯。行業有意加入的人士逐年增加，自身專業能力不足。總結：職業目標：汽車維修師職業發展策略：進入大型企業公司從事汽車維修工作。職業發展路線：走專業技術路線職業發展路徑：設計師助理——初級設計師——中級設計師——高級設計師

四、計劃實施計劃名稱時間跨度總目標分目標策略和措施短期計劃2022年——2025年考取相關證書；大學順利畢業；找到合適的實習單位通過大學英語等級考試；通過各種渠道找工作以及完成畢業實習；認真撰寫論文，完成畢業設計大學期間，努力學習生新能源汽車專業知識，閱讀有關求職技巧的書籍；睡覺前聽半個小時英語，鍛煉英語口語，為以后的職業生涯做好鋪墊。然后閱讀人物傳記、歷史書籍，增加自己的知識涵養。大四閱讀有關畢業論文和畢業設計的書籍，積極撰寫，向老師，同學請教，順利畢業。中期計劃2025年——2030年適應職場環境完成本職工作，考取汽車維修資格證書不斷學習專業知識，考取資格證書。在崗位上盡心盡職，主動積極、高效地完成分內工作；注意自己的言行舉止；虛心向他人請教所遇到的困難和問題。認真、積極、熱情的參加單位的所有培訓，活動；長期計劃2030年以后成為一名優秀的汽車維修師處理好人際關系，繼續提升自己繼續學習，在崗位上盡我所能給予企業全力的幫助，提升企業的競爭力；在工作崗位上充分開發自己潛能，嚴格要求自己，全面提高自己。充分發揮自己的人際溝通優勢，廣交朋友，維系一個廣闊的人際空間。詳細執行狀況如下：大一：要腳踏實地學好基礎課程。在大規劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習口語，并從大一開始就堅定不移地學下去，要努力地把單詞記牢，這樣才會把基礎打牢。在這一年里，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專業課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大二平穩過渡。適當選讀其他專業的課程，使自己知識多元化。大二：考取普通話、英語四級等相關證書，多向師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的經驗，并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。可參加有益的社會實踐，如下鄉、義工活動，也可嘗試到與自己專業相關的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養自己的吃苦精神和社會責任感為大三就業提前做好準備。大三：鞏固新能源汽車專業知識。嘗試兼職、社會實踐活動；提高自己的責任感、主動性和受挫能力；提高求職技能，搜集公司信息。參加和專業有關的暑期工作，多和同學交流求職工作、心得體會；掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧。開始畢業后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備；預習或模擬面試、參加面試等；積極利用學校提供的條件，強化求職技巧、進行模擬面試等訓練。五、評估調整1、評估的內容職業目標評估假如在公司一直不被重用、一直受到排擠，或在后期福利不好，或者工資水平與其他同等公司懸殊時，我會選擇離開公司，尋求新的公司。職業路徑評估當我在汽車行業一直停滯不前，或遇到不可抗拒的因素導致無法繼續完成該目標，我將選擇汽車質檢這個方向進行發展。實施策略評估計劃往往趕不上變化快，我必須對自己的職業進行合理的定位，并不斷加以調整，致力于自己能夠實現的工作。通過實情了解情況，熟悉并快速熟悉周圍的事物，確保自己規劃的可行性，才能更好地實現自己的理想。其他因素評估假如身體出現重大疾病，我會選擇辭職，待調理好身體之后，再度就業。假如家庭發生重大變故，如需要大量資金時，我會酌情選擇工資較高的職位就職或者是抵押貸款；如需要長時間陪伴家庭我會選擇辭職，陪伴家庭渡過難關。經濟狀況不足以維持整個家庭的開支時，我會盡量縮減開支，同時尋找第二份職業填補家用。2、評估的時間規劃實施過程中，我將定期（半年或一年）評估規劃，或者出現特殊情況時，隨時評估并進行相應的調整。3、規劃調整的原則我的規劃調整原則是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。只要自己盡心盡力，能力也得到了發揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使將來我沒有獲得如預期中的結果，但我還是會繼續向著目標努力奮斗。備選方案：汽車質檢結束語這就是我大致的職業生涯規劃，確定自我的目標才有前進的動力，職業生涯規劃為我們供給了這個機會。因為此刻經驗不足，所以在某些比較細致的方面還不