中學升降國旗管理制度一、總則1.目的為了規(guī)范中學升降國旗儀式，增強學生的愛國主義情感，培養(yǎng)學生的集體主義精神和責任感，特制定本管理制度。2.適用范圍本制度適用于本校全體師生員工。3.基本原則升降國旗儀式應莊重、嚴肅、規(guī)范，體現(xiàn)國旗的尊嚴和國家的象征意義。二、國旗的規(guī)格與購置1.國旗規(guī)格學校應嚴格按照《中華人民共和國國旗法》規(guī)定的國旗規(guī)格制作國旗。國旗長與高的比例為3:2，旗面為紅色，長方形，其長為旗高的三倍，旗面左上方綴黃色五角星五顆。一星較大，其外接圓直徑為旗高十分之三，居左；四星較小，其外接圓直徑為旗高十分之一，環(huán)拱于大星之右。旗桿高度應根據(jù)學校實際情況合理設置，確保國旗升起后能在校園內(nèi)醒目展示。2.國旗購置學校應通過正規(guī)渠道購置國旗，確保國旗質(zhì)量符合國家標準。購置的國旗應附有質(zhì)量合格證明等相關文件，并妥善保存。三、升降國旗儀式的組織安排1.儀式時間每周一早晨舉行升旗儀式，如遇惡劣天氣等特殊情況，可根據(jù)實際情況調(diào)整，但應提前通知全校師生。重大節(jié)日、紀念日或?qū)W校組織的重要活動，也應舉行升旗儀式。2.儀式地點在學校內(nèi)設置固定的升旗場地，場地應寬敞、整潔，周圍環(huán)境莊重。升旗場地應配備標準的旗桿、旗臺等設施，旗桿應直立于旗臺中央，旗臺應堅固、美觀，高度適中，便于舉行儀式。3.參加人員全體師生員工應按時參加升降國旗儀式，著裝整齊。學生應穿著校服，佩戴紅領巾（中學階段佩戴團徽），教師應穿著正裝。儀式過程中，全體人員應面向國旗肅立致敬。4.儀式主持升旗儀式由學校指定的主持人負責主持，主持人應熟悉儀式流程，具備良好的語言表達能力和組織協(xié)調(diào)能力。主持人應提前到達現(xiàn)場，做好各項準備工作。5.旗手與護旗手旗手和護旗手由學校從學生中選拔產(chǎn)生，應具備良好的形象和精神風貌，熟悉升降國旗的規(guī)范動作。旗手負責升旗，護旗手協(xié)助旗手完成升旗任務，并維護儀式現(xiàn)場秩序。旗手和護旗手應經(jīng)過專門的訓練，熟練掌握升降國旗的技能和禮儀要求。選拔旗手和護旗手時，應注重學生的綜合素質(zhì)，包括品德、紀律、團隊協(xié)作能力等。6.音響設備學校應配備完善的音響設備，確保國歌、升旗口令等聲音清晰、響亮，能夠覆蓋整個升旗場地。音響設備應定期進行檢查和維護，保證其正常運行。在升旗儀式前，應提前調(diào)試好音響設備，確保音質(zhì)效果良好。四、升降國旗儀式的程序1.出旗（1）主持人宣布升旗儀式開始，全體師生面向國旗立正站好。（2）旗手和護旗手邁著整齊有力的步伐，正步走向升旗臺。出旗過程中，應保持隊列整齊，動作規(guī)范，體現(xiàn)出莊重嚴肅的氛圍。（3）到達升旗臺后，旗手和護旗手按規(guī)定位置站好，準備升旗。2.升旗（1）奏響國歌，全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮。在國歌奏響過程中，全體人員應保持安靜，神情莊重，向國旗表達崇高的敬意。（2）旗手將國旗緩緩升起，升至旗桿頂端，國旗飄揚在空中。升旗過程中，旗手應勻速拉動旗繩，確保國旗平穩(wěn)上升，護旗手應協(xié)助旗手做好相關工作。3.國旗下講話（1）升旗完畢后，進行國旗下講話。國旗下講話由學校領導、教師或?qū)W生代表擔任主講人，講話內(nèi)容應緊密結合愛國主義教育、品德教育、安全教育、時事政治等主題，具有針對性和教育意義。（2）主講人應提前準備好講話內(nèi)容，語言表達清晰、流暢，富有感染力。講話時間一般控制在510分鐘左右。4.結束（1）國旗下講話結束后，主持人宣布升旗儀式結束。（2）全體師生按順序退場，保持安靜、有序。退場過程中，應注意避免擁擠和喧嘩，維護良好的校園秩序。五、升降國旗儀式的規(guī)范要求1.著裝規(guī)范全體師生員工應按照規(guī)定著裝參加升降國旗儀式，保持整潔、得體。學生應穿著校服，佩戴紅領巾（中學階段佩戴團徽），不得穿拖鞋、背心等不符合禮儀要求的服裝。教師應穿著正裝，體現(xiàn)教師的職業(yè)形象和精神風貌。2.隊列規(guī)范全體師生在升降國旗儀式過程中，應保持整齊的隊列。學生應按照班級或年級排列，前后左右對齊，間距適中。教師應站在學生隊伍的前列或兩側，起到示范和引領作用。隊列應保持安靜，不得交頭接耳、嬉笑打鬧。3.行禮規(guī)范（1）升國旗時，全體師生應面向國旗立正站好，行注目禮。雙目注視國旗，表情莊重嚴肅，體現(xiàn)對國旗的敬重。（2）少先隊員行隊禮時，右手五指并攏，高舉頭上，眼睛注視國旗。隊禮的高度應超過頭頂，手臂伸直，手掌與小臂成一條直線。（3）行注目禮和隊禮時，應保持姿勢端正，直至國旗升至旗桿頂端。4.國歌演唱規(guī)范全體師生應熟悉國歌的歌詞和旋律，在升國旗奏國歌時，應大聲、整齊地演唱國歌。演唱國歌時，應聲音洪亮，充滿激情，表達出對祖國的熱愛之情。不得隨意更改國歌歌詞或在國歌演奏過程中交頭接耳、嬉笑打鬧。六、國旗的日常維護與管理1.日常檢查學校應安排專人負責國旗的日常檢查工作，每天在升旗前檢查國旗的懸掛情況，確保國旗無破損、褪色、變形等問題。如發(fā)現(xiàn)國旗有損壞或不符合要求的情況，應及時報告學校相關部門，并更換新的國旗。2.定期更換國旗使用一段時間后，如出現(xiàn)褪色、破損等情況，應及時更換。學校應根據(jù)國旗的使用情況和相關規(guī)定，定期更換國旗，確保國旗始終保持鮮艷、莊重。一般情況下，國旗使用期限為一年左右，具體更換時間可根據(jù)實際情況確定。3.妥善保管國旗在不使用時，應妥善保管。學校應設置專門的國旗保管室或存放地點，將國旗放置在干燥、通風的地方，避免國旗受到潮濕、暴曬、污染等損害。國旗保管室應配備必要的防護設施，如防潮箱、防蟲藥品等，確保國旗的質(zhì)量和安全。4.損壞處理如國旗在升降過程中出現(xiàn)損壞，應立即停止升旗，并對損壞的國旗進行妥善處理。損壞的國旗不得隨意丟棄，應按照有關規(guī)定進行回收或上繳。同時，學校應及時更換新的國旗，確保升降國旗儀式的正常進行。七、對違反升降國旗管理制度行為的處理1.對學生的處理（1）對于違反升降國旗管理制度的學生，學校將視情節(jié)輕重給予批評教育、紀律處分等處理。如學生在升降國旗儀式過程中不遵守隊列規(guī)范、行禮不規(guī)范、嬉笑打鬧等，學校將對其進行批評教育，要求其認識錯誤并改正。（2）對于多次違反升降國旗管理制度或情節(jié)嚴重的學生，學校將給予相應的紀律處分，如警告、嚴重警告、記過、留校察看等。紀律處分將記錄在學生個人檔案中，作為學生綜合素質(zhì)評價的重要依據(jù)。2.對教師的處理（1）教師在升降國旗儀式過程中應以身作則，遵守相關規(guī)定。如教師違反升降國旗管理制度，如著裝不規(guī)范、不履行職責等，學校將對其進行批評教育，要求其立即改正。（2）對于多次違反升降國旗管理制度或情節(jié)嚴重的