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文檔簡介

嚴格入獄學生管理制度一、總則1.目的為了加強對入獄學生的管理,規范學生在獄內的行為,確保改造工作的順利進行,保障學生的合法權益,特制定本管理制度。2.適用范圍本制度適用于所有在本監獄服刑的學生。3.基本原則依法管理原則:嚴格依據國家法律法規和監獄管理規定對學生進行管理。教育改造原則:以教育改造為核心,幫助學生認罪悔罪,矯正行為,掌握技能,重新回歸社會。人性化管理原則:充分尊重學生的人格尊嚴,關心其生活和心理需求,體現人文關懷。二、入學管理1.入學登記學生入獄后,監獄應及時辦理入學登記手續,詳細記錄學生的個人信息、犯罪情況、刑期等。建立學生個人檔案,包括判決書、裁定書、執行通知書、入監登記表、改造表現記錄、獎懲情況等資料。2.入監教育開展為期[X]個月的入監教育,內容包括監獄服刑指導、法律法規教育、服刑人員行為規范教育等。通過課堂教學、現場演示、案例分析等方式,讓學生了解監獄的規章制度和服刑要求,適應監獄環境。三、行為規范1.作息時間學生應嚴格遵守監獄規定的作息時間,按時起床、出操、就餐、學習、休息。起床時間為[具體時間],就寢時間為[具體時間],午休時間為[具體時長]。2.內務衛生保持個人和監舍衛生,做到被褥疊放整齊,衣物擺放有序,地面、墻面清潔。定期進行內務衛生檢查,對不達標的學生進行督促整改。3.言行舉止學生必須使用文明用語,嚴禁辱罵、毆打他人,嚴禁拉幫結派、尋釁滋事。遵守公共秩序,在獄內活動時應排隊行進,不得大聲喧嘩。4.著裝要求統一穿著監獄發放的囚服,保持服裝整潔、得體。不得擅自更改囚服樣式,不得在囚服上涂抹、亂畫。四、教育學習1.思想教育定期開展思想政治教育,包括愛國主義教育、法制教育、道德教育等,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。組織學生學習黨的路線方針政策,增強其對國家和社會的認同感。2.文化教育根據學生的文化程度,開展相應層次的文化教育,包括小學、初中、高中課程。鼓勵學生參加自學考試、職業技能培訓等,提高自身文化素質和就業能力。3.職業技能培訓結合市場需求和學生實際情況,開展職業技能培訓項目,如電工、鉗工、縫紉、烹飪等。培訓結束后,組織學生參加職業技能鑒定,合格者頒發相應的職業資格證書。五、勞動改造1.勞動項目安排根據監獄生產實際和學生身體狀況,合理安排勞動項目,確保勞動強度適宜。勞動項目應具有一定的技能性和安全性,有利于學生掌握就業技能,為回歸社會做好準備。2.勞動紀律學生必須遵守勞動紀律,按時上下班,堅守工作崗位。服從勞動管理人員的指揮和安排,不得無故曠工、怠工。3.勞動報酬按照規定向學生發放勞動報酬,勞動報酬標準應根據勞動項目、勞動強度等因素合理確定。勞動報酬主要用于學生購買生活用品、改善生活條件等。六、考核獎懲1.考核內容對學生的考核內容包括思想改造、行為規范、教育學習、勞動改造等方面。建立考核檔案,詳細記錄學生的日常表現和考核結果。2.獎勵制度對改造表現突出的學生給予獎勵,獎勵分為表揚、物質獎勵、記功、減刑等。具體獎勵標準按照監獄相關規定執行。3.懲罰制度對違反監獄規章制度的學生給予懲罰,懲罰分為警告、記過、禁閉等。懲罰措施應根據學生違規行為的性質和情節輕重確定,確保公平、公正。七、生活衛生1.飲食管理監獄應提供符合衛生標準的飲食,保證學生吃飽、吃熟、吃得衛生。根據學生的身體狀況和民族飲食習慣,合理安排飲食。2.醫療衛生設立監獄醫院或衛生室,配備必要的醫療設備和醫護人員,為學生提供基本的醫療服務。定期組織學生進行體檢,建立健康檔案,對患病學生及時進行治療。3.住宿條件監舍應保持通風良好、采光充足、溫度適宜,為學生提供必要的生活設施。定期對監舍進行維修和清潔,確保學生生活環境安全、衛生。八、會見通訊1.會見管理規定學生會見親屬、監護人的時間、次數和方式,一般每月會見[X]次,每次會見時間不超過[X]小時。會見應在監獄指定的會見場所進行,會見人員必須遵守監獄的會見規定。2.通訊管理學生可以與親屬、監護人通信,但信件必須經過監獄檢查。禁止學生使用手機等違禁通訊工具,一經發現,嚴肅處理。九、心理輔導1.心理評估對新入獄學生進行心理評估,了解其心理狀況和個性特點。定期對學生進行心理測評,及時掌握其心理變化情況。2.心理輔導根據學生的心理問題和需求,開展個性化的心理輔導,幫助學生緩解心理壓力,調整心態。組織心理健康教育講座和團體心理輔導活動,提高學生的心理健康水平。十、出監管理1.出監教育在學生刑期即將屆滿前,開展為期[X]個月的出監教育,內容包括形勢政策教育、就業指導、社會適應教育等。通過出監教育,幫助學生做好回歸社會的準備,增強其就業能力和社會適應能力。2.出監手續辦理學生刑期屆滿或依法獲得減刑、假釋后,監獄應及時辦理出監手續,發放釋放證明、路費等。對刑滿釋放人員進行回訪,

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