全國計算機二級考試題庫及答案

單項選擇題（每題2分，共10題）1.以下哪種數(shù)據(jù)類型不屬于基本數(shù)據(jù)類型？A.intB.floatC.structD.char2.表達式3+52的結(jié)果是？A.13B.16C.10D.113.若定義inta=5;則a++的值是？A.5B.6C.4D.74.以下哪個是C語言中的輸入函數(shù)？A.printfB.scanfC.getsD.putchar5.定義數(shù)組inta[5];數(shù)組元素下標(biāo)的范圍是？A.0-4B.1-5C.0-5D.1-46.以下哪個關(guān)鍵字用于循環(huán)結(jié)構(gòu)中的跳出本次循環(huán)？A.breakB.continueC.returnD.exit7.函數(shù)返回值類型的默認類型是？A.intB.voidC.floatD.char8.若有charstr[]="hello";則strlen(str)的值是？A.5B.6C.7D.49.以下哪種文件打開方式是以追加方式打開？A."r"B."w"C."a"D."rb"10.若intp;則p是？A.整型變量B.整型指針變量C.數(shù)組D.函數(shù)多項選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于C語言運算符的有（）A.+B.&&C.=D.%2.下列哪些是合法的標(biāo)識符（）A._nameB.123abcC.mainD.myVar3.以下哪些函數(shù)與字符串處理有關(guān)（）A.strcpyB.strlenC.strcmpD.printf4.循環(huán)結(jié)構(gòu)有（）A.forB.whileC.do-whileD.if5.以下哪些屬于位運算符（）A.&B.|C.^D.~6.函數(shù)的參數(shù)傳遞方式有（）A.值傳遞B.地址傳遞C.引用傳遞D.指針傳遞7.下列關(guān)于數(shù)組說法正確的有（）A.數(shù)組可以存儲多個相同類型的數(shù)據(jù)B.數(shù)組下標(biāo)從0開始C.數(shù)組大小可以動態(tài)改變D.二維數(shù)組可以看成是數(shù)組的數(shù)組8.以下哪些是文件操作函數(shù)（）A.fopenB.fcloseC.freadD.fwrite9.以下哪些數(shù)據(jù)類型在C語言中是整數(shù)類型（）A.intB.shortC.longD.float10.關(guān)于指針說法正確的有（）A.指針變量存儲的是內(nèi)存地址B.指針可以進行算術(shù)運算C.空指針指向地址0D.指針可以指向數(shù)組判斷題（每題2分，共10題）1.C語言中，變量必須先定義后使用。（）2.表達式5/2的結(jié)果是2.5。（）3.switch語句中每個case后必須有break語句。（）4.數(shù)組名就是數(shù)組的首地址。（）5.函數(shù)可以嵌套定義，但不能嵌套調(diào)用。（）6.全局變量的作用域是整個程序。（）7.用“r”方式打開文件時，若文件不存在則創(chuàng)建新文件。（）8.位運算符只能用于整型數(shù)據(jù)。（）9.結(jié)構(gòu)體變量不能整體賦值。（）10.指針變量和普通變量一樣可以隨意賦值。（）簡答題（每題5分，共4題）1.簡述C語言中if-else語句的執(zhí)行過程。答案：先判斷if后的表達式，若為真，則執(zhí)行if塊中的語句；若為假，則執(zhí)行else塊中的語句（若有else部分）。2.簡述數(shù)組在內(nèi)存中的存儲方式。答案：數(shù)組在內(nèi)存中是連續(xù)存儲的，每個元素按順序依次存放，并且每個元素占用的內(nèi)存空間大小相同。3.簡述函數(shù)的作用。答案：函數(shù)可將復(fù)雜程序模塊化，提高代碼的可復(fù)用性、可維護性。通過函數(shù)調(diào)用實現(xiàn)特定功能，使程序結(jié)構(gòu)更清晰。4.簡述文件操作的基本步驟。答案：先使用fopen打開文件，根據(jù)需求選擇打開方式；接著進行讀寫操作，如fread、fwrite等；操作完成后用fclose關(guān)閉文件。討論題（每題5分，共4題）1.討論在C語言中，值傳遞和地址傳遞的優(yōu)缺點。答案：值傳遞優(yōu)點是簡單直觀，數(shù)據(jù)安全；缺點是無法改變實參值。地址傳遞優(yōu)點是能改變實參值，提高效率；缺點是指針操作有風(fēng)險，易出錯。2.討論如何優(yōu)化C語言程序的性能。答案：可從算法優(yōu)化、減少不必要的計算、合理使用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和內(nèi)存管理等方面入手。如選擇高效算法，避免重復(fù)計算，合理分配和釋放內(nèi)存。3.討論在大型項目中，如何組織和管理C語言代碼。答案：可采用模塊化設(shè)計，將功能封裝成函數(shù)和文件。使用頭文件聲明函數(shù)和全局變量，建立清晰的目錄結(jié)構(gòu)，方便代碼維護和擴展。4.討論指針在C語言中的重要性及應(yīng)用場景。答案：指針很重要，可直接操作內(nèi)存，提高效率。應(yīng)用場景包括函數(shù)參數(shù)傳遞、動態(tài)內(nèi)存分配、訪問數(shù)組元素等，能實現(xiàn)復(fù)雜數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)操作。答案單項選擇題1.C2.A3.A4.B5.A6.B7.A8.A9.C10.B多項選擇題1.ABCD2.AD3.ABC4.