2025年人教版小學三年級品德與生活(上冊)期中試卷一、選擇題（每題2分，共20分）A.隨地吐痰B.亂扔垃圾C.節約用水D.砍伐樹木2.在公共場合，我們應該怎樣表現？A.大聲喧嘩B.隨意插隊C.尊老愛幼D.亂涂亂畫A.說謊B.欺騙C.守時D.抄襲4.當你看到別人遇到困難時，你應該怎么做？A.置之不理B.嘲笑他人C.伸出援手D.落井下石A.欺負同學B.獨來獨往C.互相幫助D.互相攀比二、填空題（每題2分，共20分）6.我們應該尊重每個人的___________。7.愛護環境，人人有責，我們要___________。8.誠實守信是做人的___________。9.我們要___________，做一個有禮貌的人。10.團結友愛，我們要___________。三、簡答題（每題10分，共30分）11.請簡述一下你如何理解“助人為樂”。12.請談談你對“愛護公物”的理解。13.請簡述一下你如何理解“尊老愛幼”。四、連線題（每題5分，共10分）14.請將下列行為與其對應的美德連線。A.誠實守信1.愛護環境B.尊老愛幼2.助人為樂C.愛護公物3.誠實守信D.助人為樂4.尊老愛幼五、判斷題（每題2分，共20分）15.我們應該隨意破壞公共設施。（）16.我們應該尊重每個人的隱私。（）17.我們可以隨意摘取公園里的花朵。（）18.我們應該節約用水，避免浪費。（）19.我們可以隨意抄襲別人的作業。（）20.我們應該尊重每個人的不同意見。（）六、問答題（每題15分，共30分）21.請談談你對“品德與生活”課程的理解。22.請結合自己的生活實際，談談如何做一個有品德的人。七、作文題（20分）23.請以“我身邊的品德故事”為題，寫一篇不少于200字的作文。（試卷結束）一、選擇題答案1.C2.C3.C4.C5.C二、填空題答案6.權利和尊嚴7.從小事做起8.基石9.講文明10.互相幫助三、簡答題答案11.助人為樂是指幫助他人，使他人快樂，同時也使自己快樂。12.愛護公物是指愛護公共設施和公共財物，不隨意破壞。13.尊老愛幼是指尊重老年人，愛護兒童，體現社會文明。四、連線題答案14.A3,B4,C1,D2五、判斷題答案15.錯誤16.正確17.錯誤18.正確19.錯誤20.正確六、問答題答案22.做一個有品德的人，要尊重他人，誠實守信，愛護環境，團結友愛。七、作文題答案（略）1.社會公德：尊重他人，愛護公物，誠實守信，助人為樂。2.環境保護：節約用水，不亂扔垃圾，愛護花草樹木。3.個人修養：尊老愛幼，講文明，有禮貌，團結友愛。各題型所考察學生的知識點詳解及示例：1.選擇題：考察學生對社會公德、環境保護和個人修養的理解。示例：選擇題第1題，考察學生對愛護環境的理解。2.填空題：考察學生對社會公德、環境保護和個人修養的掌握。示例：填空題第6題，考察學生對尊重他人的理解。3.簡答題：考察學生對社會公德、環境保護和個人修養的闡述能力。示例：簡答題第11題，考察學生對助人為樂的理解。4.連線題：考察學生對社會公德、環境保護和個人修養的匹配能力。示例：連線題第14題，考察學生對行為與美德匹配的理解。5.判斷題：考察學生對社會公德、環境保護和個人修養的判斷能力。示例：判斷題第15題，考察學生對愛護公物的判斷。6.問答題：考察學生對品德與生活課程的理解和應用能力。