《30.2.1 二次函數(shù)y=ax^2的圖像和性質(zhì)》名師課件_第1頁
《30.2.1 二次函數(shù)y=ax^2的圖像和性質(zhì)》名師課件_第2頁
《30.2.1 二次函數(shù)y=ax^2的圖像和性質(zhì)》名師課件_第3頁
《30.2.1 二次函數(shù)y=ax^2的圖像和性質(zhì)》名師課件_第4頁
《30.2.1 二次函數(shù)y=ax^2的圖像和性質(zhì)》名師課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩26頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

30.2.1二次函數(shù)y=ax2的圖像和性質(zhì)(1)二次函數(shù)的定義:一般地,形如

(a≠0)的函數(shù)叫做x的二次函數(shù).(2)一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖像與性質(zhì):

圖像是一條直線;

當(dāng)k>0時,直線通過一、三象限,y隨x的增大而增大;

當(dāng)k<0時,直線通過二、四象限,y隨x的增大而減?。?)研究函數(shù)時,了解函數(shù)性質(zhì)的主要工具是:函數(shù)的圖像.(4)畫函數(shù)圖像的主要步驟:①列表;②描點(diǎn);③連線.活動1重點(diǎn)、難點(diǎn)知識★▲探究一:畫出二次函數(shù)

的圖像合作探究1.實(shí)踐操作:用描點(diǎn)法畫

的圖像解:(1)列表:列表時應(yīng)注意什么問題?①數(shù)據(jù)的代表性(正、負(fù)、0都要包含);②數(shù)據(jù)的簡單性(盡量選擇整數(shù)和較小的數(shù)據(jù));③數(shù)據(jù)的多樣性(至少選擇5個數(shù)據(jù)進(jìn)行描點(diǎn)).

...-3-2-10123.........4109419活動1重點(diǎn)、難點(diǎn)知識★▲探究一:畫出二次函數(shù)

的圖像(2)描點(diǎn):在平面直角坐標(biāo)系中描點(diǎn)時應(yīng)以哪些數(shù)值作為點(diǎn)的坐標(biāo)?一組x和y的對應(yīng)值就是一個點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo).合作探究12345x12345678910yo-1-2-3-4-5y=x2(3)連線:連線時應(yīng)注意什么?用光滑曲線順次連接各點(diǎn),得到函數(shù)

的圖像.活動1重點(diǎn)、難點(diǎn)知識★▲探究一:畫出二次函數(shù)

的圖像合作探究2、觀察探究:觀察

的圖像,它有什么特點(diǎn)?(1)你能描述圖像的形狀嗎?12345x12345678910yo-1-2-3-4-5y=x2y=x2的圖像形如物體拋射時所經(jīng)過的路線,我們把它叫做拋物線.(2)圖像是軸對稱圖形嗎?如果是,它的對稱軸是什么?(3)圖像有最低點(diǎn)嗎?如果有,坐標(biāo)是什么?(4)當(dāng)x<0時,隨著x值的增大,y的值如何變化?當(dāng)x>0呢?(5)當(dāng)x取什么值時,y的值最小?最小值是什么?你是如何知道的?這條拋物線關(guān)于y軸對稱,y軸就是它的對稱軸.

對稱軸與拋物線的交點(diǎn)叫做拋物線的頂點(diǎn).拋物線y=x2在x軸的上方(除頂點(diǎn)外),頂點(diǎn)是它的最低點(diǎn).拋物線y=x2在x軸的上方(除頂點(diǎn)外),頂點(diǎn)是它的最低點(diǎn),開口向上,并且向上無限伸展;當(dāng)x=0時,函數(shù)y的值最小,最小值是0.在對稱軸的左側(cè)時,y隨著x的增大而減小.在對稱軸的右側(cè)時,y隨著x的增大而增大.活動1重點(diǎn)、難點(diǎn)知識★▲合作探究二次函數(shù)的圖像特點(diǎn):(1)圖像是一條拋物線,開口向上;(2)原點(diǎn)(0,0)是圖像的頂點(diǎn),也是最低點(diǎn),當(dāng)x=0時,函數(shù)y有最小值0;(3)圖像是軸對稱圖形,對稱軸是y軸(直線x=0);在對稱軸的左側(cè),拋物線從左到右下降,y隨x的增大而減??;在對稱軸右側(cè),拋物線從左到右上升,y隨x的增大而增大.探究一:畫出二次函數(shù)

的圖像活動1重點(diǎn)、難點(diǎn)知識★▲探究二:二次函數(shù)

的圖像及性質(zhì)自主探究1.畫出函數(shù),的圖像:(1)列表:x...-2-1012...............20282028活動1重點(diǎn)、難點(diǎn)知識★▲探究二:二次函數(shù)

的圖像及性質(zhì)自主探究(2)在平面直角坐標(biāo)系中描點(diǎn):(3)用光滑曲線順次連接各點(diǎn),便得到函數(shù)

,

的圖像.12345x12345678910yo-1-2-3-4-5活動1重點(diǎn)、難點(diǎn)知識★▲探究二:二次函數(shù)

的圖像及性質(zhì)自主探究相同點(diǎn):圖像都是拋物線,都開口向上,頂點(diǎn)都是原點(diǎn)而且是拋物線的最低點(diǎn),對稱軸是y軸,當(dāng)x=0時,y的最小值是0;在對稱軸左側(cè),y隨x的增大而減小,在對稱軸右側(cè),y隨x的增大而增大.不同點(diǎn):a.(a>0)越大,拋物線的開口越?。?2345x12345678910yo-1-2-3-4-52.思考?xì)w納.函數(shù)

,

的圖像與函數(shù)

的圖像相比,有什么共同點(diǎn)和不同點(diǎn)?12345x-1-2-3-4-5-6-7-8-91yo-1-2-3-4-5-10活動2重點(diǎn)、難點(diǎn)知識★▲探究二:二次函數(shù)

的圖像及性質(zhì)類比探究1.畫出函數(shù)

,

,

的圖像,并考慮這些拋物線有什么共同點(diǎn)和不同點(diǎn).相同點(diǎn):圖像都是拋物線,都開口向下,頂點(diǎn)是原點(diǎn)而且是拋物線的最高點(diǎn),對稱軸是y軸,當(dāng)x=0時,y的最大值是0;在對稱軸左側(cè),y隨x的增大而增大,在對稱軸右側(cè),y隨x的增大而減小.不同點(diǎn):|a|越大,拋物線的開口越?。顒?重點(diǎn)、難點(diǎn)知識★▲探究二:二次函數(shù)

的圖像及性質(zhì)類比探究

思考:二次函數(shù)的開口方向是由什么決定的?開口大小的程度又是由什么決定的?開口大小:由a的大小(絕對值)決定——|a|越大,拋物線的開口越小.開口方向:由a的正負(fù)決定——正,開口向上;負(fù),開口向下.活動2重點(diǎn)、難點(diǎn)知識★▲探究二:二次函數(shù)

的圖像及性質(zhì)類比探究2.歸納慨括:二次函數(shù)y=ax2的性質(zhì)是什么?圖像開口對稱性頂點(diǎn)增減性最值開口向上開口向下│a│越大,開口越小關(guān)于y軸對稱(或直線x=0)對稱頂點(diǎn)坐標(biāo)是原點(diǎn)

頂點(diǎn)是最低點(diǎn)頂點(diǎn)是最高點(diǎn)在對稱軸左側(cè),y隨x的增大而減小在對稱軸右側(cè),y隨x的增大而增大在對稱軸左側(cè),y隨x的增大而增大在對稱軸右側(cè),y隨x的增大而減小當(dāng)x=0時,函數(shù)y有最大值,為0當(dāng)x=0時,函數(shù)y有最小值,為0活動3重點(diǎn)、難點(diǎn)知識★▲探究二:二次函數(shù)

的圖像及性質(zhì)性質(zhì)應(yīng)用1.拋物線

開口向______,對稱軸是

,頂點(diǎn)坐標(biāo)是

;在對稱軸

側(cè),y隨著x的增大而增大,在對稱軸

側(cè),y隨著x的增大而減?。划?dāng)x=

時,函數(shù)y的值最小,最小值是

;拋物線

在x軸的

方(除頂點(diǎn)外).2.拋物線

在x軸的

方(除頂點(diǎn)外),在對稱軸的左側(cè),y隨著x的增大而

,在對稱軸的右側(cè),y隨著x的增大而

;當(dāng)x=0時,函數(shù)y的值最大,最大值是

;當(dāng)x

0時,y<0.活動4重點(diǎn)、難點(diǎn)知識★▲探究二:二次函數(shù)

的圖像及性質(zhì)對比探究猜想:

與的圖像有什么關(guān)系?與圖像關(guān)于x軸對稱.對比:觀察拋物線

,思考它們有什么關(guān)系?活動1探究三:拓展應(yīng)用二次函數(shù)

解析式的確定例1.已知拋物線

經(jīng)過點(diǎn)A(-3,-18).

(1)求此拋物線的解析式;

(2)判斷點(diǎn)B(-2,-6)是否在此拋物線上.

(3)求出此拋物線上縱坐標(biāo)為-10的點(diǎn)的坐標(biāo).解:(1)把(-3,-18)代入y=ax2,-18=a·(-3)2,解出a=-2.

所求拋物線解析式為y=-2x2.(2)因為

,所以點(diǎn)B(-2,-6)不在此拋物線上.(3)由-10=-2x2,得x2=5,∴.所以縱坐標(biāo)為-10的點(diǎn)有兩個,它們分別是探究三:拓展應(yīng)用【思路點(diǎn)撥】由于

中只有一個待定系數(shù)a,所以只需一個條件(圖像上一個點(diǎn)的坐標(biāo)或一對對應(yīng)值),利用待定系數(shù)法就可以確定其解析式.判定一個點(diǎn)是否在拋物線上,只需把這個點(diǎn)的坐標(biāo)代入拋物線解析式看左右兩邊是否相等就可判定.探究三:拓展應(yīng)用練習(xí).一個拋物線形涵洞如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,當(dāng)水位在EF位置時,水面寬度為12m,此時水面到橋拱的距離是4m,則拋物線的函數(shù)關(guān)系式為()A.B.C.D.【思路點(diǎn)撥】用待定系數(shù)法設(shè)函數(shù)解析式,再根據(jù)題意找到點(diǎn)E、F的坐標(biāo)代入即可.C【解題過程】根據(jù)a的符號分類,a>0時,在A,B中判斷一次函數(shù)的圖像是否相符,a<0時,在C,D中進(jìn)行判斷.活動2探究三:拓展應(yīng)用二次函數(shù)

的圖像與一次函數(shù)的圖像共存同一坐標(biāo)系的問題例2.在同一坐標(biāo)系中畫出一次函數(shù)y=ax+a和二次函數(shù)

的大致圖像正確的是(

)②當(dāng)a<0時,二次函數(shù)

的圖像開口向下,一次函數(shù)y=ax+a的圖像經(jīng)過第二、三、四象限,排除C,D.B①當(dāng)a>0時,二次函數(shù)

的圖像開口向上,一次函數(shù)y=ax+a的圖像經(jīng)過第一、二、三象限,排除A;探究三:拓展應(yīng)用【思路點(diǎn)撥】解答這類問題,一般用排除法,首先根據(jù)拋物線的開口方向,確定二次函數(shù)二次項系數(shù)a的符號,然后再根據(jù)一次函數(shù)確定a的符號,如果相同,說明可能正確;如果不同,直接排除.按照這種方法逐一判斷,直至找出正確答案為止.特別注意個別問題需要再結(jié)合一次函數(shù)與拋物線的公共點(diǎn)的位置才能確定最后答案.探究三:拓展應(yīng)用練習(xí).二次函數(shù)

與一次函數(shù)

在同一坐標(biāo)系中的圖像大致是()當(dāng)a>0時,二次函數(shù)

的圖像開口向上,一次函數(shù)的圖像經(jīng)過二、四象限;當(dāng)a<0時,二次函數(shù)

的圖像開口向下,一次函數(shù)

圖像經(jīng)過一、三象限,故選B.B活動3探究三:拓展應(yīng)用與

的圖像和一次函數(shù)圖像交點(diǎn)有關(guān)的問題例3.如圖,已知拋物線(a≠0)與直線AB交于點(diǎn)P(4,-4),連接OP,OP=AP,求二次函數(shù)的解析式及拋物線與直線AB另一個交點(diǎn)B的坐標(biāo).解:設(shè)直線AB的解析式為y=mx+n,將A,P坐標(biāo)代入直線解析式,得,解得∴直線AB解析式為y=x-8,將P(4,-4)代入

中,得-4=16a,∴拋物線解析式為探究三:拓展應(yīng)用【思路點(diǎn)撥】解答求二次函數(shù)與一次函數(shù)圖像的公共點(diǎn)的坐標(biāo)問題時,把兩函數(shù)的解析式聯(lián)立組成方程組,方程組的解就是兩函數(shù)圖像的交點(diǎn)坐標(biāo),然后再結(jié)合其他條件解答相關(guān)問題.聯(lián)立直線與拋物線解析式得消去y得x2=-4x+32,即x2+4x-32=0,得(x-4)(x+8)=0,解得x=4或x=-8.當(dāng)x=-8時,y=-8-8=-16,則拋物線與直線AB另一個交點(diǎn)坐標(biāo)為(-8,-16).探究三:拓展應(yīng)用練習(xí).已知拋物線

經(jīng)過點(diǎn)(-2,8),將拋物線沿x軸對折后與直線

交于A、B兩點(diǎn),求線段AB的長.解:∵拋物線經(jīng)過點(diǎn)(-2,8),∴

,a=2,∴.拋物線

沿x軸對折后的拋物線為.∴A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為構(gòu)造直角三角形,利用勾股定理,得由,解得或探究三:拓展應(yīng)用活動4與

有關(guān)的綜合題例4.如圖,拋物線

與直線y=2x在第一象限內(nèi)有一個交點(diǎn)A.(1)求A點(diǎn)坐標(biāo);(2)在x軸上是否存在一點(diǎn)P,使△AOP是以O(shè)P為底的等腰三角形?若存在,請你求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.解:(1)解方程組得或所以A點(diǎn)坐標(biāo)為(2,4).探究三:拓展應(yīng)用(2)存在.作AB⊥x軸于B點(diǎn),如圖所示,當(dāng)PB=OB時,△AOP是以O(shè)P為底的等腰三角形,因為A點(diǎn)坐標(biāo)為(2,4),所以P點(diǎn)坐標(biāo)為(4,0).【思路點(diǎn)撥】解答這類問題,先由函數(shù)解析式求得交點(diǎn)的坐標(biāo),然后結(jié)合幾何知識確定是否存在,如果存在,再確定點(diǎn)的坐標(biāo).探究三:拓展應(yīng)用練習(xí):如圖,已知拋物線y=ax2(a≠0)與直線y=kx-3相交于E、F兩點(diǎn),其中E(-1,-1.5),求△EOF的面積.解:∵點(diǎn)E(-1,-1.5)在拋物線y=ax2(a≠0)上,也在直線y=kx-3上,∴-1=a·(-1.5)2,-1.5=k·(-1)-3,

解得a=-1.5,k=-1.5.∴兩函數(shù)的解析式分別為y=-1.5x2,y=-1.5x-3.∴點(diǎn)F的坐標(biāo)為(2,-6).∵y=-1.5x-3與y軸交于點(diǎn)G,則G(0,-3).∴S△EOF=S△OEG+S△OFG

=×(1+2)×3=4.5.探究三:拓展應(yīng)用【思路點(diǎn)撥】求二次函數(shù)與一次函數(shù)交點(diǎn)三角形的面積問題,關(guān)鍵是聯(lián)立兩函數(shù)解析式形成方程組,求出交點(diǎn)坐標(biāo),進(jìn)而求出線段長,再利用分割或補(bǔ)形法求出三角形面積.(1)二次函數(shù)的圖像是一條拋物線.(2)二次函數(shù)y=ax2性質(zhì):①開口方向:當(dāng)a>0時,開口向上;當(dāng)a<0時,開口向下.②對稱軸:對稱軸是直線x=0(或y軸).③頂點(diǎn)坐標(biāo):頂點(diǎn)是原點(diǎn),即(0,0).④增減性:當(dāng)a>0時,在對稱軸左側(cè)(即x<0時),y隨x

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論