第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE學(xué)習(xí)中的小伙伴寫人作文（11篇）學(xué)習(xí)中的小伙伴寫人作文篇1在我求學(xué)的道路上，總有一群小伙伴伴我左右。他們或嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，或活潑開朗，或沉穩(wěn)內(nèi)斂，各有特色。今天，我想和大家分享一位特別的小伙伴——小林。小林我們班的學(xué)霸，成績(jī)一直名列前茅。他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，還樂于助人，我們學(xué)習(xí)中的好榜樣。記得有一次，我在數(shù)學(xué)題上遇到難題，百思不得其解。小林看到我的困惑，主動(dòng)過來幫我講解。他耐心地一步步分析，用通俗易懂的語(yǔ)言讓我豁然開朗。從那以后，我們成為無話不談的好朋友。在學(xué)習(xí)過程中，小林總保持著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。他從不滿足于表面的成績(jī)，而深入挖掘知識(shí)背后的原理。為提高自己的能力，他每天都會(huì)花大量時(shí)間進(jìn)行課外閱讀。在他的影響下，我也逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有一次，學(xué)校舉辦一場(chǎng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽。小林在比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)，榮獲一等獎(jiǎng)。他并沒有因此而驕傲自滿，反而更加努力地學(xué)習(xí)。他說：“成績(jī)只暫時(shí)的，我要不斷努力，追求更高的目標(biāo)。”這種謙虛的品質(zhì)讓我深受感動(dòng)。小林不僅在學(xué)術(shù)上給我?guī)砗芏鄮椭€在生活中關(guān)心我。有一次，我因?yàn)樯≌?qǐng)假，錯(cuò)過課堂內(nèi)容。小林知道后，主動(dòng)幫我補(bǔ)課，讓我沒有落下課程。這種無私的幫助讓我感受到友誼的溫暖。小林我們學(xué)習(xí)中的小伙伴，他的嚴(yán)謹(jǐn)、謙虛、樂于助人讓我受益匪淺。我相信，在未來的日子里，我們會(huì)一起成長(zhǎng)，共同追求更高的目標(biāo)。我們攜手共進(jìn)，在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)！學(xué)習(xí)中的小伙伴寫人作文篇2在我身邊，有這樣一位小伙伴，她名叫小芳。她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，更一個(gè)樂于助人、積極向上的好同學(xué)。每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的困難，她總第一個(gè)伸出援手，讓我感受到友誼的溫暖。記得有一次，我在數(shù)學(xué)課上遇到一道難題，怎么也想不明白。正當(dāng)我沮喪不已時(shí)，小芳注意到我的困擾，她主動(dòng)走到我身邊，耐心地為我講解。她用通俗易懂的語(yǔ)言，一步步地幫我梳理思路，讓我豁然開朗。在她的幫助下，我順利地完成那道題目，也對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣。在學(xué)習(xí)上，小芳不僅關(guān)注我的進(jìn)步，還關(guān)心我的心理健康。有一次，我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而心情低落，小芳主動(dòng)找我談心。她告訴我，失敗并不可怕，關(guān)鍵要從失敗中吸取教訓(xùn)，不斷提升自己。在她的鼓勵(lì)下，我重新振作起來，努力學(xué)習(xí)，最終取得優(yōu)異的成績(jī)。除在學(xué)習(xí)上給予我?guī)椭》荚谏钪幸步o我留下深刻的印象。她總樂于助人，關(guān)心他人的感受。有一次，我因?yàn)榧彝ピ蛐那椴缓茫》贾鲃?dòng)陪我聊天，傾聽我的煩惱。她的關(guān)心讓我感受到友誼的溫暖，也讓我明白友誼的可貴。小芳的優(yōu)秀品質(zhì)讓我深受感動(dòng)，她我學(xué)習(xí)中的小伙伴，更我人生路上的良師益友。她的存在讓我明白，一個(gè)真正的好同學(xué)，不僅要在學(xué)習(xí)上互相幫助，更要在生活中關(guān)心彼此。我希望在未來的日子里，我能像小芳一樣，成為一個(gè)樂于助人、積極向上的好同學(xué)，為自己的成長(zhǎng)助力，也為他人的幸福添彩。學(xué)習(xí)中的小伙伴寫人作文篇3在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我踏進(jìn)教室，一眼就看到她——小雅。她坐在窗邊，陽(yáng)光灑在她的身上，仿佛為她鍍上一層金色的光環(huán)。小雅我們班的學(xué)習(xí)委員，她不僅成績(jī)優(yōu)異，而且熱心助人。每當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難，她總第一個(gè)伸出援手。記得有一次，我因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而煩惱不已。小雅看到我的困擾，主動(dòng)走到我身邊，耐心地為我講解解題思路。在她的幫助下，我終于明白那道題的解題方法，心中也充滿感激。除在學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)，小雅在生活中也關(guān)心著每一個(gè)人。有一次，我發(fā)覺她默默地幫著生病的同學(xué)整理書包，還為她買來熱水和藥品。她的善良和愛心讓我深受感動(dòng)。小雅不僅在學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力，還積極參加各種課外活動(dòng)。她擅長(zhǎng)唱歌、跳舞，還參加學(xué)校的辯論隊(duì)。在辯論比賽中，她那流利的口才和獨(dú)到的見解贏得評(píng)委和同學(xué)們的一致好評(píng)。小雅一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，她用自己的行動(dòng)影響著我們每一個(gè)人。在她的幫助下，我們班的學(xué)習(xí)氛圍越來越濃厚，同學(xué)們的成績(jī)也有明顯的提高。在這個(gè)充滿陽(yáng)光的日子里，小雅就像一束溫暖的光，照亮我們前進(jìn)的道路。她我們學(xué)習(xí)中的小伙伴，也我們心中永遠(yuǎn)的榜樣。學(xué)習(xí)中的小伙伴寫人作文篇4在晨光熹微的微風(fēng)中，我踏入那片靜謐的校園，心中滿對(duì)新學(xué)期的期待。在這片知識(shí)的海洋中，我有幸結(jié)識(shí)一位特殊的小伙伴——林悅。林悅，一個(gè)名字，一段故事。她的眼中總閃爍著對(duì)知識(shí)的渴望，仿佛那一束永不熄滅的光。她的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓我這個(gè)自詡勤奮的學(xué)生都自愧不如。記得有一次，我們共同面對(duì)一道難題，我苦思冥想，絞盡腦汁，卻始終不得其解。而林悅，她只靜靜地坐在那里，翻閱著她的筆記，時(shí)而低頭沉思，時(shí)而抬頭微笑。不久，她便給出答案，那一種簡(jiǎn)單而又深刻的解釋，讓我豁然開朗。她的學(xué)習(xí)方法，讓我看到學(xué)習(xí)的另一面。她從不盲目追求速度，而注重每一個(gè)細(xì)節(jié)。她會(huì)在課后復(fù)習(xí)，將課堂上學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行梳理和總結(jié)。她的筆記，工整而詳實(shí)，每一頁(yè)都記錄著她的思考和感悟。林悅的勤奮，不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，更體現(xiàn)在她對(duì)生活的熱愛和對(duì)未來的憧憬。她熱愛閱讀，無論文學(xué)作品還科普書籍，她都能從中汲取營(yíng)養(yǎng)，豐富自己的內(nèi)心世界。她熱愛運(yùn)動(dòng)，每次看到她在操場(chǎng)上揮灑汗水的身影，我都會(huì)被她的活力所感染。在林悅的身上，我看到一種精神，一種對(duì)知識(shí)的敬畏，對(duì)生活的熱愛。她的存在，讓我明白，學(xué)習(xí)不僅僅為成績(jī)，更為成長(zhǎng)，為更好地理解這個(gè)世界。林悅，我的學(xué)習(xí)小伙伴，她的光芒照亮我的求學(xué)之路。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代，我愿與她攜手前行，共同追尋知識(shí)的真諦，書寫屬于我們的青春篇章。學(xué)習(xí)中的小伙伴寫人作文篇5在晨光熹微中，我總能看到他筆尖在紙上飛舞，那我們學(xué)習(xí)中的小伙伴，林軒。他的世界，總沉浸在文字的海洋里，時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而眉飛色舞。林軒，一個(gè)不拘小節(jié)的少年，卻有著一顆對(duì)知識(shí)渴求的心。他的眼神，總透露出對(duì)未知的期待和對(duì)未來的憧憬。他不一個(gè)善于言辭的人，但他的文字，卻總能讓人感受到一種深沉的情感。記得有一次，我們共同備戰(zhàn)一場(chǎng)作文比賽。林軒坐在我的對(duì)面，他手中的筆不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，紙上的字跡如同他的心情，時(shí)而急促，時(shí)而舒緩。我問他：“你怎么寫得這么快？”他抬頭看我一眼，微笑著說：“因?yàn)槲抑溃恳粋€(gè)字都我內(nèi)心世界的反映，真誠(chéng)，才能打動(dòng)人心。”比賽當(dāng)天，林軒的作品脫穎而出，獲得第一名。當(dāng)他上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我看到他眼角的淚光。那對(duì)自己努力的肯定，也對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。林軒的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓我深受感動(dòng)。他從不抱怨，總默默付出。他相信，只要努力，就一定能夠收獲成功。在我心中，林軒就像一盞明燈，照亮我前行的道路。他的堅(jiān)持和努力，讓我明白學(xué)習(xí)不僅僅為考試，更為追求自己的夢(mèng)想，為成為一個(gè)更好的自己。林軒，這個(gè)學(xué)習(xí)中的小伙伴，他用他的行動(dòng)告訴我們，只要有夢(mèng)想，有堅(jiān)持，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。他的故事，將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，在學(xué)習(xí)的道路上，勇往直前。學(xué)習(xí)中的小伙伴寫人作文篇6親愛的同學(xué)們，你們有沒有發(fā)覺，在學(xué)習(xí)這條路上，總有一些小伙伴陪伴著我們呢？他們就像小太陽(yáng)，給我們帶來溫暖和力量。比如，我的好朋友小明，他學(xué)習(xí)特別認(rèn)真。每次上課，他總第一個(gè)舉手回答問題，不管問題有多難。記得有一次，老師問一個(gè)特別難的數(shù)學(xué)題，全班同學(xué)都舉手，但小明一個(gè)人舉手。他站起來，思路清晰，把題目解答得頭頭道。老師還表?yè)P(yáng)他呢！還有小麗，她特別擅長(zhǎng)英語(yǔ)。每次英語(yǔ)課，她總能準(zhǔn)確無誤地朗讀課文，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，讓人羨慕不已。我還記得有一次，我們小組表演英語(yǔ)短劇，小麗扮演的角色特別生動(dòng)，把我們都逗笑。當(dāng)然，我們班還有好多其他的小伙伴，他們都有自己的特長(zhǎng)。比如說，小剛畫畫特別棒，小芳唱歌很好聽，小強(qiáng)運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)他們都在用自己的方式，為我們的班級(jí)增光添彩。學(xué)習(xí)路上，有這些小伙伴陪伴，我們不再孤單。他們就像我們的家人，一起分享快樂，一起克服困難。感謝他們，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)！學(xué)習(xí)中的小伙伴寫人作文篇7咱們聊聊身邊那些在學(xué)習(xí)路上一起奮斗的小伙伴們。記得有一次，我數(shù)學(xué)題不會(huì)做，愁眉苦臉的，這時(shí)，小張就過來幫我。他不直接告訴我答案，而一步一步教我解題思路，直到我完全明白。他的耐心和細(xì)心，讓我特別感動(dòng)。還有小麗，她英語(yǔ)成績(jī)一直很好。每次我們遇到難題，她都會(huì)耐心地給我們講解，直到我們掌握為止。她的學(xué)習(xí)方法也很特別，比如她會(huì)用彩色筆標(biāo)記重點(diǎn)，這樣看起來既清晰又有趣。還有小明，他喜歡物理，對(duì)實(shí)驗(yàn)特別感興趣。他經(jīng)常在實(shí)驗(yàn)室里搗鼓，有一次，他還教我們做一個(gè)簡(jiǎn)單的電路實(shí)驗(yàn)，我們親身體驗(yàn)科學(xué)的魅力。這些小伙伴，他們都有自己的特長(zhǎng)和熱情，也都在用自己的方式努力著。和他們一起學(xué)習(xí)，感覺特別有動(dòng)力。有時(shí)候，我們也會(huì)互相鼓勵(lì)，互相幫助，這種感覺真的很棒！學(xué)習(xí)中的小伙伴寫人作文篇8他，名叫李明，一個(gè)普通的中學(xué)老師。每天，他都會(huì)穿著那件有些泛黃的白襯衫，穿梭在教室和辦公室之間。他的眼睛里，總透露著對(duì)學(xué)生的關(guān)愛和期待。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過窗簾，灑在李明的臉上，他已經(jīng)開始一天的工作。他總第一個(gè)來到教室，提前準(zhǔn)備好上課所需的教材和教具。他喜歡站在講臺(tái)上，看著下面一張張充滿好奇和期待的臉龐。課堂上，李明總用他那富有磁性的聲音，生動(dòng)地講解著每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。他善于發(fā)覺學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)他們勇敢地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。每當(dāng)有學(xué)生犯錯(cuò)，他總耐心地指導(dǎo)，而不嚴(yán)厲地批評(píng)。課余時(shí)間，李明喜歡和學(xué)生聊天，知曉他們的生活和學(xué)習(xí)情況。他關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，愿意傾聽他們的心聲。他相信，走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心，才能真正幫助他們成長(zhǎng)。在李明的帶領(lǐng)下，學(xué)生們成績(jī)不斷提高，綜合素質(zhì)也得到全面發(fā)展。他們學(xué)會(huì)如何做人，如何做事，如何面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。但李明從未因此而驕傲。他總說：“我只一個(gè)普通的老師，我只盡我所能，去幫助這些孩子。”他的話語(yǔ)，充滿謙遜和真誠(chéng)。這就李明，一個(gè)普通的中學(xué)老師，他用他的愛心和耐心，為學(xué)生們點(diǎn)亮前行的道路。他用自己的行動(dòng)，詮釋教育的真諦。學(xué)習(xí)中的小伙伴寫人作文篇9親愛的同學(xué)們，今天咱們來聊聊身邊那些學(xué)習(xí)中的小伙伴，他們就像我們生活中的小太陽(yáng)，給我們帶來溫暖和力量。記得那次數(shù)學(xué)考試，我頭都大，一道題看半天才明白，這時(shí)候，同桌小明就過來，耐心地給我講解，他一邊畫圖一邊說：“你看，這樣想就容易多。”在他的幫助下，我終于搞懂那道題，心里也輕松許多。還有小麗，她總那么認(rèn)真，不管課間還放學(xué)后，你總能看到她在書桌前埋頭苦讀。有一次，我因?yàn)樽鳂I(yè)太多熬夜，第二天上課差點(diǎn)兒打瞌睡，小麗悄悄遞給我一塊小面包，說：“吃點(diǎn)東西，提提神。”那一刻，我覺得好溫暖。還有我們班的學(xué)霸小王，他不僅學(xué)習(xí)好，還樂于助人。每次有同學(xué)不會(huì)的題目，他總耐心地一遍又一遍地講解，直到大家都明白為止。他的笑容就像陽(yáng)光一樣，照亮我們每個(gè)人的心。這些小伙伴，他們用自己的行動(dòng)，證明什么真正的友誼，什么無私的幫助。在學(xué)習(xí)路上，有他們，我們不再孤單，不再害怕。我們一起珍惜這些小伙伴，一起努力，一起進(jìn)步吧！學(xué)習(xí)中的小伙伴寫人作文篇10學(xué)習(xí)中的小伙伴我有個(gè)小伙伴，叫小王。他跟我一樣，喜歡在學(xué)習(xí)上互相幫助。記得有一次，我在數(shù)學(xué)題上卡住，特別著急。小王看到我愁眉苦臉，就主動(dòng)過來問我怎么。我告訴他我的一道題不會(huì)做，他二話不說，坐下來跟我一起研究。那時(shí)候，小王耐心地給我講解，一邊指著公式一邊說：“你看，這個(gè)步驟這樣的，你試著按照這個(gè)步驟來做。”我跟著他的思路，一步一步地做，最后終于做出來。那一刻，我特別開心，也特別感激小王。后來，我教小王我擅長(zhǎng)的英語(yǔ)，他也很認(rèn)真。我們互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步。我覺得，學(xué)習(xí)中的小伙伴，就像一對(duì)翅膀，我們?cè)谥R(shí)的海洋里飛得更高、更遠(yuǎn)。記得有一次，我們倆一起準(zhǔn)備考試。那時(shí)候，我家里出點(diǎn)事情，心情很不好。小王看出我的不對(duì)勁，就陪我聊天，安慰我。他說：“別擔(dān)心，考試就當(dāng)玩玩，別給自己太大壓力。”聽他的話，我心里好受多。我覺得，學(xué)習(xí)中的小伙伴，不僅學(xué)習(xí)上的伙伴，更生活中的朋友。他們會(huì)在你需要的時(shí)候，給你鼓勵(lì)，給你支持。有這樣的伙伴，學(xué)習(xí)之路就不會(huì)孤單。回想起和小王一起學(xué)習(xí)的日子，我覺得特別溫暖。感謝他陪伴我度過那么多的學(xué)習(xí)時(shí)光，也讓我明白，有伙伴在身邊，學(xué)習(xí)之路會(huì)更加精彩。學(xué)習(xí)中的小伙伴寫人作文篇11大家好！今天咱們聊聊學(xué)習(xí)中的小伙伴，寫一篇寫人作文。咱們就聊聊身邊那些陪伴我們學(xué)習(xí)的小伙伴，他們可能就我們的同學(xué)、朋友，或者我們自己。記得有一次，我數(shù)學(xué)題不會(huì)做，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，旁邊的小伙伴小王就過來，耐心地給我講解。他不僅把題目給我講懂，還告訴我一些解題的技巧。看著他認(rèn)真的樣子，我心里暖暖的，覺得學(xué)習(xí)其實(shí)也沒那么難。還有一次，我們班上有個(gè)同學(xué)叫小李