第二框樹立正確的人生目標(biāo)一、課標(biāo)引領(lǐng)課標(biāo)要求健全人格：理解個(gè)人與社會(huì)、國家和世界的關(guān)系，積極適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化生命安全與健康教育：樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，追求生命高度，成就幸福人生目標(biāo)導(dǎo)航通過調(diào)查數(shù)據(jù)分析，明確青少年應(yīng)確立人生目標(biāo)通過實(shí)踐感悟探究，理解個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，知道樹立人生目標(biāo)的必要前提；通過人生目標(biāo)“大家談”活動(dòng)，知曉影響樹立人生目標(biāo)的因素，樹立客觀務(wù)實(shí)的態(tài)度通過榜樣故事和習(xí)語感悟，樹立家國情懷和全球視野，掌握樹立人生目標(biāo)的要求二、重點(diǎn)難點(diǎn)1.重點(diǎn)：確立正確的人生目標(biāo)。2.難點(diǎn)：人生目標(biāo)與國家、民族、人民以及人類的關(guān)系。【課堂設(shè)計(jì)】一、情境導(dǎo)入多媒體展示調(diào)查數(shù)據(jù)：中國青年報(bào)社社會(huì)調(diào)查中心進(jìn)行的一項(xiàng)“你心目中15年后的中國什么樣”青少年調(diào)查顯示，72.4%的受訪青少年規(guī)劃過15年后自己的生活。對(duì)于到2035年實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，受訪青少年信心度打分平均8.1分，31.8%的受訪青少年打出了滿分10分。思考：上述調(diào)查數(shù)據(jù)說明了什么？教師點(diǎn)撥：人生如同航船，把準(zhǔn)方向，才能確定航行的線路，駛向幸福的彼岸。古往今來，無數(shù)仁人志士在青少年時(shí)期就確立了人生目標(biāo)，找準(zhǔn)了人生前進(jìn)的方向。我們?cè)撛鯓哟_立正確的人生目標(biāo)？帶著疑問，讓我們共同走進(jìn)本節(jié)課的學(xué)習(xí)。二、教學(xué)建議活動(dòng)一：來自暑期實(shí)踐活動(dòng)的感悟多媒體展示部分同學(xué)的暑期實(shí)踐活動(dòng)感悟：張順：我參與了社區(qū)的街道打掃志愿服務(wù)活動(dòng)。通過親身參與，我深刻體會(huì)我們的健康成長(zhǎng)離不開優(yōu)美的居住環(huán)境，知道了美好家園需要我們每個(gè)人的共建共享。在活動(dòng)中，我也深刻體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工人的不易和勞動(dòng)的光榮，將來，我也要做一名對(duì)社會(huì)有益的勞動(dòng)者。王蕊：我參與了博物館義務(wù)講解員活動(dòng)。在講解的過程中，博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化讓我的精神得到了滋養(yǎng)，讓我體會(huì)到了作為一名中華兒女的自豪和自信，將來，我要做一名中華文化的傳承者，讓中華瑰寶代代流傳。學(xué)生合作探究：（1）透過兩位同學(xué)的實(shí)踐感悟，請(qǐng)談?wù)剛€(gè)人與社會(huì)的關(guān)系。（2）從樹立人生目標(biāo)的角度，上述同學(xué)的實(shí)踐感悟給我們什么啟示？教師點(diǎn)撥：透過兩位同學(xué)的實(shí)踐感悟，我們看到社會(huì)發(fā)展離不開個(gè)人的努力，個(gè)人的發(fā)展也離不開社會(huì)。我們只有在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中明確人生目標(biāo)，才能沿著正確的方向走好人生道路。正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，是我們樹立人生目標(biāo)的必要前提。活動(dòng)二：人生目標(biāo)“大家談”以小組為單位，開展“長(zhǎng)大后，我想成為……”交流活動(dòng)。任務(wù)一：探究與分享多媒體展示以下材料：小剛說：“我的父母都是警察，我很佩服他們。我長(zhǎng)大了，也要當(dāng)警察?！毙■┱f：“我是學(xué)校社團(tuán)的小記者。我喜歡與人溝通，擅長(zhǎng)寫文章，長(zhǎng)大了我想當(dāng)一名記者。”小紅說：“我在給同學(xué)講題時(shí)，很有成就感。長(zhǎng)大后，我想成為一名學(xué)生喜歡的好老師?！彼伎迹荷鲜鐾瑢W(xué)在樹立人生目標(biāo)時(shí)考慮了哪些因素？學(xué)生探究分享，教師點(diǎn)撥：家庭環(huán)境是影響小剛確立人生目標(biāo)的主要因素；個(gè)人的興趣愛好、性格特征、知識(shí)能力是影響小雯、小紅確立人生目標(biāo)的主要因素。任務(wù)二：敘寫與踐行要求：（1）敘寫：參照上述格式，結(jié)合自身實(shí)際，寫出你的人生目標(biāo)。（2）交流互評(píng)：在小組內(nèi)進(jìn)行交流，相互評(píng)價(jià)人生目標(biāo)是否具有可行性。（3）思考：在樹立人生目標(biāo)時(shí)，我們應(yīng)如何做？學(xué)生交流，教師適時(shí)點(diǎn)撥。活動(dòng)小結(jié)：樹立人生目標(biāo)，應(yīng)當(dāng)從自身實(shí)際出發(fā)。個(gè)人的興趣愛好、性格特征、知識(shí)能力、家庭環(huán)境等都是我們樹立人生目標(biāo)的影響因素。我們要綜合評(píng)估，全面考慮，以客觀務(wù)實(shí)的態(tài)度樹立切實(shí)可行的人生目標(biāo)?；顒?dòng)三：榜樣的故事多媒體展示視頻《程開甲的故事》。教師談話：視頻中的人物就是被譽(yù)為“中國核司令”的程開甲。他曾說：“我這輩子最大的幸福，就是自己所做的一切都和祖國緊緊地聯(lián)系在一起?！币痪浞胃?，一生為國鑄盾。師生交流：程開甲的故事對(duì)我們樹立人生目標(biāo)有何啟發(fā)？拓展分享：你還知道哪些類似的人物及事跡？教師點(diǎn)撥：樹立人生目標(biāo)，應(yīng)當(dāng)與國家、民族和人民的利益相結(jié)合。我們要把個(gè)人的發(fā)展牢牢植根于國家、民族和人民的需要，植根于中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)。活動(dòng)四：習(xí)語感悟多媒體展示習(xí)近平主席的講話。2023年10月30日，習(xí)近平主席在致2023年世界青年發(fā)展論壇的賀信中強(qiáng)調(diào)，青年是國家的未來，也是世界的未來。中國愿與各國一道，引領(lǐng)青年擔(dān)當(dāng)助力全球發(fā)展的時(shí)代責(zé)任，團(tuán)結(jié)青年匯聚助力全球發(fā)展的智慧力量。思考：習(xí)近平主席的講話對(duì)我們樹立人生目標(biāo)有何啟示？師生交流，教師點(diǎn)撥：個(gè)人的追求與進(jìn)步，只有與人類的發(fā)展進(jìn)步緊密聯(lián)系在一起，人生才能煥發(fā)無限的生機(jī)和活力。樹立人生目標(biāo)，應(yīng)當(dāng)與人類的福祉相統(tǒng)一。三、課堂小結(jié)習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要加強(qiáng)對(duì)廣大青年的理想信念教育，引導(dǎo)廣大青年樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義共同理想，堅(jiān)定聽黨話、跟黨走的政治信念，在強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興的歷史潮流中確立正確的人生目標(biāo)，為一生的奮斗奠定基石。作為新時(shí)代的青少年，我們樹立