中學實踐活動管理制度一、總則（一）目的為了規范中學實踐活動的組織與管理，確保實踐活動的順利開展，提高學生的綜合素質和實踐能力，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于本校組織的各類中學實踐活動，包括但不限于社會實踐、校內實驗實習、課外科技活動等。（三）基本原則1.教育性原則：實踐活動應緊密圍繞教育教學目標，注重培養學生的創新精神、實踐能力和社會責任感。2.安全性原則：把學生的安全放在首位，確保實踐活動在安全的前提下進行。3.科學性原則：實踐活動的內容和形式應符合科學規律，具有一定的科學性和合理性。4.全員參與原則：鼓勵全體學生積極參與實踐活動，充分發揮實踐活動的育人功能。二、實踐活動的組織與策劃（一）活動規劃1.學校應根據教育教學計劃和學生實際情況，制定年度實踐活動計劃。計劃應明確活動的目標、內容、形式、時間安排、參與人員等。2.實踐活動計劃應提前向學生和家長公布，征求意見和建議，并根據反饋進行調整和完善。（二）活動組織1.成立實踐活動領導小組，負責實踐活動的統籌規劃、組織協調和指導監督。領導小組由學校領導、相關部門負責人和教師代表組成。2.根據實踐活動的性質和要求，確定活動的具體實施部門或團隊。實施部門或團隊應明確職責分工，制定詳細的活動實施方案。3.實踐活動實施前，應對參與活動的學生進行培訓，使其了解活動的目的、內容、要求和安全注意事項等。（三）活動策劃1.實踐活動應具有明確的主題和目標，活動內容應豐富多樣、形式新穎，能夠激發學生的興趣和參與熱情。2.活動策劃應充分考慮學生的年齡特點和認知水平，注重活動的趣味性、實踐性和可操作性。3.結合社會熱點和學生關注的問題，設計具有時代特色和教育意義的實踐活動項目。三、實踐活動的實施（一）活動準備1.實踐活動實施前，應做好各項準備工作，包括場地安排、設備器材準備、資料收集、人員聯絡等。2.對實踐活動涉及的場地、設備器材等進行安全檢查，確保其符合安全要求。3.根據活動需要，準備必要的教學資料和指導手冊，為學生提供學習和參考。（二）活動開展1.按照活動實施方案，有序組織學生開展實踐活動。活動過程中，應加強對學生的指導和管理，確保活動的順利進行。2.教師應密切關注學生的表現和需求，及時給予幫助和支持，引導學生積極思考、主動參與，提高實踐活動的效果。3.鼓勵學生在實踐活動中發揮主觀能動性，培養學生的自主學習能力、團隊合作能力和創新精神。（三）活動記錄1.實踐活動過程中，應做好活動記錄，包括活動時間、地點、內容、參與人員、活動進展情況等。2.活動記錄可以采用文字、圖片、視頻等形式進行保存，為活動總結和評價提供依據。3.教師應指導學生撰寫實踐活動報告，記錄自己在活動中的收獲和體會，培養學生的總結歸納能力和文字表達能力。四、實踐活動的安全管理（一）安全責任1.學校是實踐活動安全管理的責任主體，校長是第一責任人。學校應建立健全安全管理制度，明確各部門和人員的安全職責。2.實踐活動實施部門或團隊負責人是本部門活動安全管理的直接責任人，應負責制定并落實安全措施，確保活動安全。3.教師是學生實踐活動安全的直接監護人，應加強對學生的安全教育和管理，及時發現和處理安全問題。（二）安全教育1.實踐活動前，應對學生進行全面的安全教育，包括交通安全、消防安全、食品安全、人身安全等方面的教育。2.通過多種形式，如講座、演練、視頻等，向學生傳授安全知識和技能，提高學生的安全意識和自我保護能力。3.教育學生遵守實踐活動的規章制度，聽從教師的指揮，不得擅自行動。（三）安全措施1.實踐活動實施部門或團隊應根據活動的特點和實際情況，制定詳細的安全預案，明確安全事故的應急處理流程和責任分工。2.配備必要的安全設施和設備，如滅火器、急救箱等，并確保其處于良好的備用狀態。3.活動過程中，安排專人負責安全巡查，及時發現和排除安全隱患。如遇突發安全事故，應立即啟動應急預案，采取有效措施進行處理，并及時向上級報告。五、實踐活動的評價與考核（一）評價原則1.全面性原則：對實踐活動的評價應涵蓋活動的各個方面，包括活動目標達成情況、學生參與度、活動效果等。2.過程性原則：注重對實踐活動過程的評價，及時發現問題并給予指導和改進。3.多元化原則：采用多種評價方式，如學生自評、互評、教師評價、家長評價等，全面客觀地評價實踐活動。（二）評價內容1.活動目標：評價實踐活動是否達到預期的教育教學目標，是否有助于學生綜合素質的提升。2.活動過程：評價活動組織的合理性、有序性，學生的參與度和表現，教師的指導情況等。3.活動效果：評價實踐活動對學生知識、技能、情感態度等方面的影響，以及學生在實踐活動中的收獲和成長。（三）考核方式1.學生實踐活動考核成績納入學生綜合素質評價體系，作為學生評優評先、升學推薦的重要依據。2.教師指導實踐活動的情況納入教師績效考核體系，對表現優秀的教師給予表彰和獎勵。六、實踐活動的資源管理（一）場地管理1.學校應合理規劃和利用實踐活動場地，確保場地的安全、整潔和有序。2.對實踐活動場地進行定期檢查和維護，及時修復損壞的設施設備。3.實踐活動結束后，應及時清理場地，恢復原狀。（二）設備器材管理1.建立實踐活動設備器材管理制度，明確設備器材的采購、驗收、保管、使用、維護、報廢等環節的要求。2.定期對設備器材進行清查盤點，確保賬物相符。對損壞或過期的設備器材，應及時進行維修、更換或報廢處理。3.鼓勵師生合理使用設備器材，提高設備器材的利用率。（三）經費管理1.實踐活動經費應專款專用，嚴格按照預算執行。經費使用應符合國家有關財務規定和學校財務管理辦法。2.建立經費審批制度，明確經費支出的審批流程和權限。經費報銷應提供合法有效的票據，并經相關負責人審核簽字。3.定期對實踐活動經費的使用情況進行審計和公示，接受師生和社會的監督。七、實踐活動的檔案管理（一）檔案內容1.實踐活動管理制度、計劃、方案等文件資料。2.活動組織過程中的相關記錄，如活動通知、學生名單、活動記錄、安全預案等。3.學生實踐活動報告、作品、照片、視頻等成果資料。4.實踐活動評價與考核的相關資料，如評價標準、考核成績等。（二）檔案整理1.對實踐活動檔案進行分類整理，按照時間順序或活動類別進行歸檔。2.每份檔案應標注清晰的目錄，便于查找和使用。3.檔案資料應妥善保管，防止丟失、損壞或泄密。（三）檔案查閱1.建立檔案查閱制度，明確查閱檔案的流程和權限。2.因工作需要查閱檔案的人員，應填寫查閱申請表，經相關負責人批準后，方可查閱