鄉鎮校園安全管理制度一、總則（一）目的為加強鄉鎮校園安全管理，保障師生人身安全和學校財產安全，維護學校正常的教育教學秩序，特制定本制度。（二）適用范圍本制度適用于鄉鎮內所有中小學、幼兒園及其他教育機構。（三）基本原則1.安全第一原則：始終將安全工作放在首位，預防為主，防患未然。2.全員參與原則：學校全體師生員工共同參與安全管理，形成人人有責的良好氛圍。3.依法管理原則：嚴格遵守國家有關法律法規，依法開展安全管理工作。4.綜合治理原則：充分發揮各方面的作用，綜合運用各種手段，全面加強校園安全管理。二、安全管理職責（一）學校領導職責1.學校校長是校園安全工作的第一責任人，全面負責學校安全工作，制定安全工作目標和計劃，組織實施安全管理制度。2.定期召開安全工作會議，研究解決安全工作中的重大問題。3.保障安全工作所需的經費和物資，改善學校安全條件。（二）部門職責1.教務處將安全教育納入教學計劃，安排相應的課程和課時。加強對實驗教學的管理，確保實驗安全。組織開展各類教學活動時，制定安全預案，保障師生安全。2.政教處負責學生的思想政治教育和日常行為規范教育，培養學生的安全意識。組織開展安全教育活動，如主題班會、安全演練等。加強對學生宿舍的管理，確保學生住宿安全。3.總務處負責學校的設施設備維護和管理，確保校園建筑、水電、消防等設施設備安全運行。采購符合安全標準的教學用品、食品等物資。做好校園環境衛生工作，防止疾病傳播。4.保衛處制定并執行學校的門禁制度，加強校園巡邏，維護校園秩序。負責學校的安全保衛工作，及時處理各類安全事件。協助公安機關做好校園周邊治安綜合治理工作。（三）教師職責1.認真履行安全教育職責，將安全教育融入日常教學活動中。2.關注學生的身心健康，及時發現并處理學生之間的矛盾和問題，避免發生安全事故。3.組織學生參加各類活動時，提前做好安全準備工作，確保活動安全進行。（四）學生職責1.遵守學校的安全管理制度，自覺接受安全教育。2.愛護學校的設施設備和公共財物，不做危險行為。3.發現安全隱患及時向老師或學校報告。三、安全教育與培訓（一）教育內容1.交通安全教育：學習交通法規，了解交通信號和標志，掌握安全過馬路、乘車等知識。2.消防安全教育：了解火災的危害，學習火災預防、火災報警、滅火器使用等知識，掌握火災逃生技能。3.食品安全教育：了解食品衛生知識，不吃不潔食物，不購買“三無”食品。4.防溺水安全教育：了解溺水的危險，掌握預防溺水和溺水急救知識。5.防觸電安全教育：了解觸電的危害，不觸摸電器設備，不私自拉接電線。6.防自然災害安全教育：了解常見自然災害的特點和應對方法，如地震、洪水、臺風等。7.心理健康教育：培養積極向上的心態，學會應對學習和生活中的壓力，預防心理問題。（二）教育方式1.課堂教學：將安全教育納入課程體系，通過思想品德課、班會課等進行系統教育。2.專題講座：邀請交警、消防員、醫生等專業人員到校舉辦專題講座，傳授安全知識和技能。3.主題活動：開展安全知識競賽、演講比賽、征文活動等，增強學生的安全意識。4.案例分析：選取典型安全事故案例進行分析，讓學生從中吸取教訓。5.模擬演練：定期組織消防、地震、應急疏散等模擬演練，提高學生的應急逃生能力。（三）培訓要求1.新入職教師必須參加學校組織的安全培訓，合格后方可上崗。2.定期對全體教師進行安全培訓，不斷提高教師的安全管理水平和應急處置能力。3.對學生干部進行安全培訓，發揮其在班級安全管理中的作用。四、校園安全管理措施（一）校園設施設備安全管理1.建立校園設施設備定期檢查制度，每周進行一次全面檢查，每月進行一次重點檢查，及時發現并排除安全隱患。2.對校園建筑、水電、消防等設施設備進行定期維護和保養，確保其正常運行。3.新增或改造校園設施設備時，必須符合安全標準，經相關部門驗收合格后方可投入使用。（二）校園環境衛生管理1.建立校園環境衛生管理制度，定期打掃校園衛生，保持校園整潔。2.加強對校園垃圾的管理，分類收集、存放和處理，防止環境污染。3.做好校園綠化工作，營造良好的校園環境。（三）校園活動安全管理1.組織學生開展各類活動時，必須制定詳細的安全預案，明確活動流程、安全措施和責任人。2.活動前對活動場地、設施設備進行安全檢查，確保符合安全要求。3.活動過程中安排專人負責安全管理，及時發現并處理安全問題。4.活動結束后，對活動進行總結，分析存在的問題，提出改進措施。（四）校園周邊環境安全管理1.加強與鄉鎮政府、派出所、社區等部門的溝通協調，共同做好校園周邊環境綜合治理工作。2.配合相關部門整治校園周邊的交通秩序、治安秩序和文化環境，防止發生各類安全事故。3.加強對校園周邊流動攤販的管理，禁止其在校園周邊擺攤設點。（五）校園食品安全管理1.建立校園食品安全管理制度，嚴格執行食品采購、儲存、加工、留樣等環節的安全標準。2.加強對食堂從業人員的健康管理和培訓，確保其持健康證上崗。3.定期對食堂進行衛生檢查，及時發現并整改存在的問題。4.嚴格控制食品添加劑的使用，確保食品安全。（六）校園網絡安全管理1.建立校園網絡安全管理制度，加強對校園網絡的管理和監控。2.對師生進行網絡安全教育，提高其網絡安全意識，防止網絡詐騙、網絡欺凌等事件的發生。3.安裝網絡安全防護軟件，防止網絡病毒和惡意攻擊。五、安全事故應急處置（一）應急組織機構1.成立學校安全事故應急處置領導小組，由校長擔任組長，各部門負責人為成員。2.應急處置領導小組下設搶險救援組、醫療救護組、后勤保障組、信息聯絡組、事故調查組等工作小組，明確各小組的職責和分工。（二）應急預案制定1.根據學校實際情況，制定火災、地震、食品中毒、交通事故等各類安全事故應急預案。2.應急預案應包括應急處置的基本原則、組織機構及職責、應急響應程序、應急處置措施等內容。3.定期對應急預案進行修訂和完善，確保其科學性、實用性和可操作性。（三）應急演練1.定期組織師生開展應急演練，提高師生的應急逃生能力和自我保護意識。2.演練內容應包括火災逃生、地震避險、應急疏散等，演練結束后及時進行總結和評估。（四）事故報告與處理1.發生安全事故后，現場人員應立即報告學校領導和相關部門，并采取必要的應急措施。2.學校領導接到報告后，應立即啟動應急預案，組織開展應急處置工作，并及時向上級主管部門和當地政府報告事故情況。3.事故處理結束后，學校應及時對事故進行調查和分析，總結經驗教訓，提出改進措施，并將事故處理情況向師生和家長通報。六、安全檢查與隱患排查（一）檢查內容1.校園設施設備安全狀況，如建筑結構、水電設施、消防器材等。2.校園環境衛生情況，如教室、宿舍、食堂等場所的衛生狀況。3.校園活動安全措施落實情況，如活動預案制定、安全責任人安排等。4.校園周邊環境安全情況，如交通秩序、治安狀況等。5.食品安全管理情況，如食品采購、儲存、加工等環節的安全措施。（二）檢查方式1.日常檢查：由各部門負責人和班級教師每天進行檢查，及時發現并處理安全問題。2.定期檢查：學校每月組織一次全面的安全檢查，對校園設施設備、環境衛生、活動安全等進行檢查。3.專項檢查：針對重點部位、關鍵環節和特殊時期，如開學前、放假前、重大活動期間等，開展專項安全檢查。（三）隱患排查與整改1.對檢查中發現的安全隱患進行詳細記錄，建立安全隱患臺賬。2.分析安全隱患產生的原因，制定整改措施，明確整改責任人，限期進行整改。3.對整改情況進行跟蹤檢查，確保安全隱患得到徹底消除。對重大安全隱患，應立即停止使用相關設施設備，并向上級主管部門報告。七、安全工作考核與獎懲（一）考核內容1.安全管理制度的執行情況。2.安全教育與培訓工作開展情況。3.校園安全管理措施落實情況。4.安全事故應急處置工作情況。5.安全檢查與隱患排查整改情況。（二）考核方式1.學校成立安全工作考核小組，定期對各部門和教師的安全工作進行考核。2.考核采用自評、互評、上級評