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文檔簡介

第三章算一算（一）

第5講單數和雙數

【專題導引】

小朋友，你知道嗎？1、3、5、7、9……叫做單數,2、

4、6、8、……叫做雙數。一個數，如果2個、2個地分，

正好分完，這個數就是雙數。2個、2個地分之后，還多1,

這個數就是單數。單數與雙數相加、相減有如下特點：

（1）雙數+雙數二雙數

雙數-雙數二雙數

（2）單數+單數=雙數

單數-單數二雙數

（3）雙數+單數二單數

雙數與單數的差是單數

單數-雙數二單數

雙數-單數二單數

根據上面這些特性，我們可以解決一些有趣的問題。

小朋友，單數和雙數有它們的特性，在日常生活實踐中

有廣泛運用，通過不斷地學習，你會發現更多有趣的數學知

識。讓我們多觀察周圍的事物，多留心身邊的問題！

【典型例題】

[B1]下面10個數，哪些是雙數，哪些是單數?

21、14、25、19、22、32、23、16、7、36

【試一試】有一筐蘋果，2個2個地拿，最后正好拿完，1

個不剩，問這筐蘋果的個數是單數還是雙數？

解答：雙數

[B2]1、2、3、4、5的和是單數還是雙數？

解答：單數

【試一試】3、5、7、9的和是單數還是雙數？

解答：雙數

【B3】晚上小明在燈下做作業的時候，突然停電，小明去拉

了兩下開關。爸爸回來后，到小明房間又拉了三下開關。等

來電以后，小明房間的燈是亮的還是不亮的？

解答：不亮。

【試一試】小明家停電后，如果小明拉了三下開關，爸爸回

來后又拉了五下開關。等來電以后，小明家的燈是亮的還是

不亮的？

解答：亮的。

【A1】一只小鴨在小河的兩岸之間來回地游，從一岸游到另

一岸就叫游一次，請回答下面的問題：

(1)如果小鴨最初在左岸，來回游5次之后，這只小鴨在

左岸還是右岸？

解答：右岸。

（2）如果小鴨最初在右岸，來回游8次之后，這只小鴨在

左岸還是右岸？

解答：右岸。

（3）如果小鴨最初在左岸，來同共游59次，小鴨到了左

岸還是右岸？

解答：右岸。

（4）如果小鴨最初在左岸，來回共游了60次，小鴨到了

左岸還是右岸？

解答：左岸。

（5）如果小鴨最初在右岸，來回共游了若干次，它又回到

了右岸，那么這只小鴨游的次數是單數還是雙數？

解答：雙數。

【試一試】一輛公共汽車從東站開到西站，為開一趟。若這

輛車從東站出發，開了9趟之后，這輛車在東站還是西站？

解答：西站。

[A2]11根香蕉分給3個小朋友，不要求每個小朋友分得

的香蕉一樣多，但分得的香蕉根數要是雙數，想一想，能分

嗎？

解答：不能。

【試一試】高年級同學做了18朵紅花送給低年級6個班級

的“三好學生”，要求每班得到的朵數是單數，能分嗎？

（2）如果12個小朋友做這

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