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(文末附答案)初中九年級化學(xué)第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘知識匯總大全
單選題(經(jīng)典例題高頻考點-名師出品必屬精品)
1、利用蒸發(fā)、冷凝的方法可以從海水中獲取淡水,下列敘述正確的是
A.蒸發(fā)時,水分子的運動速率加快
B.蒸發(fā)時,海水的質(zhì)量變大
C.冷凝時,水分子之間的間隔不變
D.冷凝時,淡水的體積不變
2、宏觀現(xiàn)象都是微觀本質(zhì)的反映。下列有關(guān)說法不正確的是
A.春色滿園、花香四溢,說明分子在不停地運動
B.氣體受熱膨脹,是因為溫度升高分子變大
C.一滴水里有1.67xl(f個水分子,說明分子很小
D.通常物質(zhì)有三態(tài)變化,說明分子之間有間隔
3、下列事實能夠說明“分子在不停地運動”的是
A.公園里花香四溢
B.春天里柳絮飛揚
C.海面上浪花飛濺
D.天空中烏云翻滾
4、下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,說法正確的是()
A.ac的化學(xué)性質(zhì)相似
B.c在反應(yīng)中易失去電子,形成陰離子
C.d離子中的X等于7
D.abed是四種不同的元素,因為它們的質(zhì)子數(shù)不同
5、分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子,下列說法正確的是
A.分子由原子構(gòu)成,分子比原子大
B.水遇冷凝結(jié)成冰,水分子停止了運動
C.原子是最小的粒子,不可再分
D.氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的
6、通過對宏觀現(xiàn)象的觀察推理,可以建立起對微觀粒子的認識。下列對于宏觀事實的微觀解釋錯誤的是
A.把蔗糖放入水中,蔗糖固體很快消失——分子之間有間隔,蔗糖分子不斷運動分散到水中
B.水銀溫度計的汞柱升高或降低一汞分子間隔發(fā)生變化
C.品紅在熱水中比在冷水中擴散的更快——溫度越高分子運動速率越快
D.氫氣在氧氣中燃燒生成水——化學(xué)變化中分子分為原子,原子又重新結(jié)合成新的分子
7、2c20年6月23日長征三號乙運載火箭成功發(fā)射北斗三號衛(wèi)星在火箭的制造中使用了鈦和鈦合金。鈦元
素在元素周期表中的相關(guān)信息如下圖所示。下列說法錯誤的是
2
A.鈦原子的中子數(shù)為22
B.鈦元素屬于金屬元素
C.鈦的元素符號是Ti
D.鈦元素的相對原子質(zhì)量是47.87
8、對下列物質(zhì)構(gòu)成的說法中,不正確的是
A.銅是由銅原子構(gòu)成的金屬單質(zhì)
B.氧氣是由氧分子構(gòu)成的氣體單質(zhì)
C.水是由水分子構(gòu)成的化合物
D.氯化鈉是由氯化鈉分子構(gòu)成的化合物
9、下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是()
A.銅
B.氧氣
C.氯化鈉
D.氫氧化鈣
10、通過對宏觀現(xiàn)象的觀察推理,可以建立起對微觀粒子的認識。下列對于宏觀事實的微觀解模錯誤的是
A.把蔗糖放入水中,蔗糖固體很快消失——分子之間有間隔,蔗糖分子不斷運動分散到水中
B.水銀溫度計的汞柱升高或降低——汞分子間隔發(fā)生變化
C.品紅在熱水中比在冷水中擴散的更快溫度越高分子運動速率越快
3
D.氫氣在氧氣中燃燒生成水——化學(xué)變化中分子分為原子,原子又重新結(jié)合成新的分子
11、2019年是門捷列夫發(fā)表元素周期表150周年。為紀念門捷列夫,將在1955年發(fā)現(xiàn)的一種新元素命名為
闔T,其在元素周期表中的有關(guān)信息如圖所示,有關(guān)笆的說法錯誤的是
A.屬于金屬元素
B.元素符號是Md
C.原子序數(shù)是101
D.相對原子質(zhì)量是258g
12、下列推理中正確的是
A.離子是帶電的粒子,所以帶電的粒子一定是離子
B.稀有氣體原子的最外層電子數(shù)都為8,所以最外層電子數(shù)為8的粒子一定是稀有氣體的原子
C.原子失去電子后形成陽離子,則原子得到電子后一定形成陰離子
D.原子在化學(xué)變化中不能再分,見分子在化學(xué)變化中也不能再分
13、下列有關(guān)微觀粒子的說法正確的是
A.氯化鈉是由氯化鈉分子構(gòu)成的
B.分子可以分成原子而原子不能再分
C.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子
D.原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的
14、市場上有“葡萄糖酸鋅"、“高鈣牛奶”、“綠色碘鹽”等商品,這里的“鋅、鈣、碘"指的是
4
A.元素B.分子C.單質(zhì)D.原子
15、“農(nóng)夫山泉”礦泉水里含有的下列成分中,指“元素”的是
A.偏睢酸B.天然礦物鹽
C.溶解性總固體D.鉀、鈉、鈣、鎂
多選題(經(jīng)典例題高頻考點-名師出品必屬精品)
16、關(guān)于元素的錯誤描述是()
A.相對原子質(zhì)量相同的一類原子
B.核電荷數(shù)相同的一類原子
C.中子數(shù)相同的一類原子
D.質(zhì)子數(shù)相同的一類原子
17、下列實驗操作能達到實驗?zāi)康牡氖?/p>
干
冷
燒
杯
A.證明蠟燭中含有碳元素和氫元素
的
呼
條
出
氣
體
B.探究呼出氣體和空氣中二氧化碳含量高低
10%5%
溶液—二一HQ'溶液
C.比較MnO?和CuO對過氧化氫分解速率的影響''必小一g—CuO
5
D.探究分子在不斷運動
18、.粒子結(jié)構(gòu)示意圖得出的結(jié)論中,錯誤的是
①②③④⑤
A.①?屬于同種元素B.②③④屬于離子
C.⑤易失去成為陰離了D.①⑤?的結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定
19、下列對宏觀事實的微觀解釋正確的是
A.墻內(nèi)開花墻外香——分子是不停運動的
B.蔗糖放入水中溶解——蔗糖分子分解了
C.CO和CCL具有不同的化學(xué)性質(zhì)——構(gòu)成它們的分子不同
D.10mL水與10mL酒精混合后體積小于20mL------是因為水分子的體積減小
20、和表示不同元素的原子,以下圖示表示純凈物的是
21、我國首次捕捉高分辨率的“剪接體”分子結(jié)構(gòu),并闡述其基本分子機制。下列關(guān)于原子、分子敘述中錯誤
的是()
A.分子都是由原子構(gòu)成的
6
B.分子和原子在化學(xué)變化中都能夠再分
C.剪接體分子是保持剪接體化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
D.分子能構(gòu)成物質(zhì),而原子不能構(gòu)成物質(zhì)
22、下列五種粒子結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說法錯誤的是
A.②④粒子形成的化合物由分子構(gòu)成
B.③⑤粒子的化學(xué)性質(zhì)相似
C.若⑤中x=10時,則該粒子屬于原子
D.①②③④共表示3種元素
23、稀土元素是一類有重要用途的資源。鈾是一種常見的稀土元素,下列有關(guān)說法錯誤的是()
A.鋪的原子粒子總數(shù)是198
B.鈾原子在化學(xué)變化容易失去電子
C.銃原子中子數(shù)為58個
D.缽的原子質(zhì)量是140.1
24、北斗導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)采用枷原子鐘提供精確時間,鋤元素在元素周期表中的相關(guān)信息與鋤原子的結(jié)構(gòu)示意圖
如下圖。下列說法正確的是
7
A.釧屬于非金屬元素
B.勿的值是37,〃的值是1
C.鋤的相對原子質(zhì)量為85.47g
D.在化學(xué)反應(yīng)中,枷原子容易失去電子
25、下列關(guān)于分子、原子和離子的總結(jié)中,不正確的是
A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種微粒
B.原子是不能再分的最小微粒
C.分子、原子和離子在不停地運動
D.分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
26、關(guān)于元素的錯誤描述是()
A.相對原子質(zhì)量相同的一類原子
B.核電荷數(shù)相同的一類原子
C.中子數(shù)相同的一類原子
D.質(zhì)子數(shù)相同的一類原子
27、關(guān)于分子,你認為下面說法中大正確的是
A.一切物質(zhì)都是由分子組成的
B.分子永不停息地做無規(guī)則運動
8
C.分子之間存在相互作用力
D.有的分子之間只有引力,有的分子之間只有斥力
28、北斗導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)采用鋤原子鐘提供精確時間,鋤元素在元素周期表中的相關(guān)信息與鋤原子的結(jié)構(gòu)示意圖
如下圖。下列說法正確的是
A.鋤屬于非金屬元素
B.R的值是37,〃的值是1
C.鋤的相對原子質(zhì)量為85.47g
D.在化學(xué)反應(yīng)中,鋤原子容易失去電子
29、已知一個原子的核電荷數(shù),可以推斷它的(雙選)
A.質(zhì)子數(shù)B.質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和C.中子數(shù)D.元素的種類
30、下列物質(zhì)中既含有碳元素又含有氫元素的是
A.銅綠B.氨氣C.雙氧水D.石蠟
簡答題(經(jīng)典例題高頻考點-名師出品必屬精品)
31、假設(shè)一個鈉原子的質(zhì)量是n,一個碳12原子的質(zhì)量是m?.那么這種鈉原子的相對原子質(zhì)量A,(Na)為
多少?為什么鈉原子不顯電性?
32、下圖是水分子的模型,從模型可獲得的信息有:
水分子■氧原子。氫原子
9
(1);
(2);
(3)o
33、學(xué)完分子和原子的知識后,回答下列問題:
⑴酒精要密封保存,微觀解釋:O
⑵用水壺燒開水,沸騰時水壺蓋被頂開,微觀解釋:O
34、將一潔凈的大膠頭滴管倒置,向其中注入紅色的水,水量約占總體積的一半(A處),再繼續(xù)向其中注滿
酒精(B處),然后用拇指按住管亂上下顛倒幾次,使水和酒精充分混合,發(fā)現(xiàn)整個滴管內(nèi)的液體都變成了
紅色,橡膠頭稍稍變癟,松開拇指,液面下降約2~女"1(c處)。
請你分析產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因_______、,
35、廣西礦產(chǎn)資源豐富,錮的生產(chǎn)規(guī)模居世界同類企業(yè)首位。圖1是元素周期表中錮元素的信息,圖2是錮原
子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:
⑴錮元素屬于元素,其原子核外共有個電子層。
⑵在化學(xué)反應(yīng)中,錮原子容易電子形成錮離子,姻離子的化學(xué)符號為
10
⑶畫出第13號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖_________,該元素與錮元素在元素周期表中處于同一個(填"周
期”或“族”
36、“宏觀辨識與微觀探析”‘是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)之一,化學(xué)學(xué)習(xí)要讓學(xué)生既能夠“見微知著”,也能夠
“見著知微"。金屬鈉在氯氣中燃燒生成氯化鈉,如圖為氯化鈉形成的示意圖。
根據(jù)所給信息,請回答:
(1)鈉原子的核外電子層數(shù)是一,在化學(xué)反應(yīng)中易一(填“得到”或“失去”)電子。
(2)元素的化學(xué)性質(zhì)主要是由原子的—決定的。
(3)化學(xué)反應(yīng)前后,氯元素的化合價為一.
(4)構(gòu)成氯化鈉的離子是—(填微粒符號)。
37、如圖是汽車尾氣有害物質(zhì)轉(zhuǎn)化的微觀示意圖。
領(lǐng)一碳原子
■一氮原子
。一氧原子
⑴該反應(yīng)共涉及幾種分子?
⑵請解釋該化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)。
11
38、學(xué)完分子和原子的知識后,回答下列問題:
⑴酒精要密封保存,微觀解釋:O
⑵用水壺燒開水,沸騰時水壺蓋被頂開,微觀解釋:。
39、1911年著名物理學(xué)家盧瑟福等人為探索原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進行了如下實驗。他們用一束質(zhì)量遠大于電子的
高速運動的a粒子轟擊金箔,發(fā)現(xiàn):“大多數(shù)a粒子能穿過金箔.一小部分發(fā)生偏轉(zhuǎn),極少數(shù)被反彈回來。”
回答r列問題:
⑴1個a粒子由2個中子和2個質(zhì)子構(gòu)成,則a粒子帶電(填“正”或“負”),1個。粒子與1個He-
4原子構(gòu)成上的差別是______。
⑵甲圖為金的原子結(jié)構(gòu)示意圖,乙圖摘自元素周期表,據(jù)此推斷a=b二o
⑶根據(jù)實驗現(xiàn)象中a粒子“大多數(shù)”與“極少數(shù)”的對比分析,你能想象出關(guān)于Au原子結(jié)構(gòu)的結(jié)論是______
40、與鎂元素的化學(xué)性質(zhì)相似的元素有哪些?
41、氫氣是最理想的清潔能源,煤制氫是目前解決大規(guī)模氫來源的重要途徑。煤制氫過程中發(fā)生的主要反應(yīng)
為:
高溫高程
1C+H?O==CO+H2(^CO+HQ==CO?+H2
(1)上述反應(yīng)中的各物質(zhì),碳元素呈現(xiàn)種化合價。
(2)從上述反應(yīng)①或②中任選一個,在兩個方框中補全其反應(yīng)物和生成物相應(yīng)微粒的圖示。
12
■一氫原子
十七?高溫.+—o—氧原子
------------修一碳原子
42、請用微觀粒子的觀點解釋下列問題:
⑴碘固體(1“和碘蒸汽都能使淀粉變藍___________;
(2)八月桂花香;
⑶氨氣比金屬銅更易壓縮0
43、科學(xué)方法是人們在認識和改進世界中尊徐或運用的,符合科學(xué)一般原則的各種途徑和手段,是科學(xué)素養(yǎng)的
重要組成部分,觀察、分類、歸納、演繹、類比、對比等是化學(xué)學(xué)習(xí)重要的科學(xué)方法.根據(jù)你已有的化學(xué)知識
或認識,各舉一個運動下列科學(xué)方法的例子.
⑴觀察法:是由目的地、有計劃地通過感官或借助于一定的科學(xué)儀器,對客觀事物考察并描述現(xiàn)象的方法:
例如將鎂條在空氣中點燃,觀察到鎂條燃燒,發(fā)出耀眼的白光,方程大量的熱,生成白色粉末固體.
再舉一例:.
⑵分類法:就是根據(jù)事物的共同點和差異點,按照一定的標準將事物區(qū)分為不同種類的方法.
舉例.
⑶歸納法:是從個別事物的性質(zhì)、特點和關(guān)系中概括出一類事物的性質(zhì)、特點、和關(guān)系的方法.
舉例.
⑷演繹法:從普遍性結(jié)論或一般性事理推導(dǎo)出個別性結(jié)論的方法.
舉例:.
44、從微粒的觀點解釋氧化汞受熱分解生成汞和氧氣的過程。(填寫具體粒子,下同)變化,
不變。化學(xué)反應(yīng)的微觀實質(zhì)是___________________________________。
13
45、請用原子、分子的觀點解釋下列問題:
⑴金秋十月,丹桂飄香。
(2)加壓時,6000L氧氣可裝入容積為40L的鋼瓶中。
⑶水蒸發(fā)為水蒸氣時,所占體積變天。
實驗題(經(jīng)典例題高頻考點-名師出品必屬精品)
46、某興趣小組對氧氣的制取和性質(zhì)實驗進行探究。
(1)現(xiàn)有如下裝置:
①實驗室用氯酸鉀和二氧化鎰制氧氣的化學(xué)方程式為,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是
②用收集到的氧氣進行“硫在氧氣中燃燒”的實驗,觀察到的現(xiàn)象是O
(2)氯化氫和氨氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),可生成氯化鍍白色固體。某興趣小組利用濃氨水和濃鹽酸探究分子運動
速度與相對分子質(zhì)量的關(guān)系。
【實驗方案】將一支約40cm長的玻璃管水平放置、向左、右兩端的玻璃管口分別同時滴入等量的濃氨水和濃
鹽酸,塞緊橡皮塞。過一會兒后,觀察到有白煙產(chǎn)生且位置偏右C
14
【實驗結(jié)論】上述實驗說明:①O
②分N的運動速率與相對分子質(zhì)量有關(guān),其關(guān)系是__________0
47、某校學(xué)生在做氧氣的性質(zhì)實驗時,她將帶火星的某種材質(zhì)小木條插入盛滿氧氣氧氣瓶中,發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃,
取出吹滅后,再次將將帶火星木條插入,發(fā)現(xiàn)小木條又能復(fù)燃,多次重復(fù)上述操作后發(fā)現(xiàn),木條最后不再復(fù)燃。
于是她與小李等其他同學(xué)決定探究能使帶火星的該種材質(zhì)的木條復(fù)燃所需氧氣的最少的體積分數(shù)。(假設(shè)此時
空氣口氮氣、氧氣的體積分數(shù)分別為79虬21%)實聆步驟如下:①取5個大小相同的集氣瓶..分別編號為1、
2、3、4、5,并分別使集氣瓶內(nèi)留有占集氣瓶容積10%、20%、30隊40%,50%的水(余下為空氣),用玻璃片
蓋住,并倒扣于裝有水的水槽中。②分別用排水法向上述5個集氣瓶中通入氧氣,小心地把5個集氣瓶內(nèi)的水
排盡,用玻璃片蓋住瓶口,取出正立放好。③分別將帶火星的木條伸入集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象如下:(見下
表)
編號12345
現(xiàn)象微亮亮很亮復(fù)燃
(1)若將帶火星的木條伸入編號為5的集氣瓶,其現(xiàn)象為:o
(2)本實驗?zāi)軌蝽樌瓿桑f明氧氣具有、、的性質(zhì)。
(3)氣體的體積分數(shù)是指某氣體的體積與總混合氣體的體積比。將帶火星的木條伸入編號為4的集氣瓶前,4
號瓶口氧氣的體積分數(shù)為o(提示:氧氣約占空氣體積的21%)
(4)小李認為實驗到此還沒有得出結(jié)論,他決定繼續(xù)進行研究。為使實驗更具針對性,你認為他應(yīng)該使集氣
瓶內(nèi)氧氣的體積分數(shù)(填“大于”或“小于”)4號瓶中氧氣的體積分數(shù)。
(5)試用微粒觀點解釋氧氣濃度越大,反應(yīng)越劇烈這一現(xiàn)象:o
48、某同學(xué)進行有關(guān)分子性質(zhì)的探究實驗:
濾紙條棉花
aL???的
ABC
在試管中的濾紙條上相間滴有無色酎醐溶液,試管口塞上一團蘸有濃氨水的棉花,試管中看到的現(xiàn)象是
此現(xiàn)象說明了:O
15
已知①濃氨水能使無色酚戰(zhàn)試液變紅,能揮發(fā)出氨氣,濃鹽酸能揮發(fā)出氯化氫氣體,二者接觸反應(yīng)會產(chǎn)生白
煙(即氯化鐵固體).
②由于分子質(zhì)量小,所以化學(xué)上引入了分子的相對質(zhì)量來表示分子的質(zhì)量,即相對分子質(zhì)量。
③氨氣分子的相對質(zhì)量是17,氯化氫分子的相對質(zhì)量是36.5。
如圖所示,在玻璃管兩端分別放入族有濃氨水和濃鹽酸的棉花團.
ABC
濃氨水濃鹽酸
發(fā)現(xiàn)C處產(chǎn)生的白煙較多.由此可知,分子的運動速率與相對分子質(zhì)量的關(guān)系是______________O
49、以下是小瑛和小方設(shè)計的證明微粒運動的實臉:小方的實驗如圖中⑴所示,圖⑵是小瑛的實驗,在錐形瓶
中的小瓶里裝著濃氨水,錐形瓶口用一張濾紙蓋住,濾紙剛剛用酚猷試液浸過。
濃
氨
水
\
⑴小瑛觀察到的現(xiàn)象是____________________________0
⑵小方觀察到的現(xiàn)象是_____________產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是濃氨水比酚獻(填“易”或“難”湃發(fā),
小方在大燒杯外放一杯酚獻試液的目的是________O
50、為探究分子的運動及影響分子運動速率的因素,某同學(xué)設(shè)計了以下兩種實驗方案。請回答有關(guān)問題:
16
黑L塑料瓶
--小紙花
——iiiiiiiiii|i|n^
冷水
圖4
【實驗方案一】如圖1
(1)觀察到的實驗現(xiàn)象是一
【實驗方案二】如圖2、圖3。
圖中元色透明塑料瓶的材質(zhì)、大小、形狀完全相同。瓶內(nèi)用細線固定有濾紙折疊成的大小和形狀相同的小紙花。
小紙花上均勻噴有酚酸溶液、按照圖4的操作方式分別用注射器向圖2和圖3的塑料瓶中同時注入20mL濃氨
水,然后將針孔處密封,再將兩個塑料瓶分別同時放入等體積的冷水和40C。的熱水中。
(2)圖2、圖3實驗對比,可以得出的結(jié)論是—o
(3)與方案一對比,方案二的優(yōu)點是____o
51、如圖是初中化學(xué)中常見的實驗。
(1)A中現(xiàn)象:燒杯②,中溶液變紅,請用分子的知識解釋“變紅’的原因—o
(2)B中集氣瓶底部有少量水,其作用是—o
(3)C實驗完畢,集氣瓶內(nèi)水面上升到一定高度后,不能繼續(xù)上升,這種現(xiàn)象說明氮氣具有—的性質(zhì);若
從燒杯中進入集氣瓶內(nèi)水的體積明顯小于瓶內(nèi)原空氣體積的導(dǎo),可能存在的原因是一(寫出一條即可)。
17
52、用下圖裝置進行實驗:
圖3
⑴用氯酸鉀與二氧化鎰制取氧氣的化學(xué)方程式為一;圖1中檢驗氧氣收集滿的方法是.
(2)如果用排水集氣法,除了更換合適的導(dǎo)管外,還必須增加的儀器是
⑶待氧氣收集滿后,向集氣瓶中放入氧氣傳感器(如圖2),測得數(shù)據(jù)如圖3;
①根據(jù)分子的性質(zhì)解釋氧氣體積分數(shù)下降的原因
②隨著實驗進行,測出氧氣體積分數(shù)約為時,數(shù)值幾乎不再變化。
53、以下是小瑛和小方設(shè)計的證明微粒運動的實驗:小方的實驗如圖中⑴所示,圖⑵是小瑛的實驗,在錐形瓶
中的小瓶里裝著濃氨水,錐形瓶口用一張濾紙蓋住,濾紙剛剛用酚酸試液浸過。
濃
氨
水
\
⑴小瑛觀察到的現(xiàn)象是
⑵小方觀察到的現(xiàn)象是_____________產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是濃氨水比酚酸(填"易”或"難”)揮發(fā),
小方在大燒杯外放一杯酚酸試液的目的是________。
54、某興趣小組的同學(xué)探究分子的運動,實驗如圖所示。圖中試管A和裝置D的試管中裝有體積和濃度相同
的濃氨水,試管B和C中裝有體積和濃度相同的酚釀溶液。
18
(1)實驗前,另取少量酚酸溶液,向其中滴加濃氨水,觀察到酚敷溶液變紅。這一操作的目的是
___________________O
(2)實驗①和實驗②都會出現(xiàn)的現(xiàn)象是,但出現(xiàn)此現(xiàn)象的快慢不同。
(3)從微觀的角度解釋產(chǎn)生上述現(xiàn)象快慢不同的原因是o
55、實驗探究
(1)實驗萬法:如圖所示:在A燒杯中盛有濃氨水,在盛有20mL水的B燒杯中加入5~6滴酚酸溶液,從B
燒杯口取少量溶液置于試管中,向其中滴加濃氨水,用一個大燒杯罩住AB兩個小燒杯。
(2)實驗現(xiàn)象:?過一會兒,觀察到的現(xiàn)象:試管中的現(xiàn)象.(gAB燒杯中的現(xiàn)象
(3)你的猜想:_________________________
(4)討論交流:與小組同學(xué)交流你的看法:往裝有酚酸溶液的試管中加濃氨水這樣操作的目的
56、某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對鐵以及含鐵物質(zhì)的相關(guān)實驗現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣,進行了一系列探究活動,請你一同
參與。
探究一:鐵絲燃燒產(chǎn)生火星四射的原因
19
【查閱資料】日常生活中的鋼鐵制品都含有少量碳雜質(zhì)。
【實驗內(nèi)容】取長短相同、直徑均為0.20mm、含碳量不同的鐵絲分別在足量的氧氣中燃燒,觀察現(xiàn)象“
⑴下表是將幾種鐵絲放入氧氣中燃燒時的實驗現(xiàn)象的記錄,請你分析完成下表實驗
含碳0.6%的鐵
物質(zhì)純鐵絲含碳0.05%的鐵絲含碳0.296的鐵絲
絲
燃燒時的現(xiàn)①無火星四射現(xiàn)象,熔②劇烈燃燒,極少火3劇烈燃燒少量火
④______
象斷星星
⑵通過以上實驗,說明鐵絲燃燒產(chǎn)生火星四射現(xiàn)象與(填元素符號)有關(guān)。這種細鐵絲燃燒時,同
時生成(填名稱)氣體在熔融液態(tài)物質(zhì)中形成氣泡,熔融液態(tài)物質(zhì)因氣泡炸裂引起“火星四射”的現(xiàn)
象。
57、某同學(xué)對探究分子性質(zhì)的實驗(圖左)進行了改進(如圖右所示),試管丁、戊中各有一張每隔2厘米滴
有一滴酚舐溶液的濾紙條,裝有適量濃氨水的小藥瓶固定在橡膠塞上,試管丁中小藥瓶上的瓶塞已塞緊,試管
戊中的小藥瓶上無瓶塞。回答下列問題:
(
一
濾?
滴有酚酎?
旗
一
濃?
試液的蒸?
條_
氨儲水
麻
類
濃
冢
甲乙丙丁戊
圖1圖2
(1)圖右與圖左的實驗相比,其優(yōu)點是一(寫一點即可)。
(2)圖左中的實驗現(xiàn)象是_____圖右中的實驗現(xiàn)象是______o
(3)兩組實驗的結(jié)論均是一o
(4)若將戊浸入冰水中,濾紙條一(填“會”或“不會”)變紅。
(5)保持氨氣化學(xué)性質(zhì)最小的微粒是一。
58、化學(xué)課上,老師表演了“魔棒三煙”的魔術(shù)(如圖一),當分別蘸有濃鹽酸和濃氨水的兩根玻璃棒靠近時
會產(chǎn)生白煙。
20
中占
I八、、
為了揭秘這個魔術(shù),化學(xué)興趣小組的同學(xué)查閱了大量資料發(fā)現(xiàn):
①濃鹽酸會揮發(fā)出氯化氫氣體,濃氨水會揮發(fā)出氨氣,兩種氣體反應(yīng)生成白色固體氯化鐵;其文字表達式是:
氯化氫+氨氣T氯化鐵
②氯化氫氣體和氨氣均有刺激性氣味。
③氣體的分子質(zhì)量越小,分子運動速率越快,氨分子比氯化氫分子質(zhì)量小。
然后化學(xué)興趣小組的同學(xué)進一步設(shè)計了如圖二所示的實驗。試回答以下問題:
⑴圖一中“魔棒生煙”魔術(shù)中兩根玻璃棒無需接觸,只要靠近就能產(chǎn)生白煙,說明分子具有的性質(zhì)是_____O
⑵“魔棒生煙”的反應(yīng)基本反應(yīng)類型是____o
⑶圖二中同時打開開關(guān)a和b,玻璃管c中出現(xiàn)白煙,白煙最濃厚的地方是_____(選填"d”"e"或)o
(4)若將圖二中的兩燒瓶放入冰水中,則更_____(選填“快”或“慢”)地觀察到白煙的產(chǎn)生。
(5)圖二實驗相對于圖一實驗的優(yōu)點是____o
59、回答下列有關(guān)實驗的問題:
21
⑴實驗一中,打開彈簧夾進入瓶中的水不足五分之一,原因可能是_____
⑵實驗二中,鐵絲在氧氣中燃燒,集氣瓶底放少量水的目的是_____O
(3)實驗三中,觀察到的現(xiàn)象是_____該實驗說明o
60、某興趣小組做如圖實驗探究粒子的運動。請回答實驗中的有關(guān)問題。
酎
濃
氨
橡
液
類/
-B
;T
H=2
圖
(已知:濃氨水極易揮發(fā),產(chǎn)生一股難聞的刺激性氣味的氨氣,氨氣密度小于空氣)
⑴如圖1所示,注射器內(nèi)封閉一段空氣,右手堵住注射器口,發(fā)現(xiàn)注射器內(nèi)氣體被壓縮了,說明O
⑵如圖2所示,燒杯C裝入濃氨水,A、B盛放滴有無色酚酸試液的蒸鐳水,說明分子,燒杯B的作用
是_____O
⑶圖3實驗中用膠頭滴管吸取少許濃氨水,將其滴入T形三通管的細彎管處,然后用橡皮帽封閉管口。一會兒
(填"ba"或"be”)段紗布條先變成紅色。
⑷圖3實驗與圖2實驗對比,改進后的優(yōu)點是_____o
填空題(經(jīng)典例題高頻考點-名師出品必屬精品)
61、元素錮形成的粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示,錮的元素符號為Sr。
圖1圖2
22
⑴鋸元素位于元素周期表中的第周期。鍋離子的化學(xué)符號是_____O
⑵圖2表示的微粒中,具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是_____(填字母序號,下同),與錮元素化學(xué)性質(zhì)相似的是
62、如下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E是元素后期表中的一格。請回答下列問題.
(1)屬于同種元素的粒子是______(填字母),D中x的值為—。
(2)A粒子與C粒子的化學(xué)性質(zhì)—(填“相似”或“不相似”)。
(3)從E圖中你能獲得的有關(guān)鈾元素的信息有(任寫一條)。
63、氧是地殼中含量最多的元素,氧及其化合物是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要內(nèi)容。
⑴構(gòu)成氧氣的微粒是氧氣經(jīng)降溫和加壓變?yōu)橐簯B(tài)氧后體積變小,用微粒的觀點解釋:—O
⑵生活在小河中的魚兒能夠呼吸,主要是由于河水中含有一(填標號)。
A.氧元素B.氧原子C.氧分子D,水分子
64、為了降低汽車排放的尾氣對空氣的污染,現(xiàn)在的大部分汽車都安裝了催化式排氣凈化器。下圖列舉的是幾
種氣體在凈化器中轉(zhuǎn)換前后的變化。
進入的氣體排出的氣體
CO:co:
H9二H:0
-------r--^CO(10%)
CO—CO:(90%)
NO:H-NOz(10%)
—N2(90%)
催化式排氣凈化器
23
⑴根據(jù)如圖所提供的信息,舉例說明催化式排氣凈化器是如何降低汽車尾氣污染的;O
⑵氣體在催化式排氣凈化器里面發(fā)生了化學(xué)變化。請用原子、分子的知識概括化學(xué)變化的實質(zhì):
65、元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,下圖為元素周期表的一部分,根據(jù)下表回答問題:
、族
周盼、IAIIAIIIAIVAVAVIAVDA0
3Li4Be5B6C7N809F10Ne
鋰鍍硼碳氧氟
6.9419.01210.8112.0114.0116.0019.0020.18
11Na12Mg13Al14Si15P16S17Cl18Ar
3鈉鎂鋁硅磷硫氯
22.9924.3126.9828.0930.9732.0635.4539.95
(1)8號元素屬于(填“金屬元素”或“非金屬元素”)。
(2)11號元素與17號元素組成化合物的化學(xué)式為:,
(3)某粒子結(jié)構(gòu)示意圖為,該粒子所表示的符號是:
(4)煤、石油、天然氣等化石燃料中主要含有上表中的元素(填元素符號)。
66、元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,它的內(nèi)容十分豐富。如圖是元素周期表的部分內(nèi)容,請回答下
列問題:
、族
周鏟\IA0
1H2He
1IIAIIIAIVAVAVIAVDA
1.0084.003
3Li4Be5B6C7N809F10Ne
2
6.9419.01210.8112.0114.0116.0019.0020.81
11Na12Mg13Al14Si15P16S17Cl18Ar
3
22.99243126.9828.0930.9732.0635.4539.95
(1)請從上表中查出地殼中含量最多的金屬元素符號O
(2)8號元素和13號元素形成的化合物的化學(xué)式為
(3)片與Ar的核外電子排布相同,則X?的符號是。
24
(4)第3周期中屬于金屬元素的是___________(填一種),其陽離子符號是____________o
(5)不同元素的本質(zhì)區(qū)別是______________o
(6)在元素周期表中,同一族的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì),則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是一(填標
號)。
A、C和NeB、Be和MgC、Al和SiD、F和Cl
(7)具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體,下列各組粒子中屬于等電子體的是_______(填"字
母序號”)。
人、1\0和。2B、CO和N2C、SC)2和8?
67、科學(xué)研究證實,物質(zhì)從宏觀上講是由元素組成,從微觀上講是粒子構(gòu)成的,例如鐵是由鐵原子構(gòu)成的。請
你在r列空格里,用“元素、原子、分子、離子、質(zhì)子、中子、電子”等填空:
(1)水是由氧、氫兩種組成的;
(2)保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫―;
(3)化學(xué)變化中的最小粒子是—;
(4)體溫計中的汞是由汞構(gòu)成的;
(5)供給人呼吸的氧氣是由氧—構(gòu)成的;
(6)用于配制生理鹽水的氯化鈉晶體是由一構(gòu)成的。
68、如圖為A、B、C、D、E五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請按要求填空:
(1)x的值是
25
(2)微粒A對應(yīng)的元素位于元素周期表第周期。
(3)微粒D和微粒E形成化合物的化學(xué)式為o
(4)A、B、C、D、E五種粒子對應(yīng)的元素有種。
69、如圖所示是氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖和氧元素在元素周期表中的相關(guān)信息,由此可知,氧原子核內(nèi)有個
質(zhì)子,個中子,氧的相對原子質(zhì)量是o氧原子的最外層電子數(shù)是_____氧與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反
應(yīng)時容易電子(選填“得到”或“失去”)。
70、汞、五氧化二磷、金剛石(C)、硫酸銅、氧氣其中由原子構(gòu)成的是一;由分子構(gòu)成的是______;由離子構(gòu)
成的是.
71、如圖為A、B、C、D、E五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請按要求填空:
(1)x的值是_____O
(2)微粒A對應(yīng)的元素位于元素周期表第周期。
(3)微粒D和微粒E形成化合物的化學(xué)式為o
(4)A、B、C、D、E五種粒子對應(yīng)的元素有種。
72、下表是元素周期表的部分信息,請根據(jù)下表回答有關(guān)問題。
26
3Li4Be5B6C7N809F10Ne
鋰鍍硼碳氮氧氟%
6.9419.01210.8112.0114.0116.0019.0020.18
11Na12Mg13A114Si15P16S17C118Ar
鈉鎂鋁武磷硫氯
22.9924.3126.9828.0930.9732.0735.4539.95
(1)具有相似化學(xué)性質(zhì)的一組元素是
ANa、ClBC、BecF、ClQClxAr
(2)某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,當x-y=8時,該粒子的符號為
(3)具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體。下列各組粒子中,屬于等電子體的是
N
AN。和。2Bc。和2C0。2和。。2DNH:和H2O
73、下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A.B.C.D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請你
回答
⑴氟元素的相對原子質(zhì)量為,鈣元素的原子序數(shù)為
(2)X=;
(3)A.B.C.D屬于同種元素的粒子是_____(填序號)
(4)A元素的化學(xué)性質(zhì)與B.C.D中那一種元素的化學(xué)性質(zhì)相似(填序號)。
27
74、氧是地殼中含量最多的元素,氧及其化合物是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要內(nèi)容。
⑴構(gòu)成氧氣的微粒是氧氣經(jīng)降溫和加壓變?yōu)橐簯B(tài)氧后體積變小,用微粒的觀點解釋:
⑵生活在小河中的魚兒能夠呼吸,主要是由于河水中含有一(填標號)。
A.氧元素B.氧原子C.氧分子D.水分子
75、地殼中含量最多的元素是______;
28
(文末附答案)初中九年級化學(xué)第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘_01D參考答案
1、答案:A
解析
A、水受熱后溫度升高,水分子規(guī)則運動加劇,水分子的運動速率增大,故選項A正確;
B、蒸發(fā)時,海水中水分變?yōu)樗魵獗徽舭l(fā)掉,海水的質(zhì)量變小,故選項B錯誤;
C、冷凝時,氣溫降低水分子規(guī)則運動減輕,水分子之間的間隔變小,故選項C錯誤;
D、冷凝時,氣溫降低水分子規(guī)則運動減輕,水分子的運動速率降低,分子之間的間隔變小,淡水的體積縮小,
故選項D錯誤。
故選Ao
2、答案:B
解析
A、花香四溢,說明分子在不停地運動,正確。
B、氣體受熱膨脹,是因為溫度升高分子間隔變大,錯誤。
C、一滴水里有1.67x10”個水分子,說明分子很小,正確。
D、三態(tài)變化其實就是分子間隔大小的變化,通常物質(zhì)有三態(tài)變化,說明分子之間有間隔,正確。
故選Bo
3、答案:A
解析
物質(zhì)是由分子組成的,組成物質(zhì)的分子很小,直接用肉眼看不到。
A、公園里花香四溢是花香分子不斷運動,說明分子在不停地運動,故A正確;
29
B、春天里柳絮飛揚,不能說明分子在不停地運動,柳絮是宏觀物體,故B不正確;
C、海面上浪花飛濺,不能說明分子在不停地運動,浪花是宏觀物體,故C不正確;
D、天空中烏云翻滾,不能說明分子在不停地運動,烏云水蒸氣形成,是宏觀物體,故D不正確。故選A。
4、答案:D
解析
A、a原子只有一個電子層,該電子層上有2個電子,屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu);而c原子的核外有3個電子層,最外層
上有2個電子,在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層的電子,二者的化學(xué)性質(zhì)不相似,選項說法錯誤;
B、c原子的核外有3個電子層,最外層上有2個電子,在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層的電子而形成帶2個單位
正電荷的陽離子,選項說法錯誤;
C、若d是離子,則質(zhì)子數(shù)不等于核外電子數(shù),即X#7,而應(yīng)為8,選項說法錯誤;
D、質(zhì)子數(shù)決定元素的種類,圖示的四種粒子中質(zhì)子數(shù)均不相等,所以這是四種元素,選項說法正確。
故選Do
小提示:
本題難度不大,考查學(xué)生對粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系
是解題的關(guān)鍵C
5、答案:D
解析
A、分子是由原子構(gòu)成的,但是分子不一定比原子大,例如:一個水分子大于一個氫原子,但一個鐵原子大于
一個氫分子,故A選項錯誤;
B、分子在做永不停歇的無規(guī)則運動,水雖然凝結(jié)成冰,但冰中的水分子仍然在做無規(guī)則運動,沒有停止,故
30
B選項錯誤
C、原子是化學(xué)變化中最小粒子,不可再分,但在結(jié)構(gòu)上還可以再分為原子核與核外電子,故C選項錯誤;
D、氯化鈉屬于由離子直接構(gòu)成的物質(zhì),所以說氯化鈉是由鈉離子和氮離子構(gòu)成的,故D選項正確。
故本題選Do
6、答案:B
解析
A、把蔗糖放入水中,蔗糖固體很快消失,說明蔗糖分子在不斷運動,均勻的分散到水分子中,也能說明分子
之間有間隔,不符合題意;
B、汞是由汞原子構(gòu)成的,水銀溫度計的汞柱升高或降低是由于汞原子之間的間隔發(fā)生了改變,符合題意;
C、品紅能夠擴散到水中說明分子在不斷運動,熱水中擴散速度更快說明溫度越高分子運動越快,不
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