(文末附答案)初中九年級化學(xué)第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘知識大全_第1頁
(文末附答案)初中九年級化學(xué)第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘知識大全_第2頁
(文末附答案)初中九年級化學(xué)第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘知識大全_第3頁
(文末附答案)初中九年級化學(xué)第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘知識大全_第4頁
(文末附答案)初中九年級化學(xué)第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘知識大全_第5頁
已閱讀5頁,還剩57頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

(文末附答案)初中九年級化學(xué)第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘知識匯總大全

單選題(經(jīng)典例題高頻考點-名師出品必屬精品)

1、利用蒸發(fā)、冷凝的方法可以從海水中獲取淡水,下列敘述正確的是

A.蒸發(fā)時,水分子的運動速率加快

B.蒸發(fā)時,海水的質(zhì)量變大

C.冷凝時,水分子之間的間隔不變

D.冷凝時,淡水的體積不變

2、宏觀現(xiàn)象都是微觀本質(zhì)的反映。下列有關(guān)說法不正確的是

A.春色滿園、花香四溢,說明分子在不停地運動

B.氣體受熱膨脹,是因為溫度升高分子變大

C.一滴水里有1.67xl(f個水分子,說明分子很小

D.通常物質(zhì)有三態(tài)變化,說明分子之間有間隔

3、下列事實能夠說明“分子在不停地運動”的是

A.公園里花香四溢

B.春天里柳絮飛揚

C.海面上浪花飛濺

D.天空中烏云翻滾

4、下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,說法正確的是()

A.ac的化學(xué)性質(zhì)相似

B.c在反應(yīng)中易失去電子,形成陰離子

C.d離子中的X等于7

D.abed是四種不同的元素,因為它們的質(zhì)子數(shù)不同

5、分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子,下列說法正確的是

A.分子由原子構(gòu)成,分子比原子大

B.水遇冷凝結(jié)成冰,水分子停止了運動

C.原子是最小的粒子,不可再分

D.氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的

6、通過對宏觀現(xiàn)象的觀察推理,可以建立起對微觀粒子的認識。下列對于宏觀事實的微觀解釋錯誤的是

A.把蔗糖放入水中,蔗糖固體很快消失——分子之間有間隔,蔗糖分子不斷運動分散到水中

B.水銀溫度計的汞柱升高或降低一汞分子間隔發(fā)生變化

C.品紅在熱水中比在冷水中擴散的更快——溫度越高分子運動速率越快

D.氫氣在氧氣中燃燒生成水——化學(xué)變化中分子分為原子,原子又重新結(jié)合成新的分子

7、2c20年6月23日長征三號乙運載火箭成功發(fā)射北斗三號衛(wèi)星在火箭的制造中使用了鈦和鈦合金。鈦元

素在元素周期表中的相關(guān)信息如下圖所示。下列說法錯誤的是

2

A.鈦原子的中子數(shù)為22

B.鈦元素屬于金屬元素

C.鈦的元素符號是Ti

D.鈦元素的相對原子質(zhì)量是47.87

8、對下列物質(zhì)構(gòu)成的說法中,不正確的是

A.銅是由銅原子構(gòu)成的金屬單質(zhì)

B.氧氣是由氧分子構(gòu)成的氣體單質(zhì)

C.水是由水分子構(gòu)成的化合物

D.氯化鈉是由氯化鈉分子構(gòu)成的化合物

9、下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是()

A.銅

B.氧氣

C.氯化鈉

D.氫氧化鈣

10、通過對宏觀現(xiàn)象的觀察推理,可以建立起對微觀粒子的認識。下列對于宏觀事實的微觀解模錯誤的是

A.把蔗糖放入水中,蔗糖固體很快消失——分子之間有間隔,蔗糖分子不斷運動分散到水中

B.水銀溫度計的汞柱升高或降低——汞分子間隔發(fā)生變化

C.品紅在熱水中比在冷水中擴散的更快溫度越高分子運動速率越快

3

D.氫氣在氧氣中燃燒生成水——化學(xué)變化中分子分為原子,原子又重新結(jié)合成新的分子

11、2019年是門捷列夫發(fā)表元素周期表150周年。為紀念門捷列夫,將在1955年發(fā)現(xiàn)的一種新元素命名為

闔T,其在元素周期表中的有關(guān)信息如圖所示,有關(guān)笆的說法錯誤的是

A.屬于金屬元素

B.元素符號是Md

C.原子序數(shù)是101

D.相對原子質(zhì)量是258g

12、下列推理中正確的是

A.離子是帶電的粒子,所以帶電的粒子一定是離子

B.稀有氣體原子的最外層電子數(shù)都為8,所以最外層電子數(shù)為8的粒子一定是稀有氣體的原子

C.原子失去電子后形成陽離子,則原子得到電子后一定形成陰離子

D.原子在化學(xué)變化中不能再分,見分子在化學(xué)變化中也不能再分

13、下列有關(guān)微觀粒子的說法正確的是

A.氯化鈉是由氯化鈉分子構(gòu)成的

B.分子可以分成原子而原子不能再分

C.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子

D.原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的

14、市場上有“葡萄糖酸鋅"、“高鈣牛奶”、“綠色碘鹽”等商品,這里的“鋅、鈣、碘"指的是

4

A.元素B.分子C.單質(zhì)D.原子

15、“農(nóng)夫山泉”礦泉水里含有的下列成分中,指“元素”的是

A.偏睢酸B.天然礦物鹽

C.溶解性總固體D.鉀、鈉、鈣、鎂

多選題(經(jīng)典例題高頻考點-名師出品必屬精品)

16、關(guān)于元素的錯誤描述是()

A.相對原子質(zhì)量相同的一類原子

B.核電荷數(shù)相同的一類原子

C.中子數(shù)相同的一類原子

D.質(zhì)子數(shù)相同的一類原子

17、下列實驗操作能達到實驗?zāi)康牡氖?/p>

A.證明蠟燭中含有碳元素和氫元素

B.探究呼出氣體和空氣中二氧化碳含量高低

10%5%

溶液—二一HQ'溶液

C.比較MnO?和CuO對過氧化氫分解速率的影響''必小一g—CuO

5

D.探究分子在不斷運動

18、.粒子結(jié)構(gòu)示意圖得出的結(jié)論中,錯誤的是

①②③④⑤

A.①?屬于同種元素B.②③④屬于離子

C.⑤易失去成為陰離了D.①⑤?的結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定

19、下列對宏觀事實的微觀解釋正確的是

A.墻內(nèi)開花墻外香——分子是不停運動的

B.蔗糖放入水中溶解——蔗糖分子分解了

C.CO和CCL具有不同的化學(xué)性質(zhì)——構(gòu)成它們的分子不同

D.10mL水與10mL酒精混合后體積小于20mL------是因為水分子的體積減小

20、和表示不同元素的原子,以下圖示表示純凈物的是

21、我國首次捕捉高分辨率的“剪接體”分子結(jié)構(gòu),并闡述其基本分子機制。下列關(guān)于原子、分子敘述中錯誤

的是()

A.分子都是由原子構(gòu)成的

6

B.分子和原子在化學(xué)變化中都能夠再分

C.剪接體分子是保持剪接體化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

D.分子能構(gòu)成物質(zhì),而原子不能構(gòu)成物質(zhì)

22、下列五種粒子結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說法錯誤的是

A.②④粒子形成的化合物由分子構(gòu)成

B.③⑤粒子的化學(xué)性質(zhì)相似

C.若⑤中x=10時,則該粒子屬于原子

D.①②③④共表示3種元素

23、稀土元素是一類有重要用途的資源。鈾是一種常見的稀土元素,下列有關(guān)說法錯誤的是()

A.鋪的原子粒子總數(shù)是198

B.鈾原子在化學(xué)變化容易失去電子

C.銃原子中子數(shù)為58個

D.缽的原子質(zhì)量是140.1

24、北斗導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)采用枷原子鐘提供精確時間,鋤元素在元素周期表中的相關(guān)信息與鋤原子的結(jié)構(gòu)示意圖

如下圖。下列說法正確的是

7

A.釧屬于非金屬元素

B.勿的值是37,〃的值是1

C.鋤的相對原子質(zhì)量為85.47g

D.在化學(xué)反應(yīng)中,枷原子容易失去電子

25、下列關(guān)于分子、原子和離子的總結(jié)中,不正確的是

A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種微粒

B.原子是不能再分的最小微粒

C.分子、原子和離子在不停地運動

D.分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒

26、關(guān)于元素的錯誤描述是()

A.相對原子質(zhì)量相同的一類原子

B.核電荷數(shù)相同的一類原子

C.中子數(shù)相同的一類原子

D.質(zhì)子數(shù)相同的一類原子

27、關(guān)于分子,你認為下面說法中大正確的是

A.一切物質(zhì)都是由分子組成的

B.分子永不停息地做無規(guī)則運動

8

C.分子之間存在相互作用力

D.有的分子之間只有引力,有的分子之間只有斥力

28、北斗導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)采用鋤原子鐘提供精確時間,鋤元素在元素周期表中的相關(guān)信息與鋤原子的結(jié)構(gòu)示意圖

如下圖。下列說法正確的是

A.鋤屬于非金屬元素

B.R的值是37,〃的值是1

C.鋤的相對原子質(zhì)量為85.47g

D.在化學(xué)反應(yīng)中,鋤原子容易失去電子

29、已知一個原子的核電荷數(shù),可以推斷它的(雙選)

A.質(zhì)子數(shù)B.質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和C.中子數(shù)D.元素的種類

30、下列物質(zhì)中既含有碳元素又含有氫元素的是

A.銅綠B.氨氣C.雙氧水D.石蠟

簡答題(經(jīng)典例題高頻考點-名師出品必屬精品)

31、假設(shè)一個鈉原子的質(zhì)量是n,一個碳12原子的質(zhì)量是m?.那么這種鈉原子的相對原子質(zhì)量A,(Na)為

多少?為什么鈉原子不顯電性?

32、下圖是水分子的模型,從模型可獲得的信息有:

水分子■氧原子。氫原子

9

(1);

(2);

(3)o

33、學(xué)完分子和原子的知識后,回答下列問題:

⑴酒精要密封保存,微觀解釋:O

⑵用水壺燒開水,沸騰時水壺蓋被頂開,微觀解釋:O

34、將一潔凈的大膠頭滴管倒置,向其中注入紅色的水,水量約占總體積的一半(A處),再繼續(xù)向其中注滿

酒精(B處),然后用拇指按住管亂上下顛倒幾次,使水和酒精充分混合,發(fā)現(xiàn)整個滴管內(nèi)的液體都變成了

紅色,橡膠頭稍稍變癟,松開拇指,液面下降約2~女"1(c處)。

請你分析產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因_______、,

35、廣西礦產(chǎn)資源豐富,錮的生產(chǎn)規(guī)模居世界同類企業(yè)首位。圖1是元素周期表中錮元素的信息,圖2是錮原

子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:

⑴錮元素屬于元素,其原子核外共有個電子層。

⑵在化學(xué)反應(yīng)中,錮原子容易電子形成錮離子,姻離子的化學(xué)符號為

10

⑶畫出第13號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖_________,該元素與錮元素在元素周期表中處于同一個(填"周

期”或“族”

36、“宏觀辨識與微觀探析”‘是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)之一,化學(xué)學(xué)習(xí)要讓學(xué)生既能夠“見微知著”,也能夠

“見著知微"。金屬鈉在氯氣中燃燒生成氯化鈉,如圖為氯化鈉形成的示意圖。

根據(jù)所給信息,請回答:

(1)鈉原子的核外電子層數(shù)是一,在化學(xué)反應(yīng)中易一(填“得到”或“失去”)電子。

(2)元素的化學(xué)性質(zhì)主要是由原子的—決定的。

(3)化學(xué)反應(yīng)前后,氯元素的化合價為一.

(4)構(gòu)成氯化鈉的離子是—(填微粒符號)。

37、如圖是汽車尾氣有害物質(zhì)轉(zhuǎn)化的微觀示意圖。

領(lǐng)一碳原子

■一氮原子

。一氧原子

⑴該反應(yīng)共涉及幾種分子?

⑵請解釋該化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)。

11

38、學(xué)完分子和原子的知識后,回答下列問題:

⑴酒精要密封保存,微觀解釋:O

⑵用水壺燒開水,沸騰時水壺蓋被頂開,微觀解釋:。

39、1911年著名物理學(xué)家盧瑟福等人為探索原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進行了如下實驗。他們用一束質(zhì)量遠大于電子的

高速運動的a粒子轟擊金箔,發(fā)現(xiàn):“大多數(shù)a粒子能穿過金箔.一小部分發(fā)生偏轉(zhuǎn),極少數(shù)被反彈回來。”

回答r列問題:

⑴1個a粒子由2個中子和2個質(zhì)子構(gòu)成,則a粒子帶電(填“正”或“負”),1個。粒子與1個He-

4原子構(gòu)成上的差別是______。

⑵甲圖為金的原子結(jié)構(gòu)示意圖,乙圖摘自元素周期表,據(jù)此推斷a=b二o

⑶根據(jù)實驗現(xiàn)象中a粒子“大多數(shù)”與“極少數(shù)”的對比分析,你能想象出關(guān)于Au原子結(jié)構(gòu)的結(jié)論是______

40、與鎂元素的化學(xué)性質(zhì)相似的元素有哪些?

41、氫氣是最理想的清潔能源,煤制氫是目前解決大規(guī)模氫來源的重要途徑。煤制氫過程中發(fā)生的主要反應(yīng)

為:

高溫高程

1C+H?O==CO+H2(^CO+HQ==CO?+H2

(1)上述反應(yīng)中的各物質(zhì),碳元素呈現(xiàn)種化合價。

(2)從上述反應(yīng)①或②中任選一個,在兩個方框中補全其反應(yīng)物和生成物相應(yīng)微粒的圖示。

12

■一氫原子

十七?高溫.+—o—氧原子

------------修一碳原子

42、請用微觀粒子的觀點解釋下列問題:

⑴碘固體(1“和碘蒸汽都能使淀粉變藍___________;

(2)八月桂花香;

⑶氨氣比金屬銅更易壓縮0

43、科學(xué)方法是人們在認識和改進世界中尊徐或運用的,符合科學(xué)一般原則的各種途徑和手段,是科學(xué)素養(yǎng)的

重要組成部分,觀察、分類、歸納、演繹、類比、對比等是化學(xué)學(xué)習(xí)重要的科學(xué)方法.根據(jù)你已有的化學(xué)知識

或認識,各舉一個運動下列科學(xué)方法的例子.

⑴觀察法:是由目的地、有計劃地通過感官或借助于一定的科學(xué)儀器,對客觀事物考察并描述現(xiàn)象的方法:

例如將鎂條在空氣中點燃,觀察到鎂條燃燒,發(fā)出耀眼的白光,方程大量的熱,生成白色粉末固體.

再舉一例:.

⑵分類法:就是根據(jù)事物的共同點和差異點,按照一定的標準將事物區(qū)分為不同種類的方法.

舉例.

⑶歸納法:是從個別事物的性質(zhì)、特點和關(guān)系中概括出一類事物的性質(zhì)、特點、和關(guān)系的方法.

舉例.

⑷演繹法:從普遍性結(jié)論或一般性事理推導(dǎo)出個別性結(jié)論的方法.

舉例:.

44、從微粒的觀點解釋氧化汞受熱分解生成汞和氧氣的過程。(填寫具體粒子,下同)變化,

不變。化學(xué)反應(yīng)的微觀實質(zhì)是___________________________________。

13

45、請用原子、分子的觀點解釋下列問題:

⑴金秋十月,丹桂飄香。

(2)加壓時,6000L氧氣可裝入容積為40L的鋼瓶中。

⑶水蒸發(fā)為水蒸氣時,所占體積變天。

實驗題(經(jīng)典例題高頻考點-名師出品必屬精品)

46、某興趣小組對氧氣的制取和性質(zhì)實驗進行探究。

(1)現(xiàn)有如下裝置:

①實驗室用氯酸鉀和二氧化鎰制氧氣的化學(xué)方程式為,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是

②用收集到的氧氣進行“硫在氧氣中燃燒”的實驗,觀察到的現(xiàn)象是O

(2)氯化氫和氨氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),可生成氯化鍍白色固體。某興趣小組利用濃氨水和濃鹽酸探究分子運動

速度與相對分子質(zhì)量的關(guān)系。

【實驗方案】將一支約40cm長的玻璃管水平放置、向左、右兩端的玻璃管口分別同時滴入等量的濃氨水和濃

鹽酸,塞緊橡皮塞。過一會兒后,觀察到有白煙產(chǎn)生且位置偏右C

14

【實驗結(jié)論】上述實驗說明:①O

②分N的運動速率與相對分子質(zhì)量有關(guān),其關(guān)系是__________0

47、某校學(xué)生在做氧氣的性質(zhì)實驗時,她將帶火星的某種材質(zhì)小木條插入盛滿氧氣氧氣瓶中,發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃,

取出吹滅后,再次將將帶火星木條插入,發(fā)現(xiàn)小木條又能復(fù)燃,多次重復(fù)上述操作后發(fā)現(xiàn),木條最后不再復(fù)燃。

于是她與小李等其他同學(xué)決定探究能使帶火星的該種材質(zhì)的木條復(fù)燃所需氧氣的最少的體積分數(shù)。(假設(shè)此時

空氣口氮氣、氧氣的體積分數(shù)分別為79虬21%)實聆步驟如下:①取5個大小相同的集氣瓶..分別編號為1、

2、3、4、5,并分別使集氣瓶內(nèi)留有占集氣瓶容積10%、20%、30隊40%,50%的水(余下為空氣),用玻璃片

蓋住,并倒扣于裝有水的水槽中。②分別用排水法向上述5個集氣瓶中通入氧氣,小心地把5個集氣瓶內(nèi)的水

排盡,用玻璃片蓋住瓶口,取出正立放好。③分別將帶火星的木條伸入集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象如下:(見下

表)

編號12345

現(xiàn)象微亮亮很亮復(fù)燃

(1)若將帶火星的木條伸入編號為5的集氣瓶,其現(xiàn)象為:o

(2)本實驗?zāi)軌蝽樌瓿桑f明氧氣具有、、的性質(zhì)。

(3)氣體的體積分數(shù)是指某氣體的體積與總混合氣體的體積比。將帶火星的木條伸入編號為4的集氣瓶前,4

號瓶口氧氣的體積分數(shù)為o(提示:氧氣約占空氣體積的21%)

(4)小李認為實驗到此還沒有得出結(jié)論,他決定繼續(xù)進行研究。為使實驗更具針對性,你認為他應(yīng)該使集氣

瓶內(nèi)氧氣的體積分數(shù)(填“大于”或“小于”)4號瓶中氧氣的體積分數(shù)。

(5)試用微粒觀點解釋氧氣濃度越大,反應(yīng)越劇烈這一現(xiàn)象:o

48、某同學(xué)進行有關(guān)分子性質(zhì)的探究實驗:

濾紙條棉花

aL???的

ABC

在試管中的濾紙條上相間滴有無色酎醐溶液,試管口塞上一團蘸有濃氨水的棉花,試管中看到的現(xiàn)象是

此現(xiàn)象說明了:O

15

已知①濃氨水能使無色酚戰(zhàn)試液變紅,能揮發(fā)出氨氣,濃鹽酸能揮發(fā)出氯化氫氣體,二者接觸反應(yīng)會產(chǎn)生白

煙(即氯化鐵固體).

②由于分子質(zhì)量小,所以化學(xué)上引入了分子的相對質(zhì)量來表示分子的質(zhì)量,即相對分子質(zhì)量。

③氨氣分子的相對質(zhì)量是17,氯化氫分子的相對質(zhì)量是36.5。

如圖所示,在玻璃管兩端分別放入族有濃氨水和濃鹽酸的棉花團.

ABC

濃氨水濃鹽酸

發(fā)現(xiàn)C處產(chǎn)生的白煙較多.由此可知,分子的運動速率與相對分子質(zhì)量的關(guān)系是______________O

49、以下是小瑛和小方設(shè)計的證明微粒運動的實臉:小方的實驗如圖中⑴所示,圖⑵是小瑛的實驗,在錐形瓶

中的小瓶里裝著濃氨水,錐形瓶口用一張濾紙蓋住,濾紙剛剛用酚猷試液浸過。

\

⑴小瑛觀察到的現(xiàn)象是____________________________0

⑵小方觀察到的現(xiàn)象是_____________產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是濃氨水比酚獻(填“易”或“難”湃發(fā),

小方在大燒杯外放一杯酚獻試液的目的是________O

50、為探究分子的運動及影響分子運動速率的因素,某同學(xué)設(shè)計了以下兩種實驗方案。請回答有關(guān)問題:

16

黑L塑料瓶

--小紙花

——iiiiiiiiii|i|n^

冷水

圖4

【實驗方案一】如圖1

(1)觀察到的實驗現(xiàn)象是一

【實驗方案二】如圖2、圖3。

圖中元色透明塑料瓶的材質(zhì)、大小、形狀完全相同。瓶內(nèi)用細線固定有濾紙折疊成的大小和形狀相同的小紙花。

小紙花上均勻噴有酚酸溶液、按照圖4的操作方式分別用注射器向圖2和圖3的塑料瓶中同時注入20mL濃氨

水,然后將針孔處密封,再將兩個塑料瓶分別同時放入等體積的冷水和40C。的熱水中。

(2)圖2、圖3實驗對比,可以得出的結(jié)論是—o

(3)與方案一對比,方案二的優(yōu)點是____o

51、如圖是初中化學(xué)中常見的實驗。

(1)A中現(xiàn)象:燒杯②,中溶液變紅,請用分子的知識解釋“變紅’的原因—o

(2)B中集氣瓶底部有少量水,其作用是—o

(3)C實驗完畢,集氣瓶內(nèi)水面上升到一定高度后,不能繼續(xù)上升,這種現(xiàn)象說明氮氣具有—的性質(zhì);若

從燒杯中進入集氣瓶內(nèi)水的體積明顯小于瓶內(nèi)原空氣體積的導(dǎo),可能存在的原因是一(寫出一條即可)。

17

52、用下圖裝置進行實驗:

圖3

⑴用氯酸鉀與二氧化鎰制取氧氣的化學(xué)方程式為一;圖1中檢驗氧氣收集滿的方法是.

(2)如果用排水集氣法,除了更換合適的導(dǎo)管外,還必須增加的儀器是

⑶待氧氣收集滿后,向集氣瓶中放入氧氣傳感器(如圖2),測得數(shù)據(jù)如圖3;

①根據(jù)分子的性質(zhì)解釋氧氣體積分數(shù)下降的原因

②隨著實驗進行,測出氧氣體積分數(shù)約為時,數(shù)值幾乎不再變化。

53、以下是小瑛和小方設(shè)計的證明微粒運動的實驗:小方的實驗如圖中⑴所示,圖⑵是小瑛的實驗,在錐形瓶

中的小瓶里裝著濃氨水,錐形瓶口用一張濾紙蓋住,濾紙剛剛用酚酸試液浸過。

\

⑴小瑛觀察到的現(xiàn)象是

⑵小方觀察到的現(xiàn)象是_____________產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是濃氨水比酚酸(填"易”或"難”)揮發(fā),

小方在大燒杯外放一杯酚酸試液的目的是________。

54、某興趣小組的同學(xué)探究分子的運動,實驗如圖所示。圖中試管A和裝置D的試管中裝有體積和濃度相同

的濃氨水,試管B和C中裝有體積和濃度相同的酚釀溶液。

18

(1)實驗前,另取少量酚酸溶液,向其中滴加濃氨水,觀察到酚敷溶液變紅。這一操作的目的是

___________________O

(2)實驗①和實驗②都會出現(xiàn)的現(xiàn)象是,但出現(xiàn)此現(xiàn)象的快慢不同。

(3)從微觀的角度解釋產(chǎn)生上述現(xiàn)象快慢不同的原因是o

55、實驗探究

(1)實驗萬法:如圖所示:在A燒杯中盛有濃氨水,在盛有20mL水的B燒杯中加入5~6滴酚酸溶液,從B

燒杯口取少量溶液置于試管中,向其中滴加濃氨水,用一個大燒杯罩住AB兩個小燒杯。

(2)實驗現(xiàn)象:?過一會兒,觀察到的現(xiàn)象:試管中的現(xiàn)象.(gAB燒杯中的現(xiàn)象

(3)你的猜想:_________________________

(4)討論交流:與小組同學(xué)交流你的看法:往裝有酚酸溶液的試管中加濃氨水這樣操作的目的

56、某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對鐵以及含鐵物質(zhì)的相關(guān)實驗現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣,進行了一系列探究活動,請你一同

參與。

探究一:鐵絲燃燒產(chǎn)生火星四射的原因

19

【查閱資料】日常生活中的鋼鐵制品都含有少量碳雜質(zhì)。

【實驗內(nèi)容】取長短相同、直徑均為0.20mm、含碳量不同的鐵絲分別在足量的氧氣中燃燒,觀察現(xiàn)象“

⑴下表是將幾種鐵絲放入氧氣中燃燒時的實驗現(xiàn)象的記錄,請你分析完成下表實驗

含碳0.6%的鐵

物質(zhì)純鐵絲含碳0.05%的鐵絲含碳0.296的鐵絲

燃燒時的現(xiàn)①無火星四射現(xiàn)象,熔②劇烈燃燒,極少火3劇烈燃燒少量火

④______

象斷星星

⑵通過以上實驗,說明鐵絲燃燒產(chǎn)生火星四射現(xiàn)象與(填元素符號)有關(guān)。這種細鐵絲燃燒時,同

時生成(填名稱)氣體在熔融液態(tài)物質(zhì)中形成氣泡,熔融液態(tài)物質(zhì)因氣泡炸裂引起“火星四射”的現(xiàn)

象。

57、某同學(xué)對探究分子性質(zhì)的實驗(圖左)進行了改進(如圖右所示),試管丁、戊中各有一張每隔2厘米滴

有一滴酚舐溶液的濾紙條,裝有適量濃氨水的小藥瓶固定在橡膠塞上,試管丁中小藥瓶上的瓶塞已塞緊,試管

戊中的小藥瓶上無瓶塞。回答下列問題:

(

濾?

滴有酚酎?

濃?

試液的蒸?

條_

氨儲水

甲乙丙丁戊

圖1圖2

(1)圖右與圖左的實驗相比,其優(yōu)點是一(寫一點即可)。

(2)圖左中的實驗現(xiàn)象是_____圖右中的實驗現(xiàn)象是______o

(3)兩組實驗的結(jié)論均是一o

(4)若將戊浸入冰水中,濾紙條一(填“會”或“不會”)變紅。

(5)保持氨氣化學(xué)性質(zhì)最小的微粒是一。

58、化學(xué)課上,老師表演了“魔棒三煙”的魔術(shù)(如圖一),當分別蘸有濃鹽酸和濃氨水的兩根玻璃棒靠近時

會產(chǎn)生白煙。

20

中占

I八、、

為了揭秘這個魔術(shù),化學(xué)興趣小組的同學(xué)查閱了大量資料發(fā)現(xiàn):

①濃鹽酸會揮發(fā)出氯化氫氣體,濃氨水會揮發(fā)出氨氣,兩種氣體反應(yīng)生成白色固體氯化鐵;其文字表達式是:

氯化氫+氨氣T氯化鐵

②氯化氫氣體和氨氣均有刺激性氣味。

③氣體的分子質(zhì)量越小,分子運動速率越快,氨分子比氯化氫分子質(zhì)量小。

然后化學(xué)興趣小組的同學(xué)進一步設(shè)計了如圖二所示的實驗。試回答以下問題:

⑴圖一中“魔棒生煙”魔術(shù)中兩根玻璃棒無需接觸,只要靠近就能產(chǎn)生白煙,說明分子具有的性質(zhì)是_____O

⑵“魔棒生煙”的反應(yīng)基本反應(yīng)類型是____o

⑶圖二中同時打開開關(guān)a和b,玻璃管c中出現(xiàn)白煙,白煙最濃厚的地方是_____(選填"d”"e"或)o

(4)若將圖二中的兩燒瓶放入冰水中,則更_____(選填“快”或“慢”)地觀察到白煙的產(chǎn)生。

(5)圖二實驗相對于圖一實驗的優(yōu)點是____o

59、回答下列有關(guān)實驗的問題:

21

⑴實驗一中,打開彈簧夾進入瓶中的水不足五分之一,原因可能是_____

⑵實驗二中,鐵絲在氧氣中燃燒,集氣瓶底放少量水的目的是_____O

(3)實驗三中,觀察到的現(xiàn)象是_____該實驗說明o

60、某興趣小組做如圖實驗探究粒子的運動。請回答實驗中的有關(guān)問題。

類/

-B

;T

H=2

(已知:濃氨水極易揮發(fā),產(chǎn)生一股難聞的刺激性氣味的氨氣,氨氣密度小于空氣)

⑴如圖1所示,注射器內(nèi)封閉一段空氣,右手堵住注射器口,發(fā)現(xiàn)注射器內(nèi)氣體被壓縮了,說明O

⑵如圖2所示,燒杯C裝入濃氨水,A、B盛放滴有無色酚酸試液的蒸鐳水,說明分子,燒杯B的作用

是_____O

⑶圖3實驗中用膠頭滴管吸取少許濃氨水,將其滴入T形三通管的細彎管處,然后用橡皮帽封閉管口。一會兒

(填"ba"或"be”)段紗布條先變成紅色。

⑷圖3實驗與圖2實驗對比,改進后的優(yōu)點是_____o

填空題(經(jīng)典例題高頻考點-名師出品必屬精品)

61、元素錮形成的粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示,錮的元素符號為Sr。

圖1圖2

22

⑴鋸元素位于元素周期表中的第周期。鍋離子的化學(xué)符號是_____O

⑵圖2表示的微粒中,具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是_____(填字母序號,下同),與錮元素化學(xué)性質(zhì)相似的是

62、如下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E是元素后期表中的一格。請回答下列問題.

(1)屬于同種元素的粒子是______(填字母),D中x的值為—。

(2)A粒子與C粒子的化學(xué)性質(zhì)—(填“相似”或“不相似”)。

(3)從E圖中你能獲得的有關(guān)鈾元素的信息有(任寫一條)。

63、氧是地殼中含量最多的元素,氧及其化合物是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要內(nèi)容。

⑴構(gòu)成氧氣的微粒是氧氣經(jīng)降溫和加壓變?yōu)橐簯B(tài)氧后體積變小,用微粒的觀點解釋:—O

⑵生活在小河中的魚兒能夠呼吸,主要是由于河水中含有一(填標號)。

A.氧元素B.氧原子C.氧分子D,水分子

64、為了降低汽車排放的尾氣對空氣的污染,現(xiàn)在的大部分汽車都安裝了催化式排氣凈化器。下圖列舉的是幾

種氣體在凈化器中轉(zhuǎn)換前后的變化。

進入的氣體排出的氣體

CO:co:

H9二H:0

-------r--^CO(10%)

CO—CO:(90%)

NO:H-NOz(10%)

—N2(90%)

催化式排氣凈化器

23

⑴根據(jù)如圖所提供的信息,舉例說明催化式排氣凈化器是如何降低汽車尾氣污染的;O

⑵氣體在催化式排氣凈化器里面發(fā)生了化學(xué)變化。請用原子、分子的知識概括化學(xué)變化的實質(zhì):

65、元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,下圖為元素周期表的一部分,根據(jù)下表回答問題:

、族

周盼、IAIIAIIIAIVAVAVIAVDA0

3Li4Be5B6C7N809F10Ne

鋰鍍硼碳氧氟

6.9419.01210.8112.0114.0116.0019.0020.18

11Na12Mg13Al14Si15P16S17Cl18Ar

3鈉鎂鋁硅磷硫氯

22.9924.3126.9828.0930.9732.0635.4539.95

(1)8號元素屬于(填“金屬元素”或“非金屬元素”)。

(2)11號元素與17號元素組成化合物的化學(xué)式為:,

(3)某粒子結(jié)構(gòu)示意圖為,該粒子所表示的符號是:

(4)煤、石油、天然氣等化石燃料中主要含有上表中的元素(填元素符號)。

66、元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,它的內(nèi)容十分豐富。如圖是元素周期表的部分內(nèi)容,請回答下

列問題:

、族

周鏟\IA0

1H2He

1IIAIIIAIVAVAVIAVDA

1.0084.003

3Li4Be5B6C7N809F10Ne

2

6.9419.01210.8112.0114.0116.0019.0020.81

11Na12Mg13Al14Si15P16S17Cl18Ar

3

22.99243126.9828.0930.9732.0635.4539.95

(1)請從上表中查出地殼中含量最多的金屬元素符號O

(2)8號元素和13號元素形成的化合物的化學(xué)式為

(3)片與Ar的核外電子排布相同,則X?的符號是。

24

(4)第3周期中屬于金屬元素的是___________(填一種),其陽離子符號是____________o

(5)不同元素的本質(zhì)區(qū)別是______________o

(6)在元素周期表中,同一族的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì),則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是一(填標

號)。

A、C和NeB、Be和MgC、Al和SiD、F和Cl

(7)具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體,下列各組粒子中屬于等電子體的是_______(填"字

母序號”)。

人、1\0和。2B、CO和N2C、SC)2和8?

67、科學(xué)研究證實,物質(zhì)從宏觀上講是由元素組成,從微觀上講是粒子構(gòu)成的,例如鐵是由鐵原子構(gòu)成的。請

你在r列空格里,用“元素、原子、分子、離子、質(zhì)子、中子、電子”等填空:

(1)水是由氧、氫兩種組成的;

(2)保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫―;

(3)化學(xué)變化中的最小粒子是—;

(4)體溫計中的汞是由汞構(gòu)成的;

(5)供給人呼吸的氧氣是由氧—構(gòu)成的;

(6)用于配制生理鹽水的氯化鈉晶體是由一構(gòu)成的。

68、如圖為A、B、C、D、E五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請按要求填空:

(1)x的值是

25

(2)微粒A對應(yīng)的元素位于元素周期表第周期。

(3)微粒D和微粒E形成化合物的化學(xué)式為o

(4)A、B、C、D、E五種粒子對應(yīng)的元素有種。

69、如圖所示是氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖和氧元素在元素周期表中的相關(guān)信息,由此可知,氧原子核內(nèi)有個

質(zhì)子,個中子,氧的相對原子質(zhì)量是o氧原子的最外層電子數(shù)是_____氧與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反

應(yīng)時容易電子(選填“得到”或“失去”)。

70、汞、五氧化二磷、金剛石(C)、硫酸銅、氧氣其中由原子構(gòu)成的是一;由分子構(gòu)成的是______;由離子構(gòu)

成的是.

71、如圖為A、B、C、D、E五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請按要求填空:

(1)x的值是_____O

(2)微粒A對應(yīng)的元素位于元素周期表第周期。

(3)微粒D和微粒E形成化合物的化學(xué)式為o

(4)A、B、C、D、E五種粒子對應(yīng)的元素有種。

72、下表是元素周期表的部分信息,請根據(jù)下表回答有關(guān)問題。

26

3Li4Be5B6C7N809F10Ne

鋰鍍硼碳氮氧氟%

6.9419.01210.8112.0114.0116.0019.0020.18

11Na12Mg13A114Si15P16S17C118Ar

鈉鎂鋁武磷硫氯

22.9924.3126.9828.0930.9732.0735.4539.95

(1)具有相似化學(xué)性質(zhì)的一組元素是

ANa、ClBC、BecF、ClQClxAr

(2)某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,當x-y=8時,該粒子的符號為

(3)具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體。下列各組粒子中,屬于等電子體的是

N

AN。和。2Bc。和2C0。2和。。2DNH:和H2O

73、下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A.B.C.D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請你

回答

⑴氟元素的相對原子質(zhì)量為,鈣元素的原子序數(shù)為

(2)X=;

(3)A.B.C.D屬于同種元素的粒子是_____(填序號)

(4)A元素的化學(xué)性質(zhì)與B.C.D中那一種元素的化學(xué)性質(zhì)相似(填序號)。

27

74、氧是地殼中含量最多的元素,氧及其化合物是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要內(nèi)容。

⑴構(gòu)成氧氣的微粒是氧氣經(jīng)降溫和加壓變?yōu)橐簯B(tài)氧后體積變小,用微粒的觀點解釋:

⑵生活在小河中的魚兒能夠呼吸,主要是由于河水中含有一(填標號)。

A.氧元素B.氧原子C.氧分子D.水分子

75、地殼中含量最多的元素是______;

28

(文末附答案)初中九年級化學(xué)第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘_01D參考答案

1、答案:A

解析

A、水受熱后溫度升高,水分子規(guī)則運動加劇,水分子的運動速率增大,故選項A正確;

B、蒸發(fā)時,海水中水分變?yōu)樗魵獗徽舭l(fā)掉,海水的質(zhì)量變小,故選項B錯誤;

C、冷凝時,氣溫降低水分子規(guī)則運動減輕,水分子之間的間隔變小,故選項C錯誤;

D、冷凝時,氣溫降低水分子規(guī)則運動減輕,水分子的運動速率降低,分子之間的間隔變小,淡水的體積縮小,

故選項D錯誤。

故選Ao

2、答案:B

解析

A、花香四溢,說明分子在不停地運動,正確。

B、氣體受熱膨脹,是因為溫度升高分子間隔變大,錯誤。

C、一滴水里有1.67x10”個水分子,說明分子很小,正確。

D、三態(tài)變化其實就是分子間隔大小的變化,通常物質(zhì)有三態(tài)變化,說明分子之間有間隔,正確。

故選Bo

3、答案:A

解析

物質(zhì)是由分子組成的,組成物質(zhì)的分子很小,直接用肉眼看不到。

A、公園里花香四溢是花香分子不斷運動,說明分子在不停地運動,故A正確;

29

B、春天里柳絮飛揚,不能說明分子在不停地運動,柳絮是宏觀物體,故B不正確;

C、海面上浪花飛濺,不能說明分子在不停地運動,浪花是宏觀物體,故C不正確;

D、天空中烏云翻滾,不能說明分子在不停地運動,烏云水蒸氣形成,是宏觀物體,故D不正確。故選A。

4、答案:D

解析

A、a原子只有一個電子層,該電子層上有2個電子,屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu);而c原子的核外有3個電子層,最外層

上有2個電子,在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層的電子,二者的化學(xué)性質(zhì)不相似,選項說法錯誤;

B、c原子的核外有3個電子層,最外層上有2個電子,在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層的電子而形成帶2個單位

正電荷的陽離子,選項說法錯誤;

C、若d是離子,則質(zhì)子數(shù)不等于核外電子數(shù),即X#7,而應(yīng)為8,選項說法錯誤;

D、質(zhì)子數(shù)決定元素的種類,圖示的四種粒子中質(zhì)子數(shù)均不相等,所以這是四種元素,選項說法正確。

故選Do

小提示:

本題難度不大,考查學(xué)生對粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系

是解題的關(guān)鍵C

5、答案:D

解析

A、分子是由原子構(gòu)成的,但是分子不一定比原子大,例如:一個水分子大于一個氫原子,但一個鐵原子大于

一個氫分子,故A選項錯誤;

B、分子在做永不停歇的無規(guī)則運動,水雖然凝結(jié)成冰,但冰中的水分子仍然在做無規(guī)則運動,沒有停止,故

30

B選項錯誤

C、原子是化學(xué)變化中最小粒子,不可再分,但在結(jié)構(gòu)上還可以再分為原子核與核外電子,故C選項錯誤;

D、氯化鈉屬于由離子直接構(gòu)成的物質(zhì),所以說氯化鈉是由鈉離子和氮離子構(gòu)成的,故D選項正確。

故本題選Do

6、答案:B

解析

A、把蔗糖放入水中,蔗糖固體很快消失,說明蔗糖分子在不斷運動,均勻的分散到水分子中,也能說明分子

之間有間隔,不符合題意;

B、汞是由汞原子構(gòu)成的,水銀溫度計的汞柱升高或降低是由于汞原子之間的間隔發(fā)生了改變,符合題意;

C、品紅能夠擴散到水中說明分子在不斷運動,熱水中擴散速度更快說明溫度越高分子運動越快,不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論