2025年家庭教育指導師考試真題及答案一、單項選擇題（每題2分，共12分）

1.家庭教育指導師在開展家庭教育指導工作時，應該遵循的原則是：

A.以家長為中心

B.以孩子為中心

C.以教育規律為中心

D.以社會需求為中心

答案：B

2.以下哪項不屬于家庭教育指導師的工作內容？

A.開展家庭教育講座

B.提供家庭教育咨詢服務

C.參與學校家庭教育活動

D.進行家庭教育產品開發

答案：D

3.家庭教育指導師在開展家庭教育指導工作時，應該關注的問題不包括：

A.家庭成員之間的溝通

B.家庭教育理念和方法

C.家庭經濟狀況

D.家庭成員的心理健康

答案：C

4.以下哪項不屬于家庭教育指導師的專業能力？

A.具備良好的溝通能力

B.具備心理學知識

C.具備市場營銷能力

D.具備家庭教育指導技能

答案：C

5.家庭教育指導師在開展家庭教育指導工作時，應該遵循的基本原則是：

A.尊重家長

B.尊重孩子

C.尊重教育規律

D.以上都是

答案：D

6.以下哪項不屬于家庭教育指導師的工作目標？

A.提高家長的家庭教育水平

B.培養孩子的良好習慣

C.促進家庭成員之間的和諧關系

D.提高家庭的經濟收入

答案：D

二、多項選擇題（每題3分，共18分）

1.家庭教育指導師在開展家庭教育指導工作時，應該具備以下哪些能力？

A.溝通能力

B.咨詢能力

C.心理輔導能力

D.教育研究能力

答案：ABCD

2.家庭教育指導師在開展家庭教育指導工作時，應該關注以下哪些方面？

A.家庭成員之間的溝通

B.家庭教育理念和方法

C.家庭成員的心理健康

D.家庭經濟狀況

答案：ABC

3.家庭教育指導師在開展家庭教育指導工作時，應該遵循以下哪些原則？

A.尊重家長

B.尊重孩子

C.尊重教育規律

D.尊重社會規范

答案：ABCD

4.家庭教育指導師在開展家庭教育指導工作時，應該具備以下哪些專業素養？

A.專業知識

B.專業技能

C.專業態度

D.專業道德

答案：ABCD

5.家庭教育指導師在開展家庭教育指導工作時，應該關注以下哪些問題？

A.家庭教育理念和方法

B.家庭成員之間的溝通

C.家庭成員的心理健康

D.家庭教育資源的整合

答案：ABCD

6.家庭教育指導師在開展家庭教育指導工作時，應該具備以下哪些工作目標？

A.提高家長的家庭教育水平

B.培養孩子的良好習慣

C.促進家庭成員之間的和諧關系

D.提高家庭的社會地位

答案：ABC

三、簡答題（每題6分，共18分）

1.簡述家庭教育指導師在開展家庭教育指導工作時，應該遵循的基本原則。

答案：家庭教育指導師在開展家庭教育指導工作時，應該遵循以下基本原則：

（1）尊重家長：尊重家長的教育觀念和選擇，不強迫家長接受自己的觀點。

（2）尊重孩子：尊重孩子的個性和需求，關注孩子的心理健康和成長。

（3）尊重教育規律：遵循教育規律，科學指導家庭教育。

（4）尊重社會規范：遵循社會規范，確保家庭教育指導工作的合規性。

2.簡述家庭教育指導師在開展家庭教育指導工作時，應該關注的問題。

答案：家庭教育指導師在開展家庭教育指導工作時，應該關注以下問題：

（1）家庭教育理念和方法：指導家長樹立正確的家庭教育理念，掌握科學的家庭教育方法。

（2）家庭成員之間的溝通：促進家庭成員之間的有效溝通，增進家庭和諧。

（3）家庭成員的心理健康：關注家庭成員的心理健康，預防和解決心理問題。

（4）家庭教育資源的整合：整合家庭教育資源，為家庭教育提供有力支持。

3.簡述家庭教育指導師在開展家庭教育指導工作時，應該具備的專業素養。

答案：家庭教育指導師在開展家庭教育指導工作時，應該具備以下專業素養：

（1）專業知識：具備教育學、心理學、社會學等相關知識。

（2）專業技能：具備家庭教育指導、心理咨詢、溝通協調等技能。

（3）專業態度：熱愛家庭教育事業，具有敬業精神。

（4）專業道德：遵守職業道德，維護家庭教育指導師的形象。

四、論述題（每題12分，共24分）

1.論述家庭教育指導師在家庭教育中的重要作用。

答案：家庭教育指導師在家庭教育中具有重要作用，具體體現在以下幾個方面：

（1）引導家長樹立正確的家庭教育理念：家庭教育指導師通過專業知識和技能，引導家長樹立科學的家庭教育理念，提高家庭教育水平。

（2）指導家長掌握科學的家庭教育方法：家庭教育指導師根據孩子的年齡特點和個性需求，指導家長運用科學的家庭教育方法，促進孩子健康成長。

（3）促進家庭成員之間的和諧關系：家庭教育指導師通過溝通協調，促進家庭成員之間的和諧關系，為家庭教育創造良好的家庭環境。

（4）預防和解決家庭教育問題：家庭教育指導師關注家庭成員的心理健康，預防和解決家庭教育中的問題，提高家庭生活質量。

2.論述家庭教育指導師在家庭教育指導工作中的職業素養。

答案：家庭教育指導師在家庭教育指導工作中的職業素養主要包括以下幾個方面：

（1）專業知識：具備教育學、心理學、社會學等相關知識，為家庭教育指導提供理論依據。

（2）專業技能：具備家庭教育指導、心理咨詢、溝通協調等技能，提高家庭教育指導工作的實效性。

（3）專業態度：熱愛家庭教育事業，具有敬業精神，為家庭教育指導工作付出努力。

（4）專業道德：遵守職業道德，維護家庭教育指導師的形象，樹立良好的社會口碑。

五、案例分析題（每題15分，共30分）

1.案例背景：小明（化名）是一名10歲的小學生，學習成績一般，性格內向，與同學關系緊張。家長對孩子的教育非常重視，但缺乏有效的教育方法。

問題：

（1）分析小明家庭教育中存在的問題。

（2）針對小明家庭教育中存在的問題，提出相應的家庭教育指導建議。

答案：

（1）小明家庭教育中存在的問題：

①家長對小明期望過高，導致小明壓力過大。

②家長缺乏與孩子的有效溝通，導致孩子性格內向。

③家長沒有關注到小明的心理需求，導致孩子與同學關系緊張。

（2）家庭教育指導建議：

①家長要調整對孩子的期望，關注孩子的心理健康。

②家長要多與孩子溝通交流，了解孩子的內心想法。

③家長要關注孩子的心理需求，幫助孩子建立良好的人際關系。

2.案例背景：小麗（化名）是一名初中生，學習成績優秀，但性格孤僻，不愿意與同學交往。

問題：

（1）分析小麗家庭教育中存在的問題。

（2）針對小麗家庭教育中存在的問題，提出相應的家庭教育指導建議。

答案：

（1）小麗家庭教育中存在的問題：

①家長過分關注孩子的學習成績，忽視孩子的心理健康。

②家長沒有給予孩子足夠的關愛和支持，導致孩子性格孤僻。

③家長沒有引導孩子建立良好的人際關系，導致孩子不愿意與同學交往。

（2）家庭教育指導建議：

①家長要關注孩子的心理健康，給予孩子足夠的關愛和支持。

②家長要引導孩子建立良好的人際關系，鼓勵孩子參加集體活動。

③家長要關注孩子的興趣愛好，培養孩子的綜合素質。

本次試卷答案如下：

一、單項選擇題

1.B

解析思路：家庭教育指導師的工作應以孩子為中心，關注孩子的成長需求。

2.D

解析思路：家庭教育指導師的工作內容主要是提供家庭教育咨詢和指導，不涉及產品開發。

3.C

解析思路：家庭教育指導師的工作重點在于家庭教育和家庭成員的關系，與家庭經濟狀況無直接關系。

4.C

解析思路：家庭教育指導師需要具備的專長是教育、心理和家庭教育指導，市場營銷不屬于其核心能力。

5.D

解析思路：家庭教育指導師的工作應尊重家長、孩子、教育規律和社會規范，全面考慮。

6.D

解析思路：家庭教育指導師的工作目標是提升家庭教育水平、培養孩子良好習慣和促進家庭和諧，與提高家庭經濟收入無關。

二、多項選擇題

1.ABCD

解析思路：家庭教育指導師需要具備溝通、咨詢、心理輔導和教育研究等多方面的能力。

2.ABC

解析思路：家庭教育指導師應關注家庭成員之間的溝通、教育理念和方法以及心理健康等方面。

3.ABCD

解析思路：家庭教育指導師的工作應遵循尊重原則，包括尊重家長、孩子、教育規律和社會規范。

4.ABCD

解析思路：家庭教育指導師的專業素養包括專業知識、技能、態度和道德，全面體現其專業水平。

5.ABCD

解析思路：家庭教育指導師應關注家庭教育理念、家庭成員溝通、心理健康和資源整合等問題。

6.ABC

解析思路：家庭教育指導師的工作目標是提高家長水平、培養孩子習慣和促進家庭和諧，關注人的發展而非社會地位。

三、簡答題

1.尊重家長、尊重孩子、尊重教育規律、尊重社會規范。

解析思路：家庭教育指導師的工作應遵循四個尊重原則，確保工作有效性和專業性。

2.家庭教育理念和方法、家庭成員之間的溝通、家庭成員的心理健康、家庭教育資源的整合。

解析思路：家庭教育指導師應關注這四個方面，以全面提升家庭教育質量。

3.專業知識、專業技能、專業態度、專業道德。

解析思路：家庭教育指導師的專業素養應包括這四個方面，保證其工作質量和形象。

四、論述題

1.家庭教育指導師在家庭教育中的重要作用包括引導家長理念、指導家庭教育方法、促進家庭和諧和解決家庭教育問題。

解析思路：從四個方面闡述家庭教育指導師的作用，全面體現其在家庭教育中的重要性。

2.家庭教育指導師的職業素養包括專業知識、專業技能、專業態度和專業道德。

解析思路：從四個方面論述家庭教育