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文檔簡介

幼兒園用電設備管理制度總則1.目的為加強幼兒園用電設備的安全管理,確保用電設備的正常運行,保障師生的生命財產安全,特制定本制度。2.適用范圍本制度適用于幼兒園內所有用電設備,包括但不限于照明設備、電器設備、多媒體設備、廚房設備等。3.基本原則安全第一原則。始終將師生的生命安全放在首位,確保用電設備的使用符合安全標準。預防為主原則。通過加強日常檢查、維護和管理,預防用電事故的發生。責任到人原則。明確各部門和人員在用電設備管理中的職責,做到責任落實。用電設備管理職責1.后勤部門負責制定和完善用電設備管理制度,并組織實施。定期對用電設備進行檢查、維護和維修,確保設備正常運行。負責采購符合安全標準的用電設備,并建立設備臺賬。對用電設備的報廢進行審核和處理。2.各班級教師負責本班用電設備的日常管理,包括開關、插座等的使用和檢查。教育幼兒正確使用用電設備,發現問題及時報告。3.其他部門按照各自職責,做好相關用電設備的管理工作。用電設備采購與驗收1.采購要求采購用電設備時,應選擇具有生產許可證、產品質量合格證明的正規廠家產品。所采購的用電設備應符合國家相關安全標準和幼兒園的實際需求。2.驗收程序用電設備到貨后,后勤部門應組織相關人員進行驗收。驗收內容包括設備的規格、型號、數量、外觀、質量等,確保與采購合同一致。對驗收合格的設備,應及時辦理入庫手續,并建立設備檔案。用電設備安裝與使用1.安裝要求用電設備的安裝應由專業人員按照相關標準進行操作,確保安裝牢固、布線規范。安裝完成后,應進行通電測試,檢查設備運行是否正常。2.使用規定嚴格按照用電設備的操作規程進行使用,不得違規操作。不得私拉亂接電線,不得擅自更改用電設備的線路和結構。用電設備使用完畢后,應及時關閉電源,拔掉插頭。發現用電設備出現故障或異常情況時,應立即停止使用,并報告后勤部門。用電設備日常檢查與維護1.檢查內容每日對用電設備的外觀、連接部位、運行狀況等進行檢查,確保設備無損壞、無漏電等情況。定期對用電設備的絕緣性能、接地情況等進行檢測,發現問題及時處理。2.維護措施按照設備的使用說明書和維護要求,定期對用電設備進行清潔、保養和潤滑。對易損件和老化部件,應及時更換,確保設備性能良好。做好用電設備的維護記錄,包括檢查時間、內容、維護情況等。用電設備故障處理1.故障報告發現用電設備出現故障時,使用人員應立即停止使用,并向后勤部門報告。報告內容包括故障設備的名稱、型號、故障現象等。2.故障維修后勤部門接到故障報告后,應及時安排專業維修人員進行維修。維修人員應在規定時間內到達現場,對故障進行診斷和修復。3.故障記錄維修人員應對故障原因、維修過程和結果進行詳細記錄,并將記錄存檔。用電設備報廢管理1.報廢條件用電設備已超過規定使用年限,且無法正常使用和修復。因技術進步、設備更新等原因,已被新型設備替代,且無使用價值。用電設備因損壞嚴重,無法修復或修復成本過高,已無維修價值。2.報廢程序使用部門提出用電設備報廢申請,填寫報廢申請表,注明設備名稱、型號、購置時間、報廢原因等。后勤部門對報廢申請進行審核,核實設備情況。經審核同意報廢的設備,由后勤部門組織相關人員進行報廢處理。報廢處理方式可采用變賣、拆解等,但應確保環保和安全。對報廢設備的相關資料進行整理歸檔,包括報廢申請表、設備檔案等。用電安全教育與培訓1.教育內容向師生普及安全用電知識,包括安全用電常識、用電設備操作規程等。教育師生如何識別用電安全隱患,如電線老化、插頭損壞等,并掌握相應的處理方法。培養師生的安全用電意識,提高自我保護能力。2.培訓方式定期組織用電安全培訓,可采用集中授課、現場演示等方式進行。利用宣傳欄、校園網等宣傳陣地,宣傳安全用電知識。結合實際案例,對師生進行安全教育,增強教育效果。用電安全事故應急預案1.應急組織機構成立用電安全事故應急領導小組,由園長擔任組長,后勤部門負責人等為成員。應急領導小組負責指揮和協調用電安全事故的應急處理工作。2.應急響應程序發生用電安全事故時,現場人員應立即采取措施,如切斷電源、疏散人員等,并及時報告幼兒園領導和相關部門。應急領導小組接到報告后,應立即啟動應急預案,組織救援力量進行現場救援和處置。及時向上級主管部門和相關部門報告事故情況,配合有關部門進行事故調查和處理。3.應急處置措施對觸電人員,應立即進行現場急救,并及時送往醫院救治。對引發火災的用電設備,應立即使用滅火器、消防栓等進行滅火,并組織人員疏散。保護事故現場,以便進行事故調查和分析。4.后期處置對事故原因進行調查分析,總結經驗教訓,提出改進措施。

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