外籍學生(幼)管理制度一、總則（一）目的為了加強對外籍學生（幼）的管理，保障其在我校（園）的學習、生活秩序，促進其身心健康發展，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于我校（園）接收的所有外籍學生（幼）。（三）管理原則1.依法管理原則：嚴格遵守國家有關法律法規和政策，依法保障外籍學生（幼）的合法權益。2.教育為主原則：以教育為核心，注重培養外籍學生（幼）的良好品德、行為習慣和學習能力。3.平等對待原則：對外籍學生（幼）一視同仁，不歧視、不偏袒，提供公平的教育機會和待遇。4.安全第一原則：高度重視外籍學生（幼）的安全，采取有效措施確保其人身安全和財產安全。二、入學與注冊（一）招生1.我校（園）根據自身的教育資源和發展規劃，制定外籍學生（幼）招生計劃，并向社會公布。2.招生工作遵循公開、公平、公正的原則，通過多種渠道進行宣傳和招生。3.招生對象為符合我校（園）入學條件的外籍學生（幼），具體條件包括年齡、身體健康狀況、語言能力等。（二）報名1.外籍學生（幼）家長或監護人需在規定時間內到我校（園）招生辦公室報名，并提交相關材料，包括護照、出生證明、健康證明、語言能力證明等。2.我校（園）招生辦公室對報名材料進行審核，審核通過后發放錄取通知書。（三）注冊1.外籍學生（幼）需在規定時間內持錄取通知書到我校（園）辦理注冊手續，繳納學費、住宿費等相關費用。2.我校（園）為注冊學生（幼）建立學籍檔案，記錄其基本信息、學習成績、獎懲情況等。三、教學管理（一）教學計劃1.我校（園）根據外籍學生（幼）的年齡、語言能力和文化背景，制定個性化的教學計劃。2.教學計劃包括課程設置、教學目標、教學內容、教學方法、教學進度等，確保教學內容符合學生的實際需求和認知水平。（二）課程設置1.我校（園）開設的課程包括語言課程、文化課程、藝術課程、體育課程等，注重培養學生的綜合素質和跨文化交流能力。2.語言課程以漢語教學為主，同時根據學生的實際情況開設英語、日語、韓語等外語課程。3.文化課程包括中國歷史、地理、文化、藝術等，幫助學生了解中國文化，增進對中國的認識和理解。4.藝術課程包括音樂、美術、舞蹈等，培養學生的審美能力和創造力。5.體育課程包括田徑、籃球、足球、乒乓球等，促進學生的身心健康發展。（三）教學方法1.我校（園）采用多樣化的教學方法，如講授法、討論法、實踐法、游戲法等，激發學生的學習興趣和積極性。2.注重培養學生的自主學習能力和合作學習能力，鼓勵學生積極參與課堂討論和實踐活動。3.利用現代教育技術手段，如多媒體教學、網絡教學等，豐富教學資源，提高教學效果。（四）教學評估1.我校（園）建立科學合理的教學評估體系，定期對學生的學習成績和學習能力進行評估。2.教學評估包括課堂表現、作業完成情況、考試成績、實踐活動表現等，全面評價學生的學習效果。3.根據教學評估結果，及時調整教學計劃和教學方法，為學生提供個性化的學習指導。四、生活管理（一）住宿管理1.我校（園）為外籍學生（幼）提供安全、舒適、衛生的住宿環境，配備必要的生活設施。2.住宿管理實行公寓化管理，制定住宿管理制度，明確住宿學生的權利和義務。3.安排專人負責宿舍管理，定期檢查宿舍衛生和安全情況，及時解決學生在住宿過程中遇到的問題。（二）飲食管理1.我校（園）為外籍學生（幼）提供營養均衡、衛生安全的飲食服務，制定飲食管理制度，確保飲食質量。2.建立食品采購、加工、儲存、銷售等環節的管理制度，嚴格把關食品質量，防止食品安全事故的發生。3.定期征求學生對飲食的意見和建議，不斷改進飲食服務質量。（三）健康管理1.我校（園）建立外籍學生（幼）健康檔案，記錄其健康狀況和疫苗接種情況。2.定期組織學生進行體檢，及時發現和處理學生的健康問題。3.配備專業的醫護人員，為學生提供基本的醫療服務，如疾病診斷、治療、預防保健等。4.加強對學生的健康教育，培養學生良好的衛生習慣和健康意識。（四）課外活動管理1.我校（園）組織豐富多彩的課外活動，如文化交流活動、體育比賽、藝術表演等，豐富學生的課余生活。2.課外活動管理實行活動申報制度，學生參加課外活動需提前向學校提出申請，經批準后方可參加。3.安排專人負責課外活動的組織和指導，確保活動的安全和有序進行。五、安全管理（一）安全制度1.我校（園）建立健全安全管理制度，明確安全責任，加強安全教育，提高師生的安全意識和自我保護能力。2.制定安全應急預案，定期組織演練，提高應對突發事件的能力。3.加強校園安全保衛工作，配備必要的安全設施和保衛人員，確保校園安全。（二）交通安全1.教育外籍學生（幼）遵守交通規則，注意交通安全。2.如需乘坐校車，我校（園）嚴格按照校車安全管理規定，確保校車安全運行。（三）活動安全1.組織學生參加校外活動時，提前做好安全預案，確保活動安全。2.活動過程中，安排專人負責學生的安全管理，及時發現和處理安全問題。（四）網絡安全1.加強對外籍學生（幼）的網絡安全教育，引導學生正確使用網絡，防止網絡沉迷和網絡詐騙。2.建立網絡安全管理制度，加強對校園網絡的管理和監控，確保網絡安全。六、家校合作（一）溝通機制1.我校（園）建立與外籍學生（幼）家長或監護人的溝通機制，定期通過家長會、家訪、電話、郵件等方式與家長溝通學生的學習、生活情況。2.設立家長意見箱，及時收集家長的意見和建議，不斷改進學校的管理和教學工作。（二）家長參與1.鼓勵家長積極參與學校的教育教學活動，如家長志愿者、家長學校等，共同促進學生的成長和發展。2.定期組織家長培訓，提高家長的教育水平和教育能力。七、考核與獎懲（一）考核1.我校（園）對外籍學生（幼）的學習、生活表現進行定期考核，考核結果作為學生評優、升學等的重要依據。2.考核內容包括學習成績、課堂表現、作業完成情況、行為習慣、品德修養等。（二）獎勵1.對在學習、生活等方面表現優秀的外籍學生（幼），我校（園）給予表彰和獎勵，如頒發榮譽證書、獎學金等。2.鼓勵學生積極參加各類競賽和活動，對取得優異成績的學生給予相應的獎勵。（三）懲罰1.對違反學校規章制度、違反紀律的外籍學生（