幼兒園大班母親節主題活動教案一、教學內容活動主題：母親節特別的愛給特別的您活動目標：二、教學目標1.情感目標：讓幼兒體驗到媽媽在日常生活中的辛勞，培養幼兒對媽媽的感恩之情。2.能力目標：培養幼兒動手操作的能力及創新能力。3.認知目標：讓幼兒知道母親節的來歷，懂得母愛的偉大。三、教學難點與重點重點：讓幼兒通過活動，體驗到媽媽的愛，學會關愛媽媽。難點：讓幼兒用適當的方式表達對媽媽的愛。四、教具與學具準備教具：課件、視頻、鮮花、音樂學具：畫紙、彩筆、剪刀、膠棒、彩帶五、教學過程1.情境導入（5分鐘）a.教師出示鮮花，引導幼兒說出媽媽的優點，說出對媽媽的愛。b.播放母親節由來視頻，讓幼兒了解母親節的來歷。2.教學環節（10分鐘）a.教師出示手工材料，講解制作方法，引導幼兒動手制作禮物。b.幼兒動手制作禮物，教師巡回指導。c.幼兒展示制作成果，互相欣賞、學習。3.實踐環節（10分鐘）a.教師引導幼兒思考，如何用語言、行動表達對媽媽的愛。b.幼兒分享自己的想法，教師給予鼓勵。c.幼兒向媽媽表達愛意，媽媽回應幼兒的愛。b.幼兒分享活動收獲，教師給予鼓勵。六、板書設計母親節媽媽的愛感恩七、作業設計1.畫一幅媽媽的畫，并寫上對媽媽的愛。答案：略2.回家給媽媽倒一杯水，說一聲“媽媽，您辛苦了！”答案：略八、課后反思及拓展延伸本次活動中，幼兒積極參與，動手制作禮物，表達了對媽媽的愛。但在實踐環節，部分幼兒表達愛意時顯得羞澀，今后教學中，應加強對幼兒的表達能力的培養。拓展延伸：教師可引導家長參與活動，讓家長感受到幼兒的成長和變化，加深親子關系。同時，可組織類似的活動，讓幼兒學會關愛他人。重點和難點解析一、教學內容細節解析1.活動主題的設定：“母親節特別的愛給特別的您”，這個主題的設定旨在讓幼兒認識到母親節的特殊性，以及母親在自己生活中的重要性。通過這個主題，讓幼兒理解到母親節的含義，體驗到媽媽的愛，學會關愛媽媽。2.教學內容的選取：以母親節為契機，讓幼兒通過制作禮物、表達愛意等方式，體驗到媽媽在日常生活中的辛勞，培養幼兒對媽媽的感恩之情。二、教學目標細節解析1.情感目標的設定：讓幼兒體驗到媽媽在日常生活中的辛勞，培養幼兒對媽媽的感恩之情。通過活動，讓幼兒理解到母愛的偉大，學會關愛媽媽。2.能力目標的設定：培養幼兒動手操作的能力及創新能力。在制作禮物的過程中，讓幼兒充分發揮自己的想象力和創造力，制作出獨一無二的禮物。3.認知目標的設定：讓幼兒知道母親節的來歷，懂得母愛的偉大。通過觀看母親節由來視頻，讓幼兒了解母親節的背景和意義。三、教學難點與重點細節解析1.教學重點：讓幼兒通過活動，體驗到媽媽的愛，學會關愛媽媽。這個重點通過讓幼兒動手制作禮物、表達愛意等方式來實現。2.教學難點：讓幼兒用適當的方式表達對媽媽的愛。這個難點主要通過教師引導幼兒思考，如何用語言、行動表達對媽媽的愛來實現。四、教具與學具準備細節解析1.教具的選取：課件、視頻、鮮花、音樂等教具的選取，旨在為幼兒提供一個生動、形象的學習環境，幫助幼兒更好地理解和體驗母親節的意義。2.學具的準備：畫紙、彩筆、剪刀、膠棒、彩帶等學具的準備，是為了讓幼兒在動手制作禮物的過程中，充分發揮自己的想象力和創造力。五、教學過程細節解析1.情境導入：通過出示鮮花，引導幼兒說出媽媽的優點，說出對媽媽的愛。通過播放母親節由來視頻，讓幼兒了解母親節的來歷。2.教學環節：教師出示手工材料，講解制作方法，引導幼兒動手制作禮物。幼兒動手制作禮物，教師巡回指導。幼兒展示制作成果，互相欣賞、學習。3.實踐環節：教師引導幼兒思考，如何用語言、行動表達對媽媽的愛。幼兒分享自己的想法，教師給予鼓勵。幼兒向媽媽表達愛意，媽媽回應幼兒的愛。六、板書設計細節解析板書設計簡單明了，包含了活動主題、教學目標、教學難點和重點。通過板書，幼兒可以一目了然地了解到活動的主題和目標，以及需要重點關注的內容。七、作業設計細節解析1.畫一幅媽媽的畫，并寫上對媽媽的愛。這個作業讓幼兒通過繪畫的方式，表達自己對媽媽的愛，進一步鞏固活動成果。2.回家給媽媽倒一杯水，說一聲“媽媽，您辛苦了！”這個作業讓幼兒將活動中的愛意轉化為實際行動，向媽媽表達自己的關愛。八、課后反思及拓展延伸細節解析2.拓展延伸：教師可引導家長參與活動，讓家長感受到幼兒的成長和變化，加深親子關系。同時，可組織類似的活動，讓幼兒學會關愛他人。本節課程教學技巧和竅門2.時間分配：本節課的時間分配應合理，保證每個環節都有充足的時間讓幼兒參與。在動手制作禮物的環節，應給予幼兒足夠的時間發揮創意，同時教師要巡回指導，確保每個幼兒都能完成作品。3.課堂提問：教師應針對不同環節，提出引導性的問題，激發幼兒的思維。例如，在講解母親節由來時，可以提問：“你們知道母親節是為了紀念誰嗎？”“你們是如何表達對媽媽的愛意的？”4.情景導入：在導入環節，教師可以采用生動、形象的方式，如出示鮮花、播放視頻等，吸引幼兒的注意力，讓他們迅速進入活動狀態。教案反思：1.本次教案的實施過程中，幼兒積極參與，動手制作禮物，表達了對媽媽的愛。但在實踐環節，部分幼兒表達愛意時顯得羞澀，今后教學中，應加強對幼兒的表達能力的培養。2.在活動過程中，時間分配較為合理，但仍有改進空間。今后教學中，應根據幼兒的實際情況，適當調整時間分配，確保每個環節都能順利進行。3.課堂