天津幼兒園日常管理制度一、總則1.目的本制度旨在規范天津幼兒園的日常管理工作，確保幼兒園各項工作有序開展，為幼兒提供安全、健康、快樂的學習和生活環境，促進幼兒全面發展。2.適用范圍本制度適用于天津幼兒園全體教職員工、幼兒及家長。3.基本原則以幼兒為本，尊重幼兒的個性差異，保障幼兒的合法權益。遵循教育規律，實施科學的教育教學方法，促進幼兒身心健康發展。加強師德師風建設，提高教職員工的職業道德水平。建立健全各項管理制度，確保管理工作的規范化、制度化、科學化。二、入園與離園管理1.入園管理幼兒入園時間為[具體入園時間區間]，家長應按時將幼兒送至幼兒園指定地點。幼兒入園時，保健醫生應進行晨檢，檢查幼兒的身體狀況，如發現異常情況應及時通知家長并做好記錄。家長應配合教師做好幼兒的入園準備工作，如幫助幼兒整理衣物、更換室內鞋等。2.離園管理幼兒離園時間為[具體離園時間區間]，家長應按時到幼兒園接幼兒。教師應在離園前組織幼兒進行簡單的活動，如唱歌、講故事等，幫助幼兒放松心情。家長接幼兒時，應到班級教師處簽字確認，并與教師交流幼兒在園的情況。如有特殊情況需要他人代接幼兒，家長應提前與班級教師聯系，并告知代接人的姓名、與幼兒的關系等信息。三、教育教學管理1.教學計劃制定教師應根據幼兒的年齡特點和發展需求，制定科學合理的教學計劃。教學計劃應包括教學目標、教學內容、教學方法、教學進度等方面的內容。教學計劃應經年級組長審核后報園長批準。2.教學活動組織教師應按照教學計劃認真組織教學活動，確保教學活動的質量。教學活動應注重幼兒的主體地位，采用多樣化的教學方法，激發幼兒的學習興趣。教師應關注幼兒的學習情況，及時調整教學方法和進度，滿足幼兒的學習需求。3.教育教學評價教師應定期對幼兒的學習情況進行評價，評價內容包括幼兒的學習態度、學習能力、學習成果等方面。教育教學評價應采用多元化的評價方式，如觀察、記錄、測試、作品分析等。教師應根據教育教學評價結果，及時調整教學策略，改進教學方法，提高教育教學質量。四、生活管理1.飲食管理幼兒園應嚴格按照食品安全相關規定，為幼兒提供營養均衡、衛生可口的飯菜。食堂工作人員應持證上崗，嚴格遵守食品加工操作規范，確保食品安全。教師應引導幼兒養成良好的飲食習慣，如定時進餐、不挑食、不偏食等。2.午睡管理幼兒園應根據幼兒的年齡特點，合理安排午睡時間。教師應在午睡期間加強巡視，關注幼兒的睡眠情況，及時為幼兒蓋好被子，糾正幼兒的不良睡姿。教師應培養幼兒良好的午睡習慣，如睡前如廁、整理衣物等。3.衛生保健管理幼兒園應建立健全衛生保健制度，加強對幼兒的衛生保健工作。保健醫生應定期對幼兒進行健康檢查，做好幼兒的預防接種工作，及時發現和處理幼兒的健康問題。教師應注重培養幼兒的衛生習慣，如勤洗手、勤剪指甲、勤換衣服等。幼兒園應定期對教室、寢室、食堂等場所進行清潔消毒，保持環境整潔衛生。五、安全管理1.安全制度建設幼兒園應建立健全安全管理制度，明確各部門和人員的安全職責。安全管理制度應包括安全責任制度、安全教育制度、安全檢查制度、安全事故應急預案等方面的內容。安全管理制度應經全體教職員工討論通過后報園長批準，并嚴格執行。2.安全教育幼兒園應將安全教育納入教育教學計劃，定期對幼兒進行安全教育。安全教育內容應包括交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全、防拐騙安全等方面的知識。教師應通過多種形式開展安全教育活動，如故事、游戲、演練等，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。3.安全檢查幼兒園應定期對園內設施設備、消防器材、電器線路等進行安全檢查，及時發現和排除安全隱患。安全檢查應做到全面、細致、深入，對檢查中發現的問題應及時記錄，并明確整改責任人、整改措施和整改期限。幼兒園應建立安全檢查檔案，對安全檢查情況進行詳細記錄。4.安全事故應急處理幼兒園應制定安全事故應急預案，明確安全事故發生時的應急處理流程和各部門、人員的職責。安全事故應急預案應定期進行演練，確保教職員工熟悉應急處理流程，提高應急處理能力。安全事故發生后，幼兒園應立即啟動應急預案，及時采取措施進行救援和處理，并向上級主管部門報告。六、教師管理1.教師職業道德規范教師應遵守教師職業道德規范，愛崗敬業，關愛幼兒，教書育人，為人師表。教師應尊重幼兒的人格和權利，平等對待每一位幼兒，不歧視、不體罰或變相體罰幼兒。教師應樹立終身學習的理念，不斷提高自身的業務水平和綜合素質。2.教師培訓與發展幼兒園應制定教師培訓計劃，定期組織教師參加培訓和學習活動，提高教師的業務水平和綜合素質。教師培訓內容應包括教育教學理論、教育教學方法、幼兒心理學、幼兒教育學等方面的知識。幼兒園應鼓勵教師開展教育教學研究和創新實踐活動，對取得優秀成果的教師給予表彰和獎勵。3.教師考核評價幼兒園應建立教師考核評價制度，對教師的工作表現進行全面、客觀、公正的評價。教師考核評價內容應包括師德師風、教育教學、班級管理、家長工作等方面的內容。教師考核評價結果應作為教師聘任、晉升、獎勵、處罰的重要依據。七、家長工作管理1.家長委員會幼兒園應成立家長委員會，家長委員會成員由家長代表選舉產生。家長委員會應定期召開會議，參與幼兒園的管理和決策，監督幼兒園的工作。家長委員會應積極配合幼兒園開展各項工作，為幼兒園的發展提供支持和幫助。2.家長學校幼兒園應定期舉辦家長學校，向家長宣傳科學的育兒知識和方法，提高家長的育兒水平。家長學校的內容應包括幼兒身心發展特點、幼兒教育方法、家庭教育經驗等方面的知識。家長學校應采用多種形式開展活動，如講座、培訓、交流等，滿足家長的不同需求。3.家園溝通教師應通過多種方式與家長保持密切溝通，及時向家長反饋幼兒在園的情況，了解幼兒在家的情況。家園溝通方式包括家長會、家訪、電話溝通、微信溝通等。教師應認真聽取家長的意見和建議，不斷改進教育教學工作。八、財務管理1.財務制度建設幼兒園應建立健全財務管理制度，規范財務行為，加強財務管理。財務管理制度應包括財務預算制度、財務收支管理制度、財務審批制度、財務審計制度等方面的內容。財務管理制度應經全體教職員工討論通過后報園長批準，并嚴格執行。2.財務預算管理幼兒園應根據事業發展規劃和年度工作計劃，編制年度財務預算。財務預算應包括收入預算和支出預算兩部分，收入預算應根據幼兒園的收費標準和招生計劃編制，支出預算應根據幼兒園的人員經費、公用經費、專項經費等支出情況編制。財務預算應經園長辦公會審議通過后報上級主管部門批準，并嚴格執行。3.財務收支管理幼兒園應嚴格按照國家有關財務制度的規定，組織收入，合理安排支出。幼兒園的收入應全部納入財務核算，不得私設小金庫。幼兒園的支出應嚴格按照財務審批制度的規定進行審批