2024-2025學年河北省秦皇島市小學三年級下冊數學期末調研試卷（A卷）一、口算(共12分)1．(本題12分)直接寫得數。68÷4＝

840÷8＝

220×5＝

480÷3＝4500÷5＝

28÷4＝

100÷2＝

16×4＝138÷7≈

348÷5≈

417÷6≈

359÷6≈二、豎式計算(共14分)2．(本題14分)用豎式計算，加★的驗算。

★

★三、選擇題(共10分)3．(本題2分)把邊長3厘米的正方形，按2∶1的比放大，放大后的面積是（

）平方厘米。A．6 B．12 C．364．(本題2分)2012年的第一季度有（

）天。A．88 B．89 C．90 D．915．(本題2分)如下圖，這個除法豎式的除數是（

）。A．6 B．7 C．8 D．96．(本題2分)小明上午9：00坐火車去奶奶家，下午6：00到站，小明到奶奶家要坐（

）小時的火車。A．3 B．15 C．97．(本題2分)邊長是10厘米的正方形，它的面積是（

）。A．1平方米 B．1平方分米 C．1平方厘米四、填空題(共32分)8．(本題6分)在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。104×6()600

85×7()550599×5()600×5

1009×9()99001＋2＋3()1×2×3

0×100()100＋09．(本題5分)20角＝()元；45角＝()元()角；6角7分＝()分；1元＝()角。10．(本題1分)分子是4，比分母少3，這個分數是()。11．(本題2分)已知☆×7＝56，不計算也能知道：☆×70＝()，☆×700＝()。12．(本題2分)要使□5×32的積是四位數，□里最小填()，要使積是三位數，□里最大填()13．(本題2分)小明上學從家出發向東南方向走800米，那么放學時他從學校出發向()方向走()米到家。14．(本題4分)看圖選一選，將正確答案的序號填在括號里。(1)學校在購物中心的()面，汽車站在購物中心的()面。①東

②南

③西

④北(2)動物園在購物中心的()方向，壯壯家在購物中心的()方向。①東北

②西北

③西南

④東南(3)學校的南面是()，汽車站的北面是()。①圖書館

②壯壯家

③博物館

④動物園(4)購物中心的東南方向是()，西北方向是()。①市醫院

②博物館

③圖書館

④電影院(5)圖書館在市醫院的()方向，市醫院在圖書館的()方向。①東北

②西北

③西南

④東南15．(本題2分)下面是四人百米跑的成績。姓名李明張立李麗王東成績/秒17.316.116.818.5第一名是()，第二名是()，第三名是()，第四名是()。16．(本題1分)用24時計時法表示晚上7：20是()，14：40是下午()。17．(本題2分)期末考試時，數學試卷上寫著“考試時間為90分鐘”。如果上午9：15開考，那么結束時間應是()。18．(本題2分)340÷5的商是()位數，89×52的積是()位數。19．(本題2分)一張長方形紙長8厘米，寬6厘米，這個長方形的周長是()，如果剪下一個最大的正方形，正方形的周長是()。20．(本題1分)如圖，第一條比第二條短()分米。五、解答題(共32分)21．(本題6分)同學們做了130件玩具，送給托兒所12件。剩下的分給2個幼兒班，每個幼兒班得到玩具多少件？22．(本題6分)工程隊要鋪設一段長862米的煤氣管道。第一天鋪設120米，第二天鋪設132米。剩下的要求5天鋪完，平均每天要鋪設多少米？23．(本題6分)公司舉辦活動，要買12箱可樂和16箱礦泉水，可樂每箱28元，礦泉水每箱24元，一共要花多少錢？24．(本題6分)有兩根同樣長的鐵絲，一根圍成了一個長28厘米，寬18厘米的長方形，另一根圍成了一個正方形，這個正方形的面積是多少平方厘米？25．(本題8分)天氣漸漸熱了，購買飲料的人越來越多，因此，甲、乙、丙三個商場都進了一批相同的飲料，每大瓶10元，每小瓶2.5元，為了搶占市場，他們分別推出三種優惠措施：甲商場：買一大瓶送一小瓶；乙商場：一律打九折；丙商場：滿30元打八折。下面是4位顧客的購買情況，你能給他們當顧問，建議他們去哪家商場購買最合算嗎？請在下面寫出計算過程，并將結果填寫在表中。顧客1234購買情況10小5大4大4小1大2小選擇商場所需錢數答案：1．17；105；1100；160900；7；50；6420；70；70；60【詳解】略2．1702；3450；155096；104……2；120……1（豎式略）【分析】根據整數乘除法運算的計算法則計算即可求解。注意加★的驗算。【詳解】1708

3450

★1550

驗算：96

104……2

★120……1驗算：3．C【分析】根據題意，把邊長3厘米的正方形，按2∶1的比放大，即正方形的邊長放大到原來的2倍，再根據正方形的面積＝邊長×邊長，求出放大后的面積。【詳解】3×2＝6（厘米）6×6＝36（平方厘米）故C明確圖形的放大或縮小是指圍成圖形的每條線段按比例放大或縮小，以及掌握正方形的面積公式是解題的關鍵。4．D【分析】全年12個月，分為四個季度，第一季度包含1月、2月、3月，其中1月、3月是大月，有31天，所以只要判斷2月的天數即可；公歷年份是4的倍數的一般是閏年，但年份是100的倍數時，必須是400的倍數才是閏年，其余年份是平年。平年的2月份有28天，閏年的2月份有29天。最后把1月、2月、3月的天數相加即可求解。【詳解】2012÷4＝5032012年是閏年，2月份有29天。2012年的第一季度有：31＋29＋31＝60＋31＝91（天）故D掌握閏年、平年的判定方法是解題的關鍵。5．D【詳解】在有余數的除法算式中，除數大于余數，因為余數為8，所以除數＞8，除數為9。故選：D。6．C【分析】普通計時法轉換為24時計時法：去掉時間限制詞（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的時間要加上12時；先把下午6：00轉換成24時計時法，再減去9時即可解答。【詳解】下午6：00也就是18：00，18時－9時＝9時，則小明到奶奶家要坐9小時的火車。故C熟練掌握普通計時法與24時計時法的互換是解答此題的關鍵。7．B【分析】正方形的面積＝邊長×邊長，100平方厘米＝1平方分米，依此計算出正方形的面積并將單位化成平方分米即可。【詳解】10×10＝100（平方厘米）100平方厘米＝1平方分米故B此題考查的是正方形面積的計算，以及面積單位之間的換算，應熟練掌握。8．

＞

＞

＜

＜

＝

＜【分析】首先將括號兩邊的算式算出來，然后根據整數的比較方法進行比較，整數大小的比較方法：比較兩個整數的大小，看他們的數位，如果數位不同，那么數位多的數就大，如果數位相同，同數位上的數大的那個數就大，據此解答。【詳解】（1）104×6＝624，624＞600，所以104×6＞600；（2）85×7＝595，595＞550，所以85×7＞550；（3）599×5＝2995，600×5＝3000，2995＜3000，即599×5＜600×5；（4）1009×9＝9081，9081＜9900，所以1009×9＜9900；（5）1＋2＋3＝3＋3＝61×2×3＝2×3＝6所以1＋2＋3＝1×2×3（6）0×100＝0，0＋100＝100，所以0×100＜0＋100。掌握多位數乘一位數的計算方法是解答此題的關鍵。9．

2

4

5

67

10略10．【分析】用4加3計算出分母，然后根據對分數的初步認識填空即可。【詳解】4＋3＝7，即分子是4，比分母少3，這個分數是。熟練掌握對分數的初步認識是解答此題的關鍵。11．

560

5600【分析】在乘法算式里，兩個乘數都不為0時，一個乘數不變，另一個乘數乘10，積就乘10，依此計算并填空。【詳解】7×10＝70，56×10＝560，即☆×70＝560；7×100＝700，56×100＝5600，即☆×700＝5600。熟練掌握積的變化規律是解答此題的關鍵。12．

3

2【分析】15×32＝480，25×32＝800，35×32＝1120，則要使□5×32的積是四位數，□里的數應大于等于3。要使積是三位數，□里的數小于3。【詳解】由分析得：要使□5×32的積是四位數，□里最小填3，要使積是三位數，□里最大填2。本題考查兩位數乘兩位數的計算，采用賦值法解答更簡便。13．

西北

800【分析】地圖通常是按上北、下南、左西、右東繪制的，先找到中心參照點，并按上北、下南、左西、右東標明，然后進行填空即可，家到學校的距離和學校到家的距離相等，依此填空。【詳解】根據分析可知，東南與西北相對，因此小明上學從家出發向東南方向走800米，那么放學時他從學校出發向西北方向走800米到家。此題考查的是根據方向和距離找位置，再根據位置確定方向和距離，應熟練掌握。14．(1)

③

①(2)

①

③(3)

②

④(4)

①

③(5)

②

④【分析】圖上方位是“上北下南，左西右東”，根據目標與觀測點的位置關系來確定目標的方向，或者根據觀測點和方向來確定目標。(1)學校在購物中心的西面，汽車站在購物中心的東面。(2)動物園在購物中心的東北方向，壯壯家在購物中心的西南方向。(3)學校的南面是壯壯家，汽車站的北面是動物園。(4)購物中心的東南方向是市醫院，西北方向是圖書館。(5)圖書館在市醫院的西北方向，市醫院在圖書館的東南方向。本題主要考查學生對基本方向的辨別，培養學生的方位感和空間想象力。15．

張立

李麗

李明

王東【分析】相同路程，用時越短，速度越大。根據小數比較大小的方法，比較四人百米跑的成績大小解答。【詳解】16.1＜16.8＜17.3＜18.5第一名是張立，第二名是李麗，第三名是李明，第四名是王東。小數比較大小的方法與整數基本相同，都是從高位起，依次把相同數位上的數進行比較。16．

19：20

2：40【分析】24時計時法換成普通計時法，一般要分為：小于12時，在時間前加上凌晨（0時－5時），上午（6時－12時）；大于12時，用時間先減去12，然后再在時間前加上下午（12時－6時），晚上（7時－12時）。普通計時法換成24時計時法，凌晨和上午的時間不發生變化；而下午和晚上的時間要加上12時，表示分鐘的數不改變。【詳解】12＋7＝19，所以晚上7時20分，是19：20。14－12＝2，所以14：40是下午2：40。本題考查24時計時法和普通計時法的轉化，注意普通計時法前要標限制詞。17．10：45【分析】用開考的時間加上考試的時間90分鐘就是結束的時間，據此解答。【詳解】9時15分＋90分＝10時45分，即考試結束的時間為10時45分。掌握時間的推算是解答此題的關鍵。18．

兩

四【分析】根據整數乘除法的計算方法，分別求出340÷5的商與89×52的積，然后再進一步解答。【詳解】340÷5＝68，68是兩位數89×52＝4628，4628是四位數本題主要考查學生對整數乘除法計算方法的掌握。19．

28

24【分析】長8厘米，寬6厘米的長方形，帶入長方形周長公式即可求出周長；從中剪下最大的正方形，正方形的邊長是6厘米，帶入正方形周長公式計算即可。【詳解】（厘米）（厘米）在長方形中剪下最大的正方形，正方形的邊長由長方形的寬決定。20．0.6【分析】根據分數的初步認識，每一小段代表0.1分米，然后先寫出第一條的長度，再用第二條的長度減去第一條的長度即可。【詳解】根據圖示，第一條的長度是0.6分米。1.2－0.6＝0.6（分米）熟練掌握小數的初步認識及小數的減法計算是解答此題的關鍵。21．59件【分析】先用130減去12求出剩下的件數，然后再除以班數即可得解。【詳解】（130－12）÷2＝118÷2＝59（件）答：每個幼兒班得到玩具59件。本題解答依據是平均分除法的意義：把一個數平均分成若干份，求一份是多少，用除法計算；關鍵是求出剩下的件數。22．122米【分析】先用總長度862米減去第一天鋪的120米和第二天鋪的132米，算出剩下的長度，最后再用剩下的長度除以5天，據此解答。【詳解】862－120－132＝610（米）610÷5＝122（米）答：平均每天要鋪設122米。此題主要考查除數是一位數的除法以及平均數的實際運用。23．720元【分析】根據單價×數量＝總價，分別求出買12箱可樂和16箱礦泉水用的錢數，再把兩個錢數相加，即可求出一共要花多少錢。【詳解】12×28＝336（元）16×24＝384（元）336＋384＝720（元）答：一共要花720元錢。此題考查了運用單價、數量、總價的之間的數量關系解答問題的能力。24．529平方厘米【分析】先根據長方形的周長＝（長＋寬）×2求出鐵絲的長度，再除以4即可求出圍成的正方形的邊長，然后利用正方形的面積＝邊長×邊長，進行計算即可求出正方形的面積。【詳解】（28＋18）×2＝46×2＝92（厘米）92÷4＝23（厘米）23×23＝529（平方厘米）答：這個正方形的面積是529平方厘米。此題考查了長方形、正方形的周長與面積公式的靈活運用，關鍵是熟記公式。25．見詳解【分析】根據表格中每個顧客購買的產品分析顧客是否可以享受優惠措施，再根據“總價＝單價×數量”計算每個顧客在三個商場優惠之后應付的錢數，最后比較大小，需要錢數最少的商場購買產品最合算，據此解答。【詳解】顧客1234購買情況10小5大4大4小1大2小選擇商場乙丙甲或丙甲所需錢數22.5元40元40元12.5元顧客1：①甲：2.5×10＝25（元）②乙：2.5×10×90%＝25×0.9＝22.5（元）③丙：2.5×10＝25（元）因為25元＜30元，所以不享受優惠由上可知，顧客1去乙商場購買最合算。顧客2：①甲：5×10＝50（元）②乙：5×10×90%＝50×0.9＝45（元）③丙：10×5×80%＝50×0.8＝40（元）因為40元＜45元＜50元，所以顧客2去丙商場購買最合算。顧客3：①甲：10×4＝40（元）②乙：（4×10＋4×2.5）×90%＝（40＋10）×0.9＝50×0.9＝45（元）③丙：（4×10＋2.5×4）×80%＝（40＋10）×0.8＝50×0.8＝40（元）；由上可知，顧客3去甲商場或丙商場均可。顧客4：①甲：10＋2.5＝12.5（元）；②乙：（10＋2.5×2）×90%＝（10＋5）×0.9＝15×0.9＝13.5（元）③丙：10＋2.5×2＝10＋5＝15（元）因為12.5元＜13.5元＜15元，所以顧客4去甲商場購買最合算。實際應付的錢數＝商品的原價×商品的折扣，根據題意計算出顧客在每個商場實際應付的錢數是解答題目的關鍵。2024-2025學年河北省秦皇島市小學三年級下冊數學期末調研試卷（B卷）評卷人得分一、選擇題1．小英的座位在小華的南面，小宋的座位在小英的東面，那么小華的座位在小宋的()。A．東南面 B．西南面 C．東北面 D．西北面2．下面哪幅圖能幫助我們理解120÷3×4。（

）A．B．C．3．學校的圖書室要購買一些新書，想知道大多數學生最喜歡看什么類型的書，下列收集數據的方法中合理的是（

）。A．找一個班統計每名學生一年讀多少本書B．找一個班統計每名學生最喜歡看什么類型的書C．找每個年級的一部分學生統計他們最喜歡看什么類型的書D．隨便問一名學生最喜歡看什么類型的書4．兩位數乘兩位數，，積千位上的數字是（

）。A．3 B．2 C．1 D．無法確定5．用長8厘米，寬7厘米的紙最多能剪出（

）個邊長為2厘米的正方形。A．11 B．12 C．13 D．146．某個月有五個星期一，但這個月第一天和最后一天都不是星期一，這個月有（

）。A．28天 B．29天 C．30天 D．31天7．小數1.1中的兩個“1”，整數部分的“1”比小數部分的“1”多（

）．A．0.9 B．1.0 C．1.1 D．1.28．學校組織春游活動因故提前了，張老師要盡快通知到每一位學生，如果用打電話的方式，每分鐘通知1人，每人接到電話后立即通知其他不知道這一信息的同學，全班40位同學，最快（

）分鐘才能通知到全班同學。A．4 B．5 C．6 D．79．參觀比賽的兩隊選手，在比賽結束后互相握手，所有的人握了10次手，有（

）人互相握手。A．4 B．10 C．5 D．910．2008年1月1日是星期二，同年的6月1日是（）A．星期二 B．星期六 C．星期日評卷人得分二、脫式計算11．脫式計算396÷3×4

424÷(134-126)

32×19÷8評卷人得分三、口算和估算12．直接寫得數。24×3＝

63÷3＝

160÷2＝

0.7－0.4＝240÷3＝

0÷7＝

50×40＝

0.3＋0.7＝800÷4＝

25×4＝

5×600＝

20.9－20＝19×31≈

419÷6≈

278÷4≈

67×92≈評卷人得分四、填空題13．晚上面對北極星，這時我們的左面是()方，右面是()方。14．結合下圖寫出“524÷4”的過程。算式1：________________算式2：________________算式3：________________結果是：________________15．A、B、C、D四個數的平均數是38，A、B的平均數是42，B、C、D的平均數是36，B是。16．下邊的乘法算式中，只知道一個數字“8”，請你補全。那么這個算式的積最小是()。17．用一根長20分米的鐵絲圍成一個正方形，這個正方形的面積是()平方分米；如果圍成一個寬是2分米的長方形，這個長方形的面積是()平方分米。18．在3月份，最多有()個星期三，最少有()個星期三。19．糖糖有12.6元，果果有6.6元，糖糖給果果()元，兩人的錢數就一樣多了。評卷人得分五、解答題20．一本《百科全書》一共360頁，假期里淘淘計劃9天看完，妙妙每天比淘淘多看21頁，妙妙每天看多少頁？21．明明家的小院有5行果樹，每行6棵，今年平均每棵收獲果子24千克。（1）今年明明家一共收獲果子多少千克？（2）把這些果子裝筐，每筐9千克，用4輛三輪車運走，平均每車運多少筐？22．挖一個長8米，寬6米，深2米的蓄水池。這個蓄水池的占地面積是多少平方分米？23．小王周末進行徒步鍛煉，準備從家走到21千米處的郊野公園。他早上9時出發，平均每小時走5千米，下午1時能到達嗎？如果沒有到還剩多少千米？答案：1．D【詳解】略2．C【分析】根據算式120÷3×4，120÷3表示的意義是把120平均分成3份，1份的量是多少，然后乘4，表示求解4份量是多少，據此分析解答。【詳解】A.，表示把120平均分成4份，求3份量是多少，不符合；B.，上下單位線段不統一，不是一個標準，無法聯合計算，不符合；C.，把120平均分成3份，1份的量是多少，然后乘4，表示求解4份量是多少，符合題意；故答案選：C。本題考查乘除混合算式和線段圖的表示，理解算式的意義和線段圖的意義是解題的關鍵。3．C【分析】因為目的的知道大多數學生最喜歡看什么類型的書，所以只需統計出每個年級一部分學生喜歡的類型。【詳解】A、B.“找一個班”不具代表性，還有其他年級的學生也需要統計一下，也沒必要統計“每一位學生”；C．找每個年級的一部分學生統計他們最喜歡看什么類型的書，合理；D．“隨便問”達不到目的。故C。本題考查的是統計方法的選擇。要根據統計目的來確定。4．B【分析】當兩個乘數最大時算式為，這時結果為2871。當兩個乘數最小時算式為，這時結果為1800。結果的百位上的數字8大于題干中百位上的數字7，因此積千位上的數字為2。【詳解】根據分析可知，兩位數乘兩位數，，積千位上的數字是2。故B。解決本題時分別求出算式最大和最小的乘積，再結合乘積后三位上的數字進行分析解答。5．B【分析】長方形的長邊上最多只能剪出（8÷2）個，即4個；因為7÷2＝3……1，所以寬邊上最多只能剪出3個正方形，剩余的邊角料不能剪成整個的正方形，要舍去。所以一共可以剪出（4×3）個正方形。【詳解】8÷2＝4（個）7÷2＝3（個）……1（厘米）4×3＝12（個）所以一共可以剪出12個正方形。故B注意：該類問題不直接用長方形的面積除以正方形的面積計算，因為不能剪成整個正方形的的邊角料，要舍去。6．D【分析】這個月有5個星期一，說明這個月至少有4×7＋1＝29天。第一天和最后一天都不是星期一，所以至少有29＋1＋1＝31天。一個月最多只有31天，所以這個月有31天。【詳解】4×7＋1＝29（天）29＋1＋1＝30＋1＝31（天）故D本題關鍵是找出這個月可能的天數，然后根據第一天和最后一天都不是星期一這一限制條件求解。7．A【詳解】略8．C【分析】老師先用一分鐘通知1個學生，第二分鐘由老師和學生分別通知一個學生，現在通知的是1＋2＝3＝2×2－1，第三分鐘通知的是3＋4＝2×2×2－1。據此類推解答。【詳解】第一分鐘通知到1個學生；第二分鐘最多可通知到2×2－1＝3個學生；第三分鐘最多可通知到2×2×2－1＝7個學生；第四分鐘最多可通知到2×2×2×2－1＝15個學生；第五分鐘最多可通知到2×2×2×2×2－1＝31個學生；第六分鐘可通知到63個學生；最少要用6分鐘可以通知40人；故C。此題考查的是應用規律解決實際問題的能力。9．C【分析】每個人都要和他自己以外的人握手一次，但是兩個人之間只握手一次，所有的人握了10次手×2＝人數×人數－1，把選項的人數一一代入等量關系，判斷答案。【詳解】根據分析可得，總握手次數＝人數×人數－1，10次是去掉重復后的次數，總握手次數＝10×2＝20（次）A．4×（4－1）＝4×3＝12（次）B．10×（10－1）＝10×9＝90（次）C．5×（5－1）＝5×4＝20（次）D．9×（9－1）＝9×8＝72（次）故答案選：C。本題考查搭配問題，找出等量關系是解題的關鍵。10．C【分析】年份是4的倍數的是閏年，不是4的倍數的是平年，整百年必需是400的倍數才是閏年；2008是4的倍數，2008年是閏年，2月29天，計算出從2008年1月1日到2008年6月1日一共有多少天，合幾個星期零幾天，根據余數推出是星期幾即可。【詳解】（31﹣1）＋29＋31＋30＋31＋1＝152（天），152÷7＝21（周）…5（天），余數是5，1月1日是星期二，2＋5＝7，即6月1日是星期日；故答案為C。本題考查平年和閏年的判斷方法。11．528，53，76【詳解】396÷3×4=132×4=528424÷（134?126）=424÷8=5332×19÷8=32÷8×19=4×19=7612．72；21；80；0.3；80；0；2000；1；200；100；3000；0.9；600；70；70；6300【詳解】略13．

西

東【分析】北極星在北方，我們面對北極星，也就是面對北方，再根據“上北下南，左西右東”原則解答即可。【詳解】晚上面對北極星，我們的左面是西方，右面是東方。本題考查方向的辨別，明確北極星在北方是解決本題的關鍵。14．

400÷4＝100

120÷4＝30

4÷4＝1

131【分析】通過上圖可知，把524分成400＋120＋4，用400除以4，120除以4，4除以4，再把商相加。【詳解】算式1：400÷4＝100算式2：120÷4＝30算式3：4÷4＝1結果是：131本題主要考查學生觀察和分析能力。15．40【分析】由題意知：總數量＝平均數×總個數，所以A、B、C、D四個數的和是：38×4＝152，A、B兩數的和是：42×2＝84，B、C、D三個數的和是：36×3＝108，A、B兩數的和與B、C、D三個數的和加起來為：84＋108＝192，其中B數既在前2個數中又在后3個數中，所以B＝192﹣A、B、C、D4個數的和，即可求出。【詳解】（42×2＋36×3）﹣38×4＝（84＋108）﹣152＝192﹣152＝40解決本題的關鍵是明確：前2個數的和＋后三個數的和＝A、B、C、D四個數的和＋B數，所以B數＝192﹣A、B、C、D4個數的和。16．800【分析】題目給出的乘法豎式是兩位數乘兩位數，沒有指出A、B、C所表示的數不能重復，那么考慮可以重復，兩個因數都取最小值，10和80相乘，結果最小。【詳解】如果不同的字母所表示的數字不同，可以考慮這種情況下的最小