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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考2024年延安延川縣特崗教師招聘
考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確保考試公正;
2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;
3.監考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監考人員宣布考試結束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.如果高水平學生在測驗項目上能得高分,而低水平學生只能得低分,那么就說明下列哪種質量指標高?()A.效度B.區分度C.信度D.難度【答案】:B2.“師也者,教之以事而喻諸德者也。”這句話體現了教師職業道德要求的()特點。A.針對性B.典范性C.全面性D.雙重性【答案】:D3.在學習過程中,學習者采用在主題句下畫線的方法幫助學習,這種學習策略屬于()。A.資源管理策略B.精細加工策略C.組織策略D.復述策略【答案】:D4.教師的個人效能感隨教師教齡的增長呈現出()。A.下降趨勢B.先降后升趨勢C.上升趨勢D.先升后降趨勢【答案】:C5.觀察法是按照研究目的,有計劃、有系統地直接觀察學生個體的行為表現,對所觀察的事實加以記錄和客觀的解釋,以了解學生心理和行為特征的一種方法。以下哪種方式不屬于觀察法的記錄方式()。A.軼事記錄B.項目檢查表C.評定量表D.日記【答案】:D6.在教學中講授“果實”概念時,既選可食的果實,又選不可食的果實(如棉籽等),這樣才有利于學生準確地掌握“果實”概念。這是運用了()。A.正例與反例配合法B.變式法C.比較法D.直觀法【答案】:B7.“教”和“育”兩個字結合在一起作為一個詞,最早出現在()一書中。A.《學記》B.《孟子》C.《論語》D.《說文解字》【答案】:B8.美國當代著名教育家,心理學家布盧姆認為完整的教育目標分類學應當包括認知領域、()和動作技能。A.安全領域B.情感領域C.社交領域D.日常生活領域【答案】:B9.將教學過程分為明了、聯想、系統、方法四個階段的教育家是()。A.凱洛夫B.杜威C.夸美紐斯D.赫爾巴特【答案】:D10.提出教育就是“把一切事物教給人們全部藝術”的教育家()。A.赫爾巴特B.杜威C.盧梭D.夸美紐斯【答案】:D11.教育史上兩大對立學派,傳統教育派與現代教育派的代表人物分別是()。A.凱洛夫和赫爾巴特B.赫爾巴特和杜威C.夸美紐斯和杜威D.杜威和赫爾巴特【答案】:B12.我國近代教育家陶行知畢生致力于教育和社會改革事業,其教育思想的核心是()。A.全人生指導B.活教育C.生活教育D.教育獨立【答案】:C13.“知之者莫如好之者,好之者莫如樂之者”體現的課程理論是()。A.關注學生的情感生活和情感體驗B.關注學生對知識的收獲C.關注學生的道德生活和人格養成D.關注學生的健康成長【答案】:A14.課外是課內的延伸和拓展,課內是課外的深化和提升,課內與課外相結合才能真正促進孩子的發展,下列選項中表達了這一思想的是()。A.獨學而無友,則孤陋而寡聞B.時教必有正業,退息必有居學C.發然后禁,則捍格而不勝D.安其學而親其師,樂其友而信其道【答案】:B15.“教學過程最優化”理論的提出者是()。A.巴班斯基B.維果斯基C.贊可夫D.凱洛夫【答案】:A16.社會知覺最早是由()提出的?A.弗洛伊德B.布魯納C.洛克D.斯滕伯格【答案】:B17.近代中國人民的斗爭,主要是以()為出發點。A.捍衛中華文明B.挽救中華民族的危亡C.推翻封建統治制度D.把外國侵略者趕出中國【答案】:B18.十一屆全國人大四次會議審議通過的“十二五”規劃綱要,首次提出要實施()戰略。A.科教興國B.就業優先C.人才強國D.可持續發展【答案】:B19.中國共產黨建立的第一個敵后抗日根據地是()抗日根據地。A.晉綏B.晉察冀C.晉冀豫D.蘇南【答案】:B20.按照我國刑法相關規定,下列自然人中可以適用死刑的是()。A.丁男74周歲時實施殺人行為,由于案件一直處于偵查、審查起訴等司法程序,審判該案件時丁已滿75周歲B.甲女因涉嫌投毒被羈押,案件審判時發現其已懷孕C.乙男76周歲時采用潑硫酸的方式實施傷害行為,致被害人死亡D.丙男17周歲時實施了搶劫行為,該案件審判時丙已過了18周歲生日【答案】:C21.深入實施區域發展總體戰,對于東部地區實施()戰。A.深入推進B.經濟振興C.率先發展D.地區崛起【答案】:C22.壟斷資本主義時期,資本國際化的主要形式是()A.產業資本國際化;B.借貸資本國際化;C.商業資本國際化;D.金融資本國際化【答案】:A23.公文的作者是指()。A.參與文件形成過程的全體機關工作人員B.制發文件的機關C.審核簽發文件的機關工作人員D.發布命令、指示的領導【答案】:B24.馬克思說:“一切商品對它們的所有者是非使用價值,對它們的非所有者是使用價值”。對這句話應理解為()。A.商品不可能既有使用價值又有價值B.使用價值是商品的本質屬性C.商品的使用價值和價值是相互排斥的D.商品所有者同時獲得使用價值和價值【答案】:C25.社會生活的變化多樣,使得任何一種規則體系都不能夠不加變化地();反過來文明社會的錯綜復雜,也不能僅靠抽象原則與模糊觀念來()。填入括號部分最恰當的一項是:A.適用B.實施C.調試D.應用【答案】:A26.在一個創意勝過專利、體驗大于擁有的消費觀念遷徙時代,以往那種___的設計觀念,越來越難以生存。一個誘人的產品往往不再是經歷百般雕琢的終極成果,而更像一個還需要時間打磨的原始模型,一個依賴第一批嘗試者添磚加瓦才能夠___的好東西。
依次填入畫橫線部分最恰當的一項是()。A.一步到位完善B.直截了當完滿C.粗制濫造改進D.精雕細刻達標【答案】:A27.如果風是造成沙塵暴的主要原因,那么順理成章的是,只要是在干燥的環境條件下每一次大風都會形成沙塵暴,而且風力愈大,揚塵愈多。然而盡人皆知的是,事實并非如此。即便是在同樣干燥的條件下,多數風力很大,甚至七、八級的大風,揚塵并不大。而較強的沙塵暴時,風力有時也并不大。下列說法與原文相符的是()。A.風力和沙塵暴的形成沒有直接關系B.沙塵暴的形成要素除了風和干燥環境之外,可能還有別的因素C.沙塵暴日趨加劇主要歸罪于人類對植被的破壞D.沙漠中一年四季都處在干燥期,故其形成沙塵暴的頻率最高【答案】:B28.唐朝是絲綢生產的_____時期,無論產量、質量和種類都達到了前所未有的水平。絲綢的生產組織分為宮廷手工業、農村副業和獨立手工業三種,______較前代大大擴大了。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是()。A.成熟領域B.重要范圍C.鼎盛規模D.繁榮種類【答案】:C29.很多家長只重視孩子學習成績的提高,一味重智輕德,父母對孩子百依百順,把孩子慣成了“小皇帝”“小公主”,導致越來越多的年輕人對父母對長輩不夠尊重,對他人冷漠無情,甚軍缺乏基本的社會公德,對民族和社會更缺乏一份感情和責任。
上述文字所闡述的家庭教育問題在于()。A.孩子心理脆弱、抗壓能力差B.道德教育的缺失C.生活教育的缺失D.文化教育的欠缺【答案】:B30.自從1958年第一個永久起搏器被植入人體后,可植入醫療設備的制造商就在不斷研究為其產品提供電能的各種方法。不可充電的鋰電池目前較為普遍,在心臟病和神經源性疾病的移植設備中,不可充電的鋰電池一般能夠使用7年到10年,已經屬于比較“長壽”的了。研究者認為,除非在生物電池領域取得突破性進展,否則植入式設備始終無法真正永久、可靠地工作。這段文字意在說明()A.可植入設備目前主要用于醫療領域B.神經源性疾病的治療需引入新技術C.可植入醫療設備的發展前景較廣闊D.供電能力目前是可植入設備的瓶頸【答案】:D31.下列語句中語氣最委婉的一句是:()。A.請你告訴我,你對這件事的看法。B.你能不能談談對這件事的看法呢?C.對這件事的看法,你可以和我談談。D.請談談你對這件事情的看法,好嗎?【答案】:D32.“據理力爭”不是最佳的表達方式,太用力,太急切地想說明道理,反而少了從容淡定。它反映出“力爭”者的不夠自信,也表明他對聽眾辨別事理能力的低估。以下與作者表述的觀點最接近的是:()A.有理不在聲高B.此時無聲勝有聲C.針尖不必對麥芒D.公道自在人心【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.關于教育要素,以下說法正確的有()。A.受教育者是教育活動中學的主體B.教育活動方式是連接教育活動主體和客體的中介C.教育者是教育活動中教的主體D.教育內容一般表現為課程、教科書、教學參考資料【答案】:ABCD34.構成教育活動最基本的因素有()。A.教育者B.受教育者C.教育環境D.教育內容【答案】:ABD35.在寫教案涉及知識的難點時,應重點考慮的知識有()。A.概念抽象、學生又缺乏感性認識的知識B.自己深入研究的領域內的知識C.現象復雜、文字概括性強的定律或定理D.思維定勢帶來的負遷移【答案】:ACD36.隨著社會的發展,教育也進行了諸多方面的改革,在改革的過程中,現代教育逐漸取代了傳統教育。對于現代教育的描述,下列說法不正確的有()。A.以書本內容作為權威知識B.強調對學生非認知因素的發揮C.在教學過程中以教師為中心D.重視對直接經驗的學習【答案】:AC37.個體心理發展的基本特征有哪些()A.定向性與順序性B.差異性C.連續性與階段性D.不平衡性【答案】:ABCD38.教育是一種教書育人的過程,下列屬于廣義的教育現象的有()。A.螳螂捕蟬,黃雀在后B.百鳥朝鳳C.聽君一席話,勝讀十年書D.見賢思齊,見不賢而內自省也【答案】:CD39.教師道德養成具有的現實意義包括()。A.師德養成是精神文明建設的需要B.師德養成是師資隊伍建設的需要C.師德養成是適應社會發展的需要D.師德養成是受教育者成長的需要【答案】:ABCD40.實現科教興國和人才強國戰略,就必須把教育擺在優先發展的戰略地位。這是因為教育在我國社會主義現代化建設中具有()意義。A.先導性B.全局性C.基礎性D.抽象性【答案】:ABC41.當前,全球化對學校教育發展產生了一系列影響。對此,下列說法正確的有()。A.全球化可能對學校教育內部的一些要素產生消極影響B.全球化從根本上解決了教育上的一系列沖突,使教育內外部的矛盾得到緩和C.教育與全球化問題及面臨的困境更加密切地聯系在一起,成為解決全球問題的一個重要手段D.學校教育更加向外部世界開放,全球式教育規范逐漸得到確立【答案】:ACD42.陶行知的教育思想集中體現在()A.教學做合一B.學校即教育C.社會即學校D.生活即教育【答案】:ACD43.對資本主義工商業的社會主義改造經歷了哪些步驟?()A.實行全行業的公私合營B.實行個別企業的公私合營C.實行小范圍的國家資本主義D.實行初級形式的國家資本主義【答案】:ABD44.生產要素包括()。A.土地B.企業家C.勞動力D.資本【答案】:ABCD45.產業資本循環不斷進行的兩個條件是()。A.三種循環形式在時間上依次繼起B.三種職能形式在空間上同時并存C.商品資本循環D.貨幣資本循環【答案】:AB46.在新的歷史條件下,只有改善黨的領導,才能堅持和加強黨的領導,這是因為()。A.我們黨的實際狀況同黨肩負的領導社會主義現代化的光榮使命還有許多不相適應的地方B.當今世界正在發生廣泛而深刻的變化,為適應國際環境的變化,必須改善黨的領導C.人民群眾在新時期對黨提出的新的要求D.當代中國正在發生廣泛而深刻的變革,新形勢、新任務對我們黨提出了新的要求【答案】:ABD47.夏日來到,很多人通過多吃水果、少吃主食來調整飲食,到達減肥的目的。根據水果的含“糖”量和口感,下列說法正確的是()。A.荔枝、香蕉屬于含“糖”多,也甜的水果B.人參果、山楂屬于含“糖”不少,但不甜的水果C.草莓、西瓜屬于含“糖”不多,但挺甜的水果D.紅柚、楊梅屬于含“糖”不多,還有點酸的水果【答案】:ABCD48.公民具備就業資格的條件包括()。A.在法定年齡范圍內B.有求職愿望C.有較好的道德品質D.具有勞動能力【答案】:ABD49.實行計劃生?育的夫妻免?費享受以下?哪些計劃生?育技術服務?:()A.孕情、避孕節育情?況檢查;B.人工終止妊?娠術及技術?常規所規定?的各項醫學?檢查;C.放置、取出宮內節?育器及技術?常規所規定?的各項醫學?檢查;D.輸卵管、輸精管結扎?術及技術常?規所規定的?各項醫學檢?查;【答案】:ABCD50.我國社區建設的主要任務包括()。A.加強社區治安B.繁榮社區文化C.發展社區經濟D.美化社區環境【答案】:ABD51.符合哪些情形時,行政機關應當及時作出解除凍結決定()A.當事人沒有違法行為B.凍結期限已經屆滿C.行政機關對違法行為已經作出處理決定,不再需要凍結D.凍結的存款、匯款與違法行為無關【答案】:ABCD52.根據法律規定,違法行為人有下列情形之一的,應當從輕、減輕處罰或者不予處罰:()。A.未造成明顯危害后果B.舉報公安消防機構尚未掌握的重大消防違法行為C.受他人誘騙銷售不合格消防產品D
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