八年級數學期末模擬卷【測試范圍:湘教版八年級下冊全冊】(考試版A4)_第1頁
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文檔簡介

8/82024-2025學年八年級數學下學期期末模擬卷(考試時間:120分鐘分值:120分)注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。4.測試范圍:湘教版八年級下冊全部內容5.難度系數:0.7第Ⅰ卷一、選擇題(本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每個小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,請選出并在答題卡上將該項涂黑)1.下列圖形中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是(

).A. B. C. D.2.“深度求索”的英語單詞“DeepSeek”中,字母“e”出現的頻率是(

)A.18 B.38 C.143.在△ABC中,下列條件能說明△ABC是直角三角形的是(

)A.∠A=35°,∠B=65° B.∠A=∠B=∠CC.∠A=∠B+∠C D.∠A=2∠B=3∠C4.如圖,在?ABCD中,對角線AC、BD交于點O,點E是BC的中點.若OE=3cm,則CDA.3cm B.6cm C.9cm5.一個多邊形的內角和是外角和的2倍,那么這個多邊形的邊數是(

)A.5 B.6 C.10 D.126.若函數y=(k+2)x+k2?4是正比例函數,則A.k≠?2 B.k=±2 C.k=2 D.k=7.一次函數y=?2x+6的圖象與兩坐標軸圍成的三角形的面積是(

)A.6 B.9 C.12 D.188.已知點x1,?3,x2,4都在直線y=?2x+1上,則x1A.x1>x2 B.x19.某地區要在公路AB上建一個蔬菜批發廠E,使得C,D兩村莊到E的距離相等,已知AB=18km,DA=9km,CB=15km.DA⊥AB于點A,CB⊥AB于點BA.10km B.11km C.12km10.如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB,交BC于點D,DE⊥AB于點E,且AB=6cm,則△DEBA.4cm B.6cm C.8cm11.在平面直角坐標系xOy中,一次函數y=ax+b和y=bx+a的圖象可能是(

)A. B. C. D.12.如圖,菱形ABCD,點A、B、C、D均在坐標軸上,∠ABC=120°,點A?3,0,點E是CD的中點,點P是OC上的一動點,則PD+PE的最小值是(

A.3 B.5 C.22 D.第Ⅱ卷二、填空題(本大題共6個小題,每小題2分,共12分)13.春節期間,嘉嘉和淇淇去電影院觀看電影《哪吒之魔童鬧海》,如果嘉嘉的座位10排7號可以用(7,10)表示,則(9,12)表示淇淇的座位為.14.如圖,已知傳送帶與水平面所成角度是30°,如果它把物體送到離地面5米高的地方,那么物體所經過的路程為米.15.在平面直角坐標系中,把直線y=2x?1向下平移1個單位后,所得的直線與x軸交點的坐標.16.某校為了了解八年級學生身高的范圍和整體分布情況,抽樣調查了八年級50名學生的身高,其中身高最高的是176cm,最矮的是147cm,若以5cm17.如圖,矩形ABCD中,BC=10,?CD=8,E為AB邊上一點,沿CE將△BCE折疊,點B正好落在AD邊上的F點.則折痕CE的長為18.如圖:△ABC是邊長為3cm的等邊三角形,動點P、Q同時從A、B兩點出發,分別沿AB、BC方向勻速移動,它們的速度都是1cm/s,當點P到達B時,P、Q兩點停止運動,當點P到達B時,P、Q兩點停止運動.設點P運動的時間為t(s).當t為時,三、解答題(本大題共8個小題,共72分,第19-20題每題6分,第21-26題每題10分.解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟)19.(6分)如圖,點C、E、B、F在一條直線上,AB⊥CF于B,DE⊥CF于E,AC=DF,AB=DE.求證:CE=BF.20.(6分)已知點Pm?8,?2(1)若點P在y軸上,求m的值;(2)若點P在一次函數y=?x+4的圖象上,求m的值.21.(10分)為了強化學生的法律意識,某校開展了“法律伴我行”知識競賽活動.為了解此次知識競賽成績的情況,隨機抽取了部分參賽學生的成績(用x表示,滿分100分),分成A,B,C,D四組,整理并繪制成如下不完整的統計圖表.組別成績x/分頻數A60≤x<706B70≤x<80mC80≤x<9016D90≤x<1008(1)求統計表中m的值,并補全頻數分布直方圖;(2)求扇形統計圖中α的度數;(3)若成績在80分以上(含80分)的為“優秀”,求這部分參賽學生的優秀率.22.(10分)如圖,在平面直角坐標系xOy中,A5,3,B3,1,C1,2.將三角形ABC向左平移5個單位長度,再向上平移3個單位長度,可以得到三角形A1B1C1,其中點A1,B(1)畫出平移后的三角形A1(2)求三角形A1(3)若點P在y軸上,以A1,B1,P為頂點的三角形面積為2,求點23.(10分)如圖,已知AB∥CD,AD∥BC,分別延長AB、DC至點E、F,使得BE=DF.(1)求證:四邊形AECF是平行四邊形;(2)若AF=DF,∠CBE=28°,求∠FAE的度數.24.(10分)某水果店購進蘋果若干千克,銷售了部分蘋果后,余下的蘋果進行降價銷售,全部售完.銷售金額y(元)與銷售量x(千克)之間的函數關系的圖象是如圖所示的折線段.請根據圖象提供的信息解答下列問題:(1)寫出降價前y(元)與銷售量x(千克)之間的函數表達式;(2)求降價后銷售金額y(元)與銷售量x(千克)之間的函數表達式,并寫出自變量x的取值范圍;(3)該水果店余下的蘋果每千克降價了多少元銷售?25.(10分)如圖,點E是正方形ABCD中CD邊上的任意一點,以點A為中心,把△ADE旋轉90°,得到△ABF.已知∠EAG=45(1)求∠FAG的度數.(2)求證:GE=BG+DE.(3)連接BD,線段BD交AG于點M,交AE于點N.試探索MN,BM,DN之間的數量關系并加以說明.26.(10分

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