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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁昆明學院

《第二外語Ⅱ》2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共30個小題,每小題1分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在英國文學中,關于喬叟的《坎特伯雷故事集》,以下哪種對其文學價值的評價是準確的?()A.是英國文學史上第一部現實主義作品,為英國文學的發展奠定了基礎B.雖然具有一定的歷史價值,但文學性不足,對后世影響有限C.主要反映了當時社會的黑暗和人民的苦難,缺乏藝術創新D.其價值主要在于記錄了一些民間傳說和故事,文學性不強2、在印度古代梵語文學中,《薄伽梵歌》具有重要的哲學意義。以下關于《薄伽梵歌》的表述,哪一項不準確?()A.是《摩訶婆羅多》中的一部分B.探討了人生的意義和道德準則C.以對話的形式闡述宗教教義D.是一部純粹的文學作品,與宗教無關3、英國作家伍爾芙的作品以意識流手法展現人物的內心世界,她的哪部小說以一天的活動為框架?()A.《到燈塔去》B.《達洛維夫人》C.《奧蘭多》D.《海浪》4、在19世紀法國現實主義文學中,巴爾扎克的作品具有代表性。以下關于巴爾扎克創作特點的描述,哪一項最為關鍵?()A.對社會階層的細致刻畫B.龐大的小說系列構建C.對人性弱點的犀利揭示D.真實反映社會生活的方方面面5、對于法國文學,在巴爾扎克的《人間喜劇》中,以下關于其創作特色的描述,哪一項是準確的?()A.以浪漫主義的手法展現了法國社會的光怪陸離和人性的復雜B.運用現實主義手法,構建了一個龐大而真實的法國社會全景圖C.采用象征主義的手法,隱晦地表達對社會現實的批判和不滿D.借助荒誕派的表現形式,揭示了人類存在的荒誕和無意義6、在俄國文學中,契訶夫的短篇小說以簡潔深刻著稱,以下哪篇小說反映了小人物的悲慘命運?()A.《變色龍》B.《套中人》C.《小公務員之死》D.《第六病室》7、俄國作家肖洛霍夫的《靜靜的頓河》展現了哥薩克人的生活,以下對于其歷史意義,評價不準確的是()A.反映了俄國社會的巨大變革B.對戰爭的殘酷進行了深刻描寫C.只是一部個人命運的傳奇D.展現了人性在歷史洪流中的掙扎8、德國作家歌德的《浮士德》是一部具有深刻哲理的作品,浮士德在追求理想的過程中經歷了多個階段,以下哪個階段不是浮士德的經歷?()A.知識追求B.愛情追求C.權力追求D.財富追求9、在印度文學中,《羅摩衍那》是一部重要的史詩。以下關于這部史詩的文化價值,哪一項更具有深遠意義?()A.宗教教義的傳播B.民族精神的體現C.古代社會生活的寫照D.文學藝術形式的創新10、在18世紀英國文學中,感傷主義文學流派興起。以下哪部作品體現了感傷主義的特點?()A.《湯姆·瓊斯》B.《克拉麗莎》C.《格列佛游記》D.《魯濱遜漂流記》11、英國詩人拜倫的《唐璜》是一部長篇敘事詩,以下關于其藝術風格,描述錯誤的是()A.浪漫主義與現實主義相結合B.情節豐富,充滿冒險C.語言粗俗,缺乏美感D.塑造了豐富多樣的人物形象12、關于17世紀西班牙文學,以下哪位作家的作品以其辛辣的諷刺和幽默的風格而受到歡迎?()A.克維多B.洛佩·德·維加C.卡爾德隆D.貢戈拉13、日本作家川端康成的作品充滿了日本傳統美學,《雪國》中展現的“物哀”思想主要體現在?()A.對自然美的感嘆B.對人物命運的同情C.對愛情的無奈D.以上都是14、喬伊斯的《尤利西斯》是意識流小說的代表作。在這部作品中,意識流手法的運用使得小說具有獨特的藝術魅力,以下描述不準確的是?()A.打破了傳統的敘事結構和時間順序B.深入細致地描繪了人物的內心世界C.使讀者難以理解和把握小說的情節D.完全摒棄了對外部現實世界的描寫15、對于古代希臘喜劇,以下哪位作家的作品以其對社會現實的諷刺和對人性弱點的嘲笑而聞名?()A.阿里斯托芬B.米南德C.普勞圖斯D.泰倫斯16、美國作家菲茨杰拉德的小說《了不起的蓋茨比》反映了哪個時代的社會風貌?()A.第一次世界大戰后的美國B.第二次世界大戰后的美國C.美國獨立戰爭時期D.美國南北戰爭時期17、日本平安時代女作家清少納言的《枕草子》記錄了宮廷生活的點滴,其文學風格是?()A.優美典雅B.樸實自然C.詼諧幽默D.以上都是18、在法國文學中,新小說派是20世紀的重要流派之一。以下關于新小說派特點的表述,哪一項不準確?())()A.打破傳統小說的敘事結構和情節模式B.注重對人物內心世界的深入挖掘C.強調對客觀事物的細致描寫D.常常使用實驗性的寫作技巧19、日本江戶時代的文學作品形式多樣,以下哪種文學形式以幽默詼諧的語言反映社會百態?()A.俳句B.川柳C.能劇D.狂言20、在日本文學中,紫式部的《源氏物語》是世界上最早的長篇小說之一,它通過光源氏的一生展現了什么?()A.宮廷生活的奢華B.人性的復雜和無常C.愛情的悲歡離合D.以上都是21、在古希臘羅馬文學中,神話和史詩對后世文學產生了深遠影響。以下關于神話和史詩關系的表述,哪一項不正確?()A.史詩常常借鑒神話中的元素和情節B.神話為史詩提供了豐富的創作素材C.史詩是對神話的系統整理和記錄D.神話和史詩在主題和風格上有明顯區別22、法國存在主義作家薩特的作品探討了人的存在和自由,《惡心》中主人公的體驗反映了?()A.存在的荒謬B.對自由的渴望C.對社會的不滿D.對愛情的迷茫23、法國新古典主義劇作家拉辛的作品注重人物心理的刻畫,《安德洛瑪克》中女主人公的內心掙扎反映了?()A.愛情與責任的沖突B.忠誠與背叛的抉擇C.生存與死亡的考驗D.理想與現實的差距24、在古希臘文學中,史詩和抒情詩是兩種重要的文學形式。以下關于抒情詩的特點,不準確的是?()A.表達個人的情感和思想B.形式多樣,包括獨唱和合唱C.以敘事為主,情節復雜D.語言優美,富有音樂性25、陀思妥耶夫斯基的《罪與罰》深入探討了人性的善惡,拉斯柯爾尼科夫犯罪的心理根源是什么?()A.貧困和絕望B.對社會不公的反抗C.極端的個人主義D.精神疾病的影響26、對于意大利文學,在皮蘭德婁的《六個尋找劇作家的角色》中,以下關于戲劇形式的創新,哪一個是正確的?()A.打破了傳統戲劇的線性敘事結構,采用了荒誕離奇的情節B.繼承了古典戲劇的嚴謹結構和規范,沒有進行創新C.主要在舞臺布景和服裝設計上進行創新,對劇情影響不大D.創新力度不足,無法給觀眾帶來新的戲劇體驗27、在印度文學中,泰戈爾的詩歌充滿了哲理和情感,以下對于《飛鳥集》的藝術特色,描述不準確的是()A.簡潔而富有深意的語言B.對自然和人生的深刻感悟C.形式呆板,缺乏變化D.充滿了愛與美的主題28、歌德的《浮士德》是一部具有深刻哲理的作品,浮士德不斷追求的歷程展現了人類怎樣的精神特質?()A.永不滿足的探索精神B.對愛情的執著追求C.對權力和財富的渴望D.對宗教信仰的堅守29、在俄國文學中,果戈里的作品以諷刺和幽默見長。以下哪部作品通過荒誕的情節揭示了社會的黑暗和人性的丑惡?()A.《外套》B.《欽差大臣》C.《死魂靈》D.以上都是30、在日本近代文學中,夏目漱石的作品具有深刻的思想內涵,以下對于《我是貓》的藝術特色,分析不準確的是()A.獨特的視角和幽默的語言B.對知識分子的批判C.情節跌宕起伏,充滿懸念D.展現了明治時期的社會風貌二、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)詳細論述意大利文學中文藝復興時期的喜劇作品,以薄伽丘、阿里奧斯托等作家的作品為例,分析喜劇作品如何通過幽默、諷刺的手法反映社會現實、人性弱點以及對美好生活的向往。探討文藝復興時期喜劇作品在意大利文學史上的重要地位和文化價值。2、(本題5分)從認知語言學的角度研究外語詞匯的語義構建和認知機制,分析詞匯意義的形成、擴展和演變過程。探討如何利用認知語言學理論促進詞匯學習和記憶。3、(本題5分)語言與社會性別之間存在著密切的關系。以法語為例,研究在詞匯、語法和交際中體現的性別差異,以及這些差異如何反映社會對性別的認知和期待。探討隨著社會觀念的變化,法語在性別平等方面的語言改革和發展趨勢。4、(本題5分)全面論述意大利文學中的未來主義,包括其宣言、創作實踐和對藝術、文學的影響。分析未來主義如何追求速度、力量和創新,以及這種思潮在當時社會背景下的意義和局限性。5、(本題5分)探討外國語言學習中的錯誤分析與糾正策略,分析常見錯誤類型和原因,并提出有效的糾正方法。不少于500字。三、簡答題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)隨著文學作品對心理描寫的重視,分析《白癡》中陀思妥耶夫斯基對人物復雜心理的深度剖析。2、(本題5分)在《簡·愛》中,深入探討簡·愛追求平等愛情的歷程和作品所體現的女性自我意識的覺醒。3、(本題5分)論述《城堡》中K試圖進入城堡的象征意義和現代社會的隱喻。4、(本題5分)結合《

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