三年級家長會學生代表發言稿三年級家長會學生代表發言稿「篇一」尊敬的孫老師、尊敬的各位家長朋友們：大家好！我是薛熙婉媽媽。今天能夠站在這里和各位家長一起交流探討孩子的成長教育話題，我感到萬分的榮幸。這要感謝孫老師能給我這么好的機會向在座的各位學習，更要感謝孫老師兩年多對孩子們無微不至的關愛和教導。每位家長都深有體會，我們在家面對一個孩子絞盡腦汁想盡各種辦法去教育，有時都會感到力不從心。設身處地的想想孫老師，每天要面對七十多個孩子，調節七十多個孩子的學習興趣是何嘗的不容易。在此，請允許我代表所有的家長對孫老師表示深深的感謝！都說家庭是孩子的第二課堂，家長是老師教育孩子的得力幫手。其實今天站在這我感到很慚愧，我自知在教育方面做的很不夠，與在座的家長耐心、細致的教育相比差之甚遠。今天我僅結合薛熙婉的實際情況和大家談談我對教育的一點淺薄的認識和思想觀點吧。說的不好，希望大家多多包涵。首先，家長要鼓勵孩子多讀課外書，努力培養孩子的閱讀興趣，給孩子營造一個好的讀書環境。興趣是最好的老師，環境造就一個人。高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”咱們的孫老師也常引導孩子們要多讀課外書。只有博覽群書知識豐富才能讓自己的人生更豐富多彩。記得上一年級時薛熙婉每天早上領讀《三字經》，那時候每天回家我會結合《三字經》的內容給薛熙婉講“東漢黃香溫席的典故”、講“勤有功，戲無益。戒之哉，宜勉勵。”的道理。只要有時間我就會陪孩子看書，邊看邊講解書中的內容，滲透一些生活的道理。慢慢的薛熙婉對閱讀產生了興趣，直到現在薛熙婉放學回家第一件事就是跑到書桌旁去看書。暑假里薛熙婉讀了很多的課外書，有時間還會一個人到書店看書，一呆就是三、四個小時。我也不斷的給薛熙婉買各類書籍，從一年級到現在買了有三百多本課外書。作為家長首先要給孩子創造一個好的讀書環境，營造好的讀書資氛圍，我認為這是讓孩子愛上閱讀、愛上學習的前提。其次，家長要多與孩子溝通。人與人之間的距離真的很可怕，溝通是橋梁。家長要了解孩子每時每刻在想什么、在做什么，才能找到教育的突破口。我平時會利用接送孩子的路上、早上起床穿衣服、晚上臨睡前，這些不影響不占用孩子學習看書的一點點小時間隨時隨地的和孩子溝通，聊聊學校的事，問問今天上課表現怎么樣啊？回答幾次問題呢？有沒有走神呀？可以說就是這些在有的人看來極其微不足道又乏味的小事我每天都在重復的進行，而且每次都認真地聽孩子給我講述。通過溝通我能夠了解孩子在學校的情況，同時孩子也能感受到家長對自己的關注和在學校表現的重視，以至于家長不在身邊的時侯也能夠嚴格要求自己，努力好好表現。我身邊有很多家長總是說沒時間為孩子做這做那。時間是什么？時間，就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。我相信付出就會有回報。最后，把我深深銘記在心著名學者林格寫給天下父母的一句肺腑忠告送給大家，與大家共勉。是這樣說的：人在年輕的時候，千萬不要借口忙而忽略對孩子的教育，在年老的時候，一切榮華富貴都是過眼煙云，而一個不成器的孩子足以讓你晚景慘淡。好了，今天占用大家太多的時間，很抱歉。最后祝孫老師工作順利！祝大家生活幸福！祝愿我們的孩子學習進步！謝謝！謝謝大家！三年級家長會學生代表發言稿「篇二」關于三年級家長會家長代表的發言稿范文各位領導、老師、家長朋友們：大家下午好！在今天的家長代表發言中，可能我是比較特殊的一個，我既是我們楓實小的老師，也是我們三（1）班徐意凌的媽媽。接到周老師的通知，要我發言，我義不容辭。女兒在三年級，我看三年級的小朋友個個可愛，因為他們都是我女兒的同學；因為孩子，在座的各位家長在我眼里就是我的朋友。希望今天借楓橋實驗小學的家長會，能對大家說說我的心里話。我首先要說的是，做老師的孩子真不容易！每當別人很羨慕我女兒，對她說：“媽媽當老師，成績肯定好！”聽到這樣的話，我常在心里苦笑。從小到大，因為我當老師，以前還經常要值班，女兒根本很少時間聽我講故事，經常是，我到家，她已經睡著了。女兒就是這樣在我身邊悄悄地長大。為了不再虧欠她，我跳槽來到了楓橋實驗小學，總以為可以多點時間給她，但是教師的責任心使我總是把精力放在了學生身上，倒是她經常陪著我幫學生補課。我把耐心給了學生，回家就經常沖她發火生氣。所以，我想說，不要羨慕做老師的家長，你們可以做得更好。其次，我想說的是，要想做得更好，最重要的是配合孩子的各科任課老師。在女兒的老師面前，我的署名就是“徐意凌的媽媽”，我從不給女兒搞特殊，老師布置的任何作業我都督促女兒認真完成。小到手工、畫畫，大到復習功課，在孩子的心里，她就知道了老師布置的作業都要好好完成。整個一年級，我就是這么陪著她一路走來。很高興的是，在周春芳和其他老師盡心盡力的教育下，孩子的學習習慣比較好。二年級上學期，她就不用我督促，自己獨立完成作業，然后交給正在忙著做晚飯的我檢查，因為她知道，媽媽忙，自己要學會管好自己。二年級，她就是靠著老師的辛勤教育和自己的努力快樂地走過。我想說的是，孩子良好的學習習慣不是一天兩天養成的，也不是你說一次兩次就可以培養好的，需要的是家長的恒心。“磨刀才能不誤砍柴功”。培養好的學習習慣，就如給了孩子展翅高飛的力量，也給了我們家長培養良好親子關系的可能。現在，女兒三年級了，我知道，三年級又是小學階段的一道坎。學習上對孩子又提出了更高的要求。我該怎樣默默地支持她呢？只要我吃完晚飯有空，我就會靜靜地看會書，靜靜伴她一起做作業，我知道，她會有很多自己解決不了的問題需要我的幫助。做讀書筆記了，我們倆一起找書上的好詞好句，再說句子好在哪；當發現數學作業中的錯誤，我總讓她再驗算一遍……女兒常說：“媽媽，現在三年級學習好累。”我告訴她：“現在累是為了以后不累。”這句話是說給女兒聽的，也是說給我聽的。各位家長朋友，作為家長，相信我們都是一樣的，鼓勵孩子努力學習，他（她）才能在今后的人生路上走得更遠，更好！最后我想說的是，作為家長，我們關注的不應該僅僅是孩子的學習成績，更應該關注孩子學習的過程，以及自己在孩子學習過程中所付出的努力。一份耕耘才能有一份收獲！請相信這一句話：好媽媽勝過好老師！每年女兒的生日我都會給她寫一封信，今年我寫給她的信有了--就是這一份發言稿，我會努力以自己的發言稿規范自己，為了孩子的健康成長，讓我們一起努力！借次機會，請允許我對學校領導和三（1）班的全體老師表達我內心的感激：孩子的成長路上有你們相伴，一路花香一路歌！祝各位老師工作順利，提早祝大家國慶快樂！三（1）班徐意凌媽媽20xx年9月27日三年級家長會學生代表發言稿「篇三」尊敬的老師、各位家長：大家好，我是崔靖哲的家長，能夠參加今天這個家長座談會，我感到非常高興。在此，我代表全家感謝訾老師和其他各位老師，為培養好學生而付出了辛勤的勞動。感謝學校提供了這樣一個良好的機會，使我能夠與各位老師和學生家長歡聚一堂，聆聽老師們的教學心得，切磋、交流教育培養學生的經驗和做法。俗話說：“嚴師出高徒”，學習上沒有捷徑可走，只有勤奮努力，才能出好的成績，要形成良好的班風，造成良好的學習氛圍，使每個學習都得到進步；要抓好學生學習的成績的同時，廣泛開展靈活多樣的課外活動和興趣小組，培養學生特長，激發學習興趣，在提高學生能力上下功夫；繼續采取多種形式，與家長保持密切的聯系（當然我們家長應該更主動一些），家校協作，使學生教育管理橫到邊、縱到底、不留死角，不出空檔，更主動，更有針對性，收到更好的成效。參加今天這個座談會，主要是聽取各位老師的教學和教育學生的經驗，學習其他家長教育孩子的經驗做法。我沒有什么經驗可談，只是把自己一點不成熟的想法和做法說出來，與大家一起交流切磋，拋磚引玉，達到取長補短，共同提高的目的。謝謝！三年級家長會學生代表發言稿「篇四」親愛的老師們，勤勞的叔叔阿姨們，親愛的同學們：大家早上好！我叫李思庭。首先感謝老師給我這個機會代表同學們發言，我想借此機會對叔叔阿姨爸爸媽媽說一句心里的話。親愛的叔叔阿姨們，你們一定對孩子寄予厚望！“在成龍身上找個孩子，找個女人變成鳳凰”是每個家長都希望的。我們的成長離不開老師的辛勤培養，也離不開您的無微不至的關懷。家庭是我們的第一間教室，父母是我們的第一任老師。有你無私的愛，我們會健康成長。很高興和你討論學生的學習。時光飛逝，轉眼半個學期過去了，所以我先向大家匯報一下我在學習中的一些做法：1.上課認真聽講，認真思考，積極回答老師提出的所有問題。2.上課千萬不要小動作。3.想辦法解決自己無法理解的問題。4.按時完成老師布置的作業，尤其是周末的作業。正確對待考試。學習就是掌握知識，提高解決問題的能力，讓自己成為有用的人才。如果你成績好，你會很開心。成績不好，就不能放棄。及時找到原因并改正錯誤，會進步的！為了讓我們得到真正全面的教育，請讓我代表同學們給家長和媽媽們提一些建議：1.以身作則，為我們的生活和學習樹立榜樣，你的言行對我們很重要。俗話說“父母是孩子最好的老師”。2.晚上抽出時間看電視打麻將，耐心幫我們完成作業。3.支持我們的課外閱讀需求，讀好書，陶冶我們的情操，讓我們在書里找到夢想和真理，找到你的希望和價值。4.經常和我們交流和交談。我們永遠是你的孩子。我們需要你進步時的鼓勵，需要你委屈時的安慰。親愛的爸爸媽媽，我忘不了有多少次你們在深夜給我們蓋被子，給我們蓋被子。我忘不了吃飯的時候你總是用眼睛看著我們，怕我們吃不飽。你很無私我們的奉獻給了我們學習上的訓練和鼓勵，我們的學習取得了很大的進步。然而，這遠遠不夠，我們應該“走得更遠”。相信在老師的努力培養和家長的配合下，我們一定會成為優秀的人才！在此，我代表全體小學生，對在座的家長們說一句：“你們辛苦了！”(敬禮)爸爸媽媽請放心，我們將以優異的成績回報學校，回報老師，回報你們的殷切期望。(鞠躬)感謝老師們的辛勤栽培，感謝家長們的關心。我們會努力學習，不辜負您的期望。最后，衷心祝愿各位老師和家長身體健康，工作順利，萬事如意！謝謝三年級家長會學生代表發言稿「篇五」尊敬的老師、各位家長：大家好！我是初三(六)班的xxx。今天很榮幸能作為學生代表發言，感謝各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會。感恩其實無處不在。我站在這里的理由是什么?就是因為感恩。感謝老師的愛戴，感謝同學的支持，感謝父母的培養，感謝自己的努力，因為我感謝這些，今天我便站到了這里。感謝父母，他們給予我們生命;感謝老師，他們交給我們知識，引領我們做一個“大寫的人”;感謝朋友，他們讓我們感受到了世界的溫暖;感謝同學，他們為我們創造了一個好的學習環境;感謝所有人，他們使我們快樂的成長。我知道，作為九零后的我們，承載了各位家長許多的期望。雖然我們在家長、老師的眼中還是一個不懂事的小孩，但是我仍想對您們說:我們已經懂得了感恩。您們為了我們的成長在不斷地操勞，為了我們能過上幸福的生活而辛苦的工作，流下了無數的汗水，我們會珍惜您們的付出，努力用成績來回報。最后這句話代表全班同學送給最親愛的各位家長和老師:“我們愛您！”。xxx20xx年11月25日三年級家長會學生代表發言稿「篇六」尊敬的各位老師、家長們：你們好！我是xx同學的家長，首先很感謝班主任能給我這次發言的機會，能讓我和大家探討孩子的成長和教育，我感到非常榮幸。首先我要感謝xx老師和xx老師，你們辛苦了。為了學生你們付出了很多的辛苦，兩位老師對每一個學生都是認真負責的，更注重培養孩子的學習習慣。xx轉到這個班到現在，進步了很多，學習成績和學習的積極性也提高了。雖然成績不是名列前茅，但是對于他自身，有著很大的提高。汪浩是一個比較調皮孩子。上課注意力不集中，學習自覺性很差，由于我的監管不到位，也給兩位老師添了不少麻煩。在此感謝張老師、夏老師，你們辛苦了！今天在這里介紹我的教育經驗我談不上，只能是說一說我自己對孩子教育的一些方法。首先要正確的去評價自己的孩子，成績雖然重要但絕不是唯一衡量孩子的標準。我認為孩子只要有進步，不管是哪一方面的都是值得表揚的。學會贊美你的孩子，讓他認為在你的心目中他是最優秀的，給他自信心。這一點很重要。在平時多抽時間來傾聽他，把他看作一個個體，不能把自己的意愿強加于他，要尊重孩子。發現他的愛好，并且培養他支持他去把這個愛好發展起來。每個孩子都有弱點，汪浩這個小孩鬼點子比較多，比較懶，經常完不成作業。這也是我監督不到位的。所以我們要找到孩子的弱點，幫助他改掉這些毛病，一點一點的進步。接下來我具體的說一說我對教育孩子的方法的幾點一、以身作則，以自己為榜樣這個問題我們每個人都是知道的，但是在平時的生活中我們做的還是不夠好。也有很多行為是直接影響到孩子的。在生活中的各個方面做家長的都要注意。比如平時的文明行為，有些家長很隨意，亂扔垃圾，闖紅燈，在公共場合大聲喧嘩，破壞公物，說臟話等等不文明的行為。這些都在無時不刻的影響你的孩子。當你在平時的生活中注意這些文明行為，養成良好的習慣。對孩子就是一個很好的教育和影響。當孩子在做作業的時候，我們家長們都在做些什么？很多家長看電視，打牌，打游戲玩電腦。當你在做這些事情的時候，就會分散他注意力，你的行為就影響了他的學習。孩子的成績好與壞跟你的家庭給予他的學習環境都是分不開的。也有的孩子很自覺很優秀，但是大部分孩子都是很貪玩自覺性差，這也是孩子的天性。所以我們家長更應該以身作則，做孩子的榜樣。二、培養孩子有愛心，能夠理解別人現在的孩子都是被關心的，往往都是很自私的。在家庭里一切都以他個人為中心，他從不去考慮別人的感受。所以我們要培養他們有愛心，學會關心