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文檔簡(jiǎn)介
18.1勾股定理相傳2500年前,畢達(dá)哥拉斯有一次在朋友家做客時(shí),發(fā)現(xiàn)朋友家用磚鋪成的地面中反映了某種數(shù)量關(guān)系。我們也來觀察一下地面的圖案,看看畢達(dá)哥拉斯發(fā)現(xiàn)了什么?這塊地面的花紋很特別兩個(gè)全等的等腰三角形能拼成一個(gè)正方形,四個(gè)全等的等腰三角形也能拼成一個(gè)正方形,畢達(dá)哥拉斯發(fā)現(xiàn):思考1:圖中三個(gè)正方形的面積有什么關(guān)系?思考2:圖中等腰直角三角形的三邊有什么關(guān)系?S1S2S3S1+S2=S3abca2+b2=c2兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方11思考3:是否所有直角三角形都有這樣的特征?探究新知
等腰直角三角形有上述性質(zhì),其他的直角三角形也有這個(gè)性質(zhì)嗎?結(jié)論:如果直角三角形的兩條直角邊長(zhǎng)分別為a,b,斜邊長(zhǎng)為c,那么a2+b2=c2.SA+SB=SC即a2+b2=c2圖中,每個(gè)小方格的面積均為1,請(qǐng)分別算出圖中正方形A、B、C的面積,看看能得出什么結(jié)論.cab勾股定理:直角三角形兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方.符號(hào)語言:新知探究abc猜想:直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方。a2+b2=c2如何驗(yàn)證猜想的正確性?數(shù)學(xué)小史——何為“勾股”勾股弦勾股定理是研究直角三角形三邊關(guān)系的定理,是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中非常重要的定理!短的直角邊:勾長(zhǎng)的直角邊:股斜邊:弦一棵電桿從離地面8m處拉一根鋼繩,鋼繩在地面的固定點(diǎn)離電桿底部有6m。那么需要多長(zhǎng)的鋼繩?我們帶著這個(gè)問題開始探究吧!一、情境引入86探索新知思考1:三角形的基本要素是什么?它們之間有什么關(guān)系?思考2:直角三角形呢?邊和角直角三角形三條邊長(zhǎng)度的平方存在一種特殊關(guān)系探究新知兩直角邊的平方和等于斜邊的平方.a2b2c2可能的關(guān)系2591625144169a2+b2=c2a2+b2=c2345活動(dòng)一:在紙上畫若干個(gè)直角三角形,分別測(cè)量它們的三條邊,你發(fā)現(xiàn)三邊長(zhǎng)的平方有怎樣的關(guān)系?注意:繪制直角邊長(zhǎng)為整數(shù)的直角三角形,用字母a、b表示兩直角邊長(zhǎng),字母c表示斜邊長(zhǎng)51213新知形成
勾股定理
直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方.如果用a,b和c分別表示直角三角形兩直角邊和斜邊,那么a2+b2=c2.幾何語言:在Rt△ABC中,∠C=90°由勾股定理得:a2+b2=c2aABCbc∟股勾弦情境回歸如圖,從電線桿離地面8m處向地面拉一條鋼索,如果這條鋼索在地面的固定點(diǎn)距離電線桿底部6m,那么需要多長(zhǎng)的鋼索?解:在Rt△ABC中,∠C=90°
由勾股定理得:AC2+BC2=AB2
即:82+62=AB2∴AB=10m
答:需要10m的鋼索.ABC例題練習(xí)例1求下列圖中字母所表示的正方形的面積或未知邊長(zhǎng).=625225400A=144例題練習(xí)例2小明的媽媽買了一部29英寸(74厘米)的電視機(jī).小明量了電視機(jī)的屏幕后,發(fā)現(xiàn)屏幕只有58厘米長(zhǎng)和46厘米寬,他覺得一定是售貨員搞錯(cuò)了.你能解釋這是為什么嗎?
注:(我們通常所說的29英寸或74厘米的電視機(jī),是指其熒屏對(duì)角線的長(zhǎng)度)應(yīng)用一利用勾股定理求直角三角形的邊長(zhǎng)例1(1)如圖1-1-3,在Rt△ABC中,∠C=90°,a=9,b=12,求c的值.圖1-1-3解:在Rt△ABC中,∠C=90°,a=9,b=12,由勾股定理,知a2+b2=c2,所以c2=a2+b2=92+122=225,所以c=15.(2)如圖1-1-4,在Rt△ABC中,∠B=90°,AC=25,BC=20.求AB的長(zhǎng).圖1-1-4解:在Rt△ABC中,∠B=90°,AC=25,BC=20,由勾股定理,知AB2=AC2-BC2=252-202=225,所以AB=15.例2
在Rt△ABC中,AC=6,BC=10.求AB2的值.解:當(dāng)∠C=90°時(shí),由勾股定理,得AB2=AC2+BC2=62+102=36+100=136.當(dāng)∠A=90°時(shí),由勾股定理,得AB2=BC2-AC2=102-62=64.綜上可知,AB2的值是136或64.應(yīng)用1:在Rt△ABC中,∠C=90°(1)若a=4,b=5,則c=______(2)若c=13,b=12,則a=______(3)若a=b=5,則C△ABC=______應(yīng)用2:如圖所示,以直角三角形三邊為邊分別構(gòu)造三個(gè)正方形1)如果S1=16,S2=24,則S3=_____2)如果S2=16,S3=24,則S1=_____408應(yīng)用3:回答下列問題(1)在△ABC中,若∠C=90°,a=2,b=3,則c=______(2)在△ABC中,若∠A=90°,a=6,b=3,則c=______(3)在RT△中,
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