連云港市2025年高中段學(xué)校招生統(tǒng)一文化考試物理試題物理試題(共90分)一、選擇題(本大題共10小題，每小題2分，共20分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)符合題意)1.音樂課上兩位同學(xué)用不同的樂器演奏同一首樂曲，我們僅憑聲音就能夠分辨出不同的樂器，主要是因?yàn)樗鼈兟曇舻腁.音色不同B.響度不同C.音調(diào)不同D.聲速不同2.下列物理量最接近實(shí)際值的是A.中學(xué)生的重力大小約為50NB.正常人步行的速度約為4m/sC.初中物理課本的寬度約為18cmD.做一遍眼保健操的時(shí)間約為10s3.有關(guān)電和磁的知識(shí)，下列說法正確的是A.磁感線是磁場(chǎng)中真實(shí)存在的曲線B.摩擦起電創(chuàng)造了電荷C.電動(dòng)機(jī)的工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象D.電能表是測(cè)量電路消耗電能多少的儀表4.物體在平面鏡中像的大小取決于A.平面鏡的大小B.平面鏡的厚度C.物體本身的大小D.物體到平面鏡的距離5.下圖為某核電站的發(fā)電流程圖，關(guān)于核電站發(fā)電的過程，下列說法正確的是A.核反應(yīng)堆中，發(fā)生的是核裂變B.核反應(yīng)堆中，將核能轉(zhuǎn)化為電能C.汽輪機(jī)工作時(shí)，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能D.發(fā)電機(jī)工作時(shí)，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能6.下列情景中，人對(duì)物體做功的是A.司機(jī)用力推汽車，汽車不動(dòng)B.人推自行車前進(jìn)C.學(xué)生背著書包在水平路面上勻速前進(jìn)D.足球被踢后，在草地上滾動(dòng)了一段距離7.關(guān)于內(nèi)能，下列說法正確的是A.0℃的物體沒有內(nèi)能B.內(nèi)能大小與溫度無關(guān)C.具有機(jī)械能的物體不一定有內(nèi)能D.物體具有內(nèi)能，也可以同時(shí)具有機(jī)械能8.2025年4月24日，搭載神舟二十號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)運(yùn)載火箭成功將三名航天員送入中國(guó)空間站。關(guān)于神舟二十號(hào)飛船加速升空的過程，下列說法正確的是A.動(dòng)能增加，重力勢(shì)能不變，機(jī)械能增加B.動(dòng)能增加，重力勢(shì)能增加，機(jī)械能增加C.動(dòng)能不變，重力勢(shì)能減小，機(jī)械能減小D.動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增加，機(jī)械能不變9.運(yùn)載火箭采用液態(tài)氫作為火箭的燃料，原因是液態(tài)氫具有A.較大的熱值B.較低的沸點(diǎn)C.較大的比熱容D.較高的凝固點(diǎn)10.某興趣小組想設(shè)計(jì)一種能自動(dòng)測(cè)定光照強(qiáng)度的裝置，當(dāng)光照強(qiáng)度增強(qiáng)時(shí)，光敏電阻R?阻值變小，光照強(qiáng)度顯示器(由電壓表改裝而成)示數(shù)增大，反之示數(shù)減小。若電源電壓不變，R?是定值電阻，則下列設(shè)計(jì)的電路圖中符合要求的是二、填空題(本大題共7小題，第11~16題，每空1分，第17題4分，共20分)11.煮粽子時(shí)，小明聞到了粽子的香味，是因?yàn)椤Ｋ茈y被壓縮，表明分子間存在▲。12.我國(guó)古代把女子一拃長(zhǎng)稱為“咫”，男子一拃長(zhǎng)稱為“尺”，“近在咫尺”形容距離很近。圖甲中比例尺為1：10，圖乙是實(shí)際的刻度尺。圖甲中“咫”與“尺”的長(zhǎng)度相差約為▲mm。實(shí)際“咫”與“尺”的長(zhǎng)度相差約為▲cm。13.在“測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中：(1)向燒杯中倒入適量鹽水，用天平測(cè)出燒杯與鹽水的總質(zhì)量是75g。(2)將燒杯中的部分鹽水倒入量筒中，此時(shí)量筒內(nèi)鹽水的體積是20mL。(3)在測(cè)量燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)加減質(zhì)量最小的砝碼仍不能使天平平衡，這時(shí)應(yīng)▲使天平平衡。若天平再次平衡時(shí)，所用砝碼、游碼的位置如圖所示，則燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量是▲g，倒入量筒內(nèi)的鹽水的質(zhì)量是▲g，鹽水的密度為▲g/cm3。14.小華想“探究熱水冷卻過程溫度變化的特點(diǎn)”，她將一杯100mL的熱水放在室溫下自然冷卻，記錄的熱水溫度變化情況如下表所示。c時(shí)間/min024681012溫度/℃80716560565249此過程是通過▲的方式改變水的內(nèi)能，在前6min內(nèi)，水的內(nèi)能減少了▲J。請(qǐng)你歸納出熱水冷卻過程溫度變化的特點(diǎn)▲。15.小明用圖示裝置“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”。木塊與木板之間的摩擦力大小通過傳感器顯示。當(dāng)拉動(dòng)木板時(shí)▲(選填“必須”或“不必”)保持勻速。當(dāng)在木塊上增加鉤碼時(shí)，傳感器顯示力的大小將▲(選填“變大”“變小”或“不變”)。16.在利用太陽(yáng)光測(cè)量凸透鏡的焦距時(shí)，小明將凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)，再把一張紙放在它的下方，當(dāng)在紙上呈現(xiàn)一個(gè)光斑時(shí)，測(cè)得這個(gè)光斑到凸透鏡的距離為l。當(dāng)紙靠近凸透鏡時(shí)，光斑變小，說明凸透鏡的焦距f▲l(選填“>”“<”或“=”)。在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示時(shí)，光屏上呈現(xiàn)清晰的像，像是倒立▲的實(shí)像，利用這一成像規(guī)律可以制成▲。17.小明想：光在水中傳播時(shí)，水的流動(dòng)是否對(duì)光的傳播方向有影響?他利用激光筆、流動(dòng)的水(已加入少許牛奶)完成了實(shí)驗(yàn)探究，他的操作是▲。三、解答題(本大題共6小題，第18、21~23題每圖或每空2分，第19題8分，第20題10分，共50分。解答第19、20題時(shí)要求寫出必要的文字說明、公式和演算過程)18.(4分)按照題目要求作圖。(1)如圖甲所示，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將電燈和開關(guān)接到電路中。(2)如圖乙所示，一架飛機(jī)在空中勻速飛行。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出該飛機(jī)所受重力的示意圖。XXX牌電暖器額定電壓220V額定頻率50Hz額定功率1100W19.(8分)如圖是某種家用電暖器的銘牌。求這種電暖器：(1)正常工作時(shí)的電流。(2)正常工作時(shí)內(nèi)部電熱絲的電阻(3)在額定電壓下工作10min產(chǎn)生的熱量。20.(10分)王蓮擁有水生植物中最大的葉片，蓮葉邊緣上卷，在葉脈通氣組織支撐下，蓮葉幾乎不浸入水中。王蓮進(jìn)入觀賞期時(shí)，植物園向游客開設(shè)“蓮葉載人”的體驗(yàn)活動(dòng)。為保證安全，蓮葉浸入水中的深度不能超過其邊緣卷邊高度的25%。工作人員將面積為1.5m2、質(zhì)量為3kg的硬質(zhì)泡沫板放在底面積為2m2的蓮葉中央，該蓮葉卷邊高度為16cm，游客站立在硬質(zhì)泡沫板上，體驗(yàn)“一葉當(dāng)舟”的樂趣，如圖所示，某游客質(zhì)量為60kg，雙腳站立時(shí)與地面的接觸面積為4×10-2m2。求:((1)游客雙腳站立在地面時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)。(2)游客體驗(yàn)“一葉當(dāng)舟”時(shí)，蓮葉受到的壓強(qiáng)。(3)為保證安全，該蓮葉能托起游客的最大質(zhì)量。21.(10分)小明想測(cè)量標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻，連接的部分電路如圖甲所示。(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整。(2)小明連接電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，電壓表和電流表均無示數(shù)，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是▲。A.小燈泡斷路B.滑動(dòng)變阻器斷路C.小燈泡短路D.滑動(dòng)變阻器短路(3)排除故障后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示。此時(shí)小燈泡的電阻是▲Ω(結(jié)果保留一位小數(shù))。(4)利用現(xiàn)有器材，能否“探究通過導(dǎo)體的電流與電壓的關(guān)系”?▲，理由是▲。22.(10分)加濕器可以增加室內(nèi)空氣濕度，如圖甲是某蒸發(fā)型加濕器。它是采用蒸發(fā)原理加濕的，其內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖乙所示。加濕器上部有一個(gè)小型風(fēng)扇，還有電源、時(shí)間、風(fēng)速、濕度設(shè)定等按鍵。加濕器下部有三部分裝置，分別是加濕濾網(wǎng)、濾網(wǎng)架(含浮筒)和水箱。加濕濾網(wǎng)安裝在濾網(wǎng)架上，加濕濾網(wǎng)呈蜂窩狀，放入水箱后，水會(huì)布滿整個(gè)濾網(wǎng)。當(dāng)感知水箱中的水量不足時(shí)，蒸發(fā)型加濕器風(fēng)扇停止轉(zhuǎn)動(dòng)。起控制作用的是利用浮力原理設(shè)計(jì)的自動(dòng)開關(guān)，如圖丙所示。浮筒是一個(gè)輕質(zhì)塑料件，質(zhì)量是50g，由兩部分組成，下半部分是底面積為20cm2、高度為5cm的圓柱體，上半部分是底面積為5cm2、高度為15cm的圓柱體。水箱底部到觸點(diǎn)開關(guān)的高度是21cm(忽略觸點(diǎn)開關(guān)上下觸點(diǎn)間的距離)。當(dāng)水量充足時(shí)，浮筒接通觸點(diǎn)開關(guān)，風(fēng)扇通電轉(zhuǎn)動(dòng)，液體表面空氣流速增大，蒸發(fā)加快；當(dāng)水量不足時(shí)，浮筒下降，觸點(diǎn)開關(guān)斷開，風(fēng)扇斷電停止轉(zhuǎn)動(dòng)。(g取10(1)蒸發(fā)型加濕器的加濕濾網(wǎng)是通過▲的方式加快水的蒸發(fā)的。(2)該蒸發(fā)型加濕器通電后主要把電能轉(zhuǎn)化為▲。(3)當(dāng)觸點(diǎn)開關(guān)剛斷開時(shí)，浮筒排開水的體積是▲cm3，水箱中水的深度是▲cm，浮筒的浮沉狀態(tài)是▲。23.(8分)污水中的懸浮物質(zhì)，可在重力的作用下沉淀去除。根據(jù)懸浮物質(zhì)的性質(zhì)、濃度及絮凝性能(懸浮于液體中的微小顆粒聚集形成較大顆粒的能力)，沉淀可分為四類，如圖甲所示。第一類為自由沉淀，當(dāng)懸浮物質(zhì)濃度不高時(shí)，在沉淀的過程中，顆粒之間互不碰撞，呈單顆粒狀態(tài)，顆粒近似為球形，以沉速大小v=ρ1-ρ2gd2第二類為絮凝沉淀，當(dāng)懸浮物質(zhì)濃度約為50~500mg/L時(shí)，在沉淀過程中，顆粒與顆粒之間可能互相碰撞產(chǎn)生絮凝作用，使顆粒的直徑與質(zhì)量逐漸加大，沉淀速度不斷加快。實(shí)際沉速很難用理論公式計(jì)算，主要靠實(shí)驗(yàn)測(cè)定。第三類為成層沉淀，當(dāng)懸浮物質(zhì)濃度大于500mg/L時(shí)，在沉淀過程中，相鄰顆粒之間相互妨礙、干擾，各自保持相對(duì)位置不變，在聚合力的作用下，顆粒群結(jié)合成一個(gè)整體向下沉淀。第四類為壓縮，成層沉淀的繼續(xù)，即形成壓縮。顆粒間互相支撐，上層顆粒在重力作用下，擠出下層顆粒間隙的水，使污泥得到濃縮。污水中的顆粒在自由沉淀時(shí)，某深度處的懸浮物質(zhì)濃度則相應(yīng)下降，懸浮物質(zhì)濃度的改變量與原濃度的百分比叫去除率，圖乙是某次自由沉淀實(shí)驗(yàn)繪制的去除率與沉淀時(shí)間的關(guān)系曲線。(1)在自由沉淀時(shí)，若ρ1=ρ(2)在自由沉淀時(shí)，對(duì)顆粒的沉速影響較大的因素是▲。(3)當(dāng)懸浮物質(zhì)濃度約為580mg/L時(shí)，下列說法正確的是▲。A.質(zhì)量相同的顆粒，直徑大的沉速大 B.直徑相同的顆粒，質(zhì)量大的沉速大C.直徑相同的顆粒，質(zhì)量大的沉速小 D.各顆粒的沉速相同，與質(zhì)量、直徑無關(guān)(4)污水中的顆粒在自由沉淀時(shí)，某深度處懸浮物質(zhì)濃度下降快慢隨沉淀時(shí)間變化的情況是▲。39.(11分)氫氣的發(fā)現(xiàn)、制取、儲(chǔ)存和利用意義重大。(1)發(fā)現(xiàn)氫氣：16世紀(jì)科學(xué)家就發(fā)現(xiàn)稀H?SO?與Fe反應(yīng)能生成“易燃空氣”。1787年拉瓦錫將H?O(g)[表示水蒸氣]通過一根燒紅的鐵制槍管，得同樣“易燃空氣”。他將“易燃空氣”命名為“生成水的元素”，即氫。拉瓦錫實(shí)驗(yàn)中，槍管內(nèi)壁有黑色固體(Fe?O?)生成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為▲。(2)制取氫氣：一種以NiFe?O?為催化劑制氫的反應(yīng)原理如題39圖-1所示。①反應(yīng)Ⅰ中NiFe?O?▲(填“參加”或“未參加”)化學(xué)反應(yīng)。②將16gCH?和足量的H?O(g)通過該方法制氫,理論上可獲得▲gH?。(3)儲(chǔ)存氫氣：鎂基材料固態(tài)儲(chǔ)氫具有儲(chǔ)量大、安全等優(yōu)點(diǎn)。儲(chǔ)氫時(shí)，Mg與H?在一定條件下反應(yīng)生成MgH?固體。1m3鎂基材料儲(chǔ)存的H?在常溫常壓下體積可達(dá)1345m3。①M(fèi)gH?由兩種離子按個(gè)數(shù)比1:2構(gòu)成。構(gòu)成MgH?的是Mg2?和▲(填離子符號(hào))。②鎂基材料儲(chǔ)氫量大的原因是▲。(4)利用氫氣：氫氧燃料電池能將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，工作原理如題39圖-2所示。①質(zhì)子交換膜中只允許一種微觀粒子通過，該微觀粒子為▲(填字母)。a.e?b.H?c.O2?②燃料電池中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為▲。答案解析物理試題(共90分)一、選擇題(本大題共10小題，每小題2分，共20分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)符合題意)1.【答案】A【詳解】不同樂器的材料和結(jié)構(gòu)不同，我們僅憑聲音就能夠分辨出不同的樂器，主要是因?yàn)樗鼈兟曇舻囊羯煌９蔄符合題意，BCD不符合題意。2.【答案】C【詳解】A.中學(xué)生的重力大小約為500N，故A不符合題意；B.正常人步行的速度約為1.1m/s，故B不符合題意；C.初中物理課本的寬度約為18cm，與直尺長(zhǎng)度差不多，故C符合題意；D.做一遍眼保健操的時(shí)間約為5min，即300s，故D不符合題意。3.【答案】D【詳解】A.磁感線是為了形象描述磁場(chǎng)而人為引入的，實(shí)際上磁感線并不存在，故A錯(cuò)誤；B.摩擦起電的實(shí)質(zhì)并不是創(chuàng)造了電荷，而是電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移，故B錯(cuò)誤；C.電動(dòng)機(jī)的工作原理是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的作用，故C錯(cuò)誤；D.電能表是測(cè)量電路消耗電能多少的儀表，單位是kW·h，故D正確。4.【答案】C【詳解】平面鏡成的像與物體等大，所以物體在平面鏡中像的大小只取決于物體本身的大小，故C符合題意，ABD不符合題意。5.【答案】A【詳解】A.利用核能的方式是核裂變和核聚變，核反應(yīng)堆中，發(fā)生的是核裂變，故A正確；B.核反應(yīng)堆中，將核能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故B錯(cuò)誤；C.汽輪機(jī)工作時(shí)，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故C錯(cuò)誤；D.發(fā)電機(jī)工作時(shí)，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，故D錯(cuò)誤。6.【答案】B【詳解】A.司機(jī)用力推汽車但汽車不動(dòng)，雖然有力作用在物體上，但物體沒有在力的方向上移動(dòng)距離，不符合做功的條件，故A不符合題意；B.人推自行車前進(jìn)時(shí)，人對(duì)自行車施加了推力，并且自行車在推力方向上移動(dòng)了距離，滿足做功的兩個(gè)必要條件，故B符合題意；C.學(xué)生背著書包在水平路面上勻速前進(jìn)時(shí)，雖然有力作用在書包上，但書包的移動(dòng)方向與力的方向垂直(支持力豎直向上，移動(dòng)方向水平)，在力的方向上沒有移動(dòng)距離，故C不符合題意；D.足球被踢后，在草地上滾動(dòng)時(shí)，人對(duì)足球沒有力的作用，由于足球具有慣性，繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，此時(shí)人對(duì)足球沒有做功，故D不符合題意。7.【答案】D【詳解】AC.內(nèi)能是所有分子的動(dòng)能和勢(shì)能之和，故任何一個(gè)物體都有內(nèi)能，具有機(jī)械能的物體也一定有內(nèi)能，故AC錯(cuò)誤；B.物體的內(nèi)能與溫度、質(zhì)量、物質(zhì)的狀態(tài)、種類都有關(guān)，故B錯(cuò)誤；D.任何一個(gè)物體都具有內(nèi)能，當(dāng)物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，既具有內(nèi)能，又具有機(jī)械能，所以物體具有內(nèi)能，也可以同時(shí)具有機(jī)械能，故D正確。8.【答案】B【詳解】飛船加速升空的過程中，質(zhì)量不變，速度變快，故動(dòng)能增加，高度變高，故重力勢(shì)能增加，機(jī)械能是動(dòng)能和勢(shì)能的總和，故機(jī)械能也增加，故ACD錯(cuò)誤，B正確。9.【答案】A【詳解】A.液態(tài)氫具有較大的熱值，這意味著單位質(zhì)量的氫燃料完全燃燒時(shí)能釋放出更多的熱量，可以為火箭提供更大的推力，故A符合題意；B.雖然液態(tài)氫的沸點(diǎn)較低(-252.8℃)，但這只是其物理特性，與作為燃料的優(yōu)越性無直接關(guān)系，故B不符合題意；C.比熱容表示物質(zhì)吸熱或放熱的能力，但火箭燃料需要的是燃燒時(shí)釋放大量能量，而不是儲(chǔ)存熱量的能力，故C不符合題意；D.凝固點(diǎn)高低與燃料性能無關(guān)，且氫的凝固點(diǎn)極低(-259℃)，這反而增加了儲(chǔ)存難度，故D不符合題意。10.【答案】C【詳解】A.此圖中顯示器、電阻Rx、R?三者并聯(lián)時(shí)，顯示器(電壓表)測(cè)量的始終是電源電壓，不會(huì)隨光照強(qiáng)度變化而變化，故A不符合題意；B.此圖中Rx、R?串聯(lián)，顯示器與Rx并聯(lián)時(shí)，光照增強(qiáng)導(dǎo)致Rx阻值減小時(shí)，Rx分壓減小，顯示器(電壓表)示數(shù)反而減小，與題目要求相反，故B不符合題意；C.此圖中Rx、R?串聯(lián)，顯示器與R?并聯(lián)時(shí)，光照增強(qiáng)導(dǎo)致Rx阻值減小時(shí)，R?分壓增大，顯示器(電壓表)示數(shù)隨之增大，完全符合題目要求，故C符合題意；D.此圖中顯示器(電壓表)與整個(gè)串聯(lián)電路并聯(lián)，測(cè)量的始終是電源電壓，不會(huì)隨光照變化而變化，故D不符合題意。二、填空題(本大題共7小題，第11~16題，每空1分，第17題4分，共20分)11.【答案】 ①.分子在永不停息的無規(guī)則運(yùn)動(dòng) ②.斥力【詳解】由于構(gòu)成物體的分子處在永不停息的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，所以在很遠(yuǎn)處就能聞到粽子的香味，是擴(kuò)散現(xiàn)象。分子存在相互作用的引力和斥力，水很難被壓縮，表明分子間存在相互作用的斥力。12.【答案】 ①.3.0 ②.3.00【詳解】用乙圖的實(shí)際刻度尺測(cè)量甲圖中的“咫”和“尺”，發(fā)現(xiàn)“咫”為1.50cm，“尺”1.80cm，所以圖甲中“咫”與“尺”的長(zhǎng)度相差約為1.80cm-1.50cm=0.30cm=3.0mm由于甲中比例尺為1∶10，圖中相差3.0mm，所以實(shí)際“咫”與“尺”的長(zhǎng)度相差約為3.0mm×10=30.0mm=3.00cm13.【答案】 ①.移動(dòng)游碼 ②.54 ③.21 ④.1.05【詳解】天平使用中，發(fā)現(xiàn)加減質(zhì)量最小的砝碼仍不能使天平平衡，此時(shí)應(yīng)移動(dòng)游碼使天平平衡。圖中標(biāo)尺的分度值是0.2g，燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量是50g+4g=54g則倒入量筒內(nèi)的鹽水的質(zhì)量是1m=75g-54g=21g鹽水的密度為ρ=14.【答案】 ①.熱傳遞 ②.8.4×103【詳解】熱水冷卻過程向外放出熱量，是通過熱傳遞的方式改變水的內(nèi)能。水的質(zhì)量為m=ρV=1.0×1在前6min內(nèi)，水的內(nèi)能減少了Q根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析可知，熱水冷卻過程中溫度先降低的快，后降低的慢，即先快后慢。15.【答案】 ①.不必 ②.變大【詳解】拉動(dòng)木板時(shí)無論是否做勻速直線運(yùn)動(dòng)，木塊相對(duì)于地面始終靜止，處于平衡狀態(tài)，傳感器測(cè)量的仍是木塊受到的摩擦力，因此拉動(dòng)木板時(shí)不必保持勻速。當(dāng)在木塊上增加鉤碼時(shí)，木塊與木板之間接觸面的粗糙程度不變，壓力變大，則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力變大，傳感器顯示力的大小將變大。16.【答案】 ①.< ②.縮小 ③.照相機(jī)【詳解】當(dāng)紙靠近凸透鏡時(shí)，光斑變小，說明距離為l時(shí)得到的光斑不是最小光斑，即l不是焦距，凸透鏡的焦距f<l。據(jù)圖可知，此時(shí)物距大于像距，且在光屏上成實(shí)像，根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律成倒立、縮小的實(shí)像，生活中照相機(jī)就是利用這一原理工作的。17.【詳解】小明應(yīng)使激光筆發(fā)出的光束與水流方向保持垂直入射，這樣可以最直觀地觀察到水流對(duì)光傳播方向的影響。通過加入少許牛奶使水呈現(xiàn)渾濁狀態(tài)，能夠更清晰地顯示光在水中的傳播路徑。觀察時(shí)需要注意保持其他條件不變，只改變水的流動(dòng)狀態(tài)，這樣才能準(zhǔn)確判斷水的流動(dòng)是否會(huì)影響光的傳播方向。三、解答題(本大題共6小題，第18、21~23題每圖或每空2分，第19題8分，第20題10分，共50分。解答第19、20題時(shí)要求寫出必要的文字說明、公式和演算過程)18.【答案】(1)【小問1詳解】開關(guān)控制燈泡時(shí)和燈泡是串聯(lián)的，為了保證用電安全，開關(guān)應(yīng)接到火線上，燈泡的另一端接在零線上。這樣在更換燈泡時(shí)更安全。如圖所示：【小問2詳解】飛機(jī)的重力作用點(diǎn)在飛機(jī)的重心，方向豎直向下，過重心豎直向下畫一條帶有箭頭的線段，箭頭旁標(biāo)明重力的符號(hào)，作圖如下圖所示：19.【答案】(1)5A (2)44Ω 3【小問1詳解】已知電暖器工作時(shí)的電功率是1100W，則正常工作時(shí)的電流為I=【小問2詳解】正常工作時(shí)內(nèi)部電熱絲的電阻為R=【小問3詳解】在額定電壓下工作10min產(chǎn)生的熱量為Q=W=Pt=1100W×10×60s=6.6×10?J20.【答案】(1)1.5×10?Pa (2)420Pa (3)77kg【小問1詳解】游客雙腳站立在水平地面上時(shí)，對(duì)地面的壓力為F=G人=m人g=60kg×10N/kg=600N雙腳站立時(shí)，地面的受力面積S=4×1【小問2詳解】蓮葉受到的壓力等于人的重力和泡沫重力之和，大小為F?=G人+m泡沫g=600N+3kg×10N/kg=630N蓮葉與泡沫接觸，受力面積為S2=1.5m2,【小問3詳解】當(dāng)蓮葉浸入水中的深度達(dá)到卷邊高度25%時(shí)，泡沫板和人的總重力為G泡沫板和人的總質(zhì)量m蓮葉能托起人的最大質(zhì)量m|'(3)8.3 (4) ①.不能 ②.燈絲的電阻隨溫度的升高而增大2121.【答案】(1) (2)B【小問1詳解】滑動(dòng)變阻器應(yīng)“一上一下”選擇接線柱與燈泡串聯(lián)，作圖如下：【小問2詳解】連接電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，電壓表和電流表均無示數(shù)，說明發(fā)生斷路且電壓表的兩端無法與電源相通，則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是滑動(dòng)變阻器斷路，故選B。【小問3詳解】移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，由圖甲可知，電流表選用小量程，分度值為0.02A，示數(shù)為0.3A，則此時(shí)小燈泡的電阻R=【小問4詳解】探究通過導(dǎo)體的電流與電壓的關(guān)系時(shí)，要控制電阻不變。燈絲的電阻隨溫度的升高而增大，是變化的，所以不能利用現(xiàn)有器材探究通過導(dǎo)體的電流與電壓的關(guān)系。22.【答案】(1)增大液體表面積 (2)機(jī)械能 (3) ①.50 ②.3.5 ③.漂浮【小問1詳解】加濕濾網(wǎng)呈蜂窩狀結(jié)構(gòu)，這種設(shè)計(jì)可以顯著增大水與空氣的接觸面積，從而加快水的蒸發(fā)速度。這是通過增大液體表面積的方式來促進(jìn)蒸發(fā)的。【小問2詳解】加濕器工作時(shí)，電能主要轉(zhuǎn)化為風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)械能，用于加快空氣流動(dòng)。同時(shí)還有少量電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量，如聲能等，但主要能量轉(zhuǎn)化是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。【小問3詳解】當(dāng)觸點(diǎn)開關(guān)剛斷開時(shí)，浮筒處于臨界狀態(tài)，此時(shí)浮力等于重力。浮筒質(zhì)量50g=0.05kg，易知浮力F浮=G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N根據(jù)阿基米德原理F浮V排=浮筒下半部分浸入水中的高度h浮筒總高20cm,開關(guān)高度21cm,故浮筒底部距水箱底部L=21cm-(15cm+5cm)=1cm水箱中水的深度為浮筒浸入水中的高度加上浮筒底部到水箱底部的距離，即