班主任會議安全衛生紀律管理要求演講人：日期:目

錄安全管理工作規范衛生管理執行標準紀律管理強化策略巡查督導機制信息溝通與反饋專項會議部署要點01安全管理工作規范校園隱患全面排查機制定期檢查每月對校園進行至少一次全面檢查，發現問題及時處理，確保不留安全隱患。01專項檢查針對重點區域和易發事故的場所，如教學樓、宿舍、食堂等，開展專項安全檢查。02隱患報告建立隱患報告制度，鼓勵師生發現隱患及時上報，并對上報的隱患進行整改和跟蹤。03學生安全教育實施方案定期開展安全教育課程，包括消防安全、交通安全、人身安全等內容，提高學生的安全意識和自我保護能力。安全教育課程安全演練安全知識宣傳定期組織安全演練，如火災逃生演練、地震應急演練等，讓學生熟悉應急措施和逃生路線。通過宣傳欄、班會、校園廣播等多種形式，向學生宣傳安全知識和常識。突發事件應急響應流程應急預案應急救治應急指揮應急總結制定詳細的突發事件應急預案，明確應急組織、通訊聯絡、現場處置等方面要求和流程。突發事件發生時，立即啟動應急預案，由學校領導或指定人員擔任應急指揮，統一調度資源，迅速處置。優先保障人員安全，及時救治受傷人員，必要時聯系專業醫療機構進行救治。應急處置結束后，及時總結經驗教訓，完善應急預案和流程，防止類似事件再次發生。02衛生管理執行標準每日清潔每天課后對教室進行徹底清掃，清除垃圾和灰塵，確保環境整潔。每周消毒每周對教室進行一次全面消毒，特別關注課桌、椅子、門把手等高頻接觸部位。清潔工具管理清潔工具要專區專用，定期清洗、消毒，避免交叉污染。通風換氣保持教室良好通風，每天至少開窗通風2-3次，每次不少于30分鐘。教室清潔消毒操作規范傳染病防控重點措施晨檢制度每日進行晨檢，對有發熱、咳嗽等傳染病癥狀的學生進行及時隔離和報告。01病假管理嚴格執行病假管理制度，學生病假需持醫院證明，病愈后方可返校。02疫苗接種配合衛生部門做好學生疫苗接種工作，確保學生免疫力得到有效提升。03宣傳教育定期開展傳染病預防知識宣傳教育，提高學生自我防護意識。04垃圾分類與處置指引垃圾分類垃圾清運垃圾處理宣傳教育在校園內設置垃圾分類收集容器，引導學生正確分類投放垃圾。定期清理、清運各類垃圾，確保垃圾不堆積、不滯留，減少細菌滋生。垃圾處理要遵循無害化、資源化的原則，盡可能減少對環境的影響。加強垃圾分類知識的宣傳教育，提高師生的環保意識和參與度。03紀律管理強化策略課堂行為準則細化要求課前準備舉手發言課堂聽講遵守秩序學生需在課前做好充分準備，包括課本、筆記、作業等學習用品，并保持課桌整潔。學生應認真聽講，積極參與課堂討論，不得交頭接耳、走神或做與課堂無關的事情。學生發言時需舉手示意，經老師同意后方可起立發言，不得隨意打斷他人講話。學生應遵守課堂秩序，不得隨意離開座位或出入教室，保持安靜、有序的學習環境。班主任需準確記錄學生出勤情況，包括遲到、早退、曠課等，做到準確無誤。對于缺勤的學生，班主任需及時追蹤原因，并與家長溝通，確保學生安全。班主任需定期通報班級考勤情況，對表現良好的學生予以表揚，對表現不佳的學生進行批評教育。班主任可根據考勤情況制定相應的獎懲措施，激勵學生積極出勤、認真學習。考勤追蹤與通報制度考勤記錄追蹤原因通報制度獎懲措施學生儀容儀表管理規則著裝規范學生需穿著整潔、得體的校服或便裝，不得穿著奇裝異服或過于暴露的服裝。02040301個人衛生學生需注意個人衛生，保持干凈、整潔的儀容儀表，不得留長指甲、涂指甲油或佩戴首飾。發型標準學生應保持整潔、自然的發型，不得染發、燙發或留怪異發型。舉止文明學生應舉止文明、得體，不得有打架斗毆、吸煙飲酒等不良行為。04巡查督導機制日常巡查時段與頻次早晨巡查檢查學生到校情況、教室及公共區域衛生、學生儀容儀表等。01課間巡查檢查學生課間活動秩序、班級紀律、安全設施等。02午休巡查檢查學生午休紀律、教室安靜程度、通風情況等。03放學巡查檢查學生離校秩序、教室及公共區域衛生、門窗關閉等。04重點區域責任分工表6px6px6px班主任負責秩序維護、學生行為管理、環境美化等。教學區域任課教師負責設備維護、安全監督、衛生管理等。專用教室輪流值日班級負責衛生清掃、垃圾清運、設施維護等。公共區域010302宿管老師負責宿舍衛生、紀律管理、安全隱患排查等。宿舍區域04問題整改閉環管理流程問題發現問題記錄問題整改反饋與總結通過巡查、學生反映、教師反饋等途徑發現問題。詳細記錄問題情況，包括時間、地點、責任人等。及時通知責任人整改，并跟蹤整改情況，確保問題得到解決。定期召開會議，反饋問題整改情況，總結經驗教訓，不斷完善管理機制。05信息溝通與反饋家校安全衛生聯動方案家長參與機制建立家長委員會，定期召開家校安全衛生會議，讓家長參與到學校安全衛生管理中。信息共享渠道聯合教育活動利用微信群、校訊通等現代通訊工具，及時向家長通報學生安全衛生情況，接受家長反饋。定期組織家校聯合教育活動，如安全知識講座、衛生習慣養成等，提升家長和學生的安全衛生意識。123違紀行為分級處理程序輕微違規處理對于首次輕微違規的學生，以批評教育為主，并責令其立即改正。01多次違規處理對于多次違規且屢教不改的學生，采取更嚴厲的措施，如班級通報、家長約談等。02嚴重違紀處理對于嚴重違紀的學生，如打架斗毆、吸煙酗酒等，嚴格按照學校規定進行處罰，并通知家長共同教育。03管理數據臺賬記錄標準數據定期分析定期對記錄的數據進行分析，找出問題，制定改進措施，并向上級部門匯報。03采用統一的格式記錄，便于查閱和統計，同時保護學生隱私。02記錄格式規范記錄內容全面包括學生的出勤、衛生、紀律等多方面情況，確保數據的全面性和準確性。0106專項會議部署要點學期工作計劃分解包括班級紀律、衛生、學生行為規范等方面的詳細計劃和措施。班級管理計劃制定學生突發疾病、意外傷害等突發事件的應急處理流程和措施。突發事件應急預案開展校園安全、交通安全、食品安全等方面的教育，提高學生的安全意識和自我保護能力。安全教育計劃工作責任人明確機制明確班主任在班級管理、學生教育、家校溝通等方面的責任。班主任職責任課教師職責學生干部職責明確任課教師在課堂教學、學生輔導、班級秩序維護等方面的責任。明確班級干部在班級管理、組織活動、服務同學等方面的職責。執行效果評估方法定量評估通過班級