微黨校教育管理制度總則目的為加強公司微黨校教育管理，提高員工政治素養、業務能力和綜合素質，推動公司持續健康發展，特制定本制度。適用范圍本制度適用于公司全體員工?；驹瓌t1.理論聯系實際：將黨的理論知識與公司實際工作相結合，注重學以致用。2.按需施教：根據員工崗位需求和公司發展需要，有針對性地開展教育培訓。3.與時俱進：及時更新教育內容和方式，適應新形勢、新任務的要求。教育機構與職責微黨校設置公司設立微黨校，作為開展員工教育培訓的專門機構。微黨校設校長一名，由公司黨委書記擔任；副校長若干名，由公司領導班子成員擔任。職責分工1.校長職責全面負責微黨校的工作，制定教育發展規劃和年度工作計劃。組織協調微黨校的教學、管理等各項工作。指導微黨校教師隊伍建設和課程開發。2.副校長職責協助校長開展工作，負責分管領域的教育培訓任務。參與制定教學計劃和課程設置，指導相關教學活動。督促檢查分管部門的工作落實情況。3.教學管理部門職責負責制定教學計劃、課程安排和教學大綱。組織教師備課、授課，管理教學檔案。評估教學效果，收集學員反饋意見，及時調整教學內容和方式。4.教師職責按照教學計劃和大綱要求，認真備課、授課，保證教學質量。不斷更新知識結構，提高教學水平和業務能力。參與教學研究和課程開發，撰寫教學總結和心得體會。5.學員職責按時參加微黨校組織的各項培訓活動，遵守學習紀律。認真學習，積極思考，按時完成學習任務。學以致用，將所學知識運用到實際工作中，提高工作效率和質量。教育內容政治理論教育1.黨的基本理論：包括馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想。2.黨的路線方針政策：學習黨的最新路線方針政策，了解國家發展戰略和工作重點。3.黨的歷史：學習中國共產黨的光輝歷史，傳承紅色基因，增強黨性修養。業務知識培訓1.崗位技能培訓：根據不同崗位需求，開展專業技能培訓，提高員工業務水平。2.管理知識培訓：針對管理人員，開展管理理論、方法和技巧培訓，提升管理能力。3.創新能力培訓：培養員工的創新思維和創新能力，推動公司業務創新發展。職業道德教育1.職業操守：加強員工職業道德教育，培養敬業精神、責任感和忠誠度。2.廉潔自律：開展廉潔教育，增強員工廉潔意識，杜絕腐敗行為。教育方式集中授課定期組織員工參加集中授課，邀請專家學者、黨校教師等進行專題講座。在線學習利用公司內部網絡平臺，搭建微黨校在線學習系統，提供豐富的學習資源，方便員工隨時隨地學習。實地考察組織員工到紅色教育基地、先進企業等進行實地考察學習，增強感性認識。小組討論將員工分成小組，圍繞特定主題進行討論交流，促進思想碰撞和經驗分享。案例分析選取公司實際案例進行分析講解，提高員工解決實際問題的能力。學員管理入學管理1.員工根據公司安排或個人申請，報名參加微黨校培訓。2.微黨校教學管理部門對報名人員進行審核，確定學員名單。3.為學員發放學習資料，辦理入學手續?？记诠芾?.建立學員考勤制度，學員應按時參加培訓，不得無故缺席。2.學員請假需提前向教學管理部門提交請假申請，經批準后方可請假。3.對曠課、遲到、早退的學員進行記錄，并按照公司相關規定進行處理。課堂紀律1.學員應遵守課堂紀律，保持良好的學習秩序。2.尊重教師，認真聽講，積極參與課堂互動。3.不得在課堂上使用手機、閑聊等與學習無關的行為。學習考核1.建立學員學習考核制度，對學員的學習成績進行綜合評價。2.考核方式包括考試、作業、課堂表現、實踐操作等。3.學員學習成績合格者，頒發結業證書；不合格者，可參加補考或重修。教師管理教師選拔1.從公司內部選拔政治素質高、業務能力強、教學經驗豐富的員工擔任微黨校教師。2.邀請外部專家學者、黨校教師等擔任兼職教師。教師培訓1.定期組織教師參加培訓，提高教師的教學水平和業務能力。2.鼓勵教師開展教學研究和課程開發，不斷創新教學方法和手段。教師考核1.建立教師考核制度，對教師的教學質量、科研成果、學員評價等進行綜合考核。2.考核結果作為教師續聘、晉升、獎勵的重要依據。教學資源管理教材編寫1.組織教師編寫適合公司員工的微黨校教材，教材內容應緊密結合公司實際和員工需求。2.定期對教材進行修訂和完善，確保教材的時效性和實用性。教學設施建設1.配備必要的教學設施，如教室、投影儀、電腦等，為教學活動提供保障。2.加強教學設施的管理和維護，確保正常使用。網絡資源利用1.充分利用互聯網資源，收集、整理有關黨的理論、方針政策、業務知識等方面的資料，豐富微黨校教學內容。2.建立微黨校學習交流群，方便教師與學員之間的溝通和交流。經費管理經費來源微黨校教育經費主要來源于公司專項撥款。經費使用1.經費主要用于教師授課費用、教材編寫與印刷、教學設施購置與維護、實地考察費用等。2.嚴格經費審批制度，確保經費使用合理、合規。經費監督1.建立經費監督機制，定期對經費使用情況進行審計和檢查。2.公開經費使用情況，接受員工監督。檔案管理檔案分類1.學員檔案：包括學員基本信息、學習成績、考勤記錄等。2.教師檔案：包括教師基本信息、教學成果、考核記錄等。3.教學檔案：包括教學計劃、課程安排、教案、試卷等。檔案收集與整理1.教學管理部門負責檔案的收集、整理和歸檔工作。2.定期對檔案進行整理和分類，確保檔案的完整性和準確性。檔案保管