校規(guī)及日常管理制度一、總則1.目的本制度旨在維護(hù)校園正常秩序，保障師生的合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。2.適用范圍本制度適用于本校全體師生員工。3.基本原則依法依規(guī)原則：嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)和教育主管部門的相關(guān)規(guī)定。以人為本原則：充分尊重師生的個(gè)性差異和合法權(quán)益，關(guān)注師生的發(fā)展需求。公平公正原則：制度面前人人平等，處理問題公平公正，不偏袒、不歧視。全面管理原則：涵蓋學(xué)校工作的各個(gè)方面，實(shí)現(xiàn)全方位、全過程管理。二、學(xué)生管理1.入學(xué)與注冊新生應(yīng)按照學(xué)校規(guī)定的時(shí)間和要求報(bào)到入學(xué)，提交相關(guān)證明材料。學(xué)生須在每學(xué)期開學(xué)時(shí)按時(shí)辦理注冊手續(xù)，因故不能如期注冊者，應(yīng)履行請假手續(xù)。未經(jīng)請假或請假逾期兩周以上者，視為自動(dòng)退學(xué)。2.學(xué)籍管理學(xué)校按照國家學(xué)籍管理規(guī)定，建立健全學(xué)生學(xué)籍檔案，記錄學(xué)生的基本信息、學(xué)習(xí)成績、獎(jiǎng)懲情況等。學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等學(xué)籍變動(dòng)，須按規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)。3.考勤與請假學(xué)生應(yīng)按時(shí)參加教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的各項(xiàng)課程和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，遵守課堂紀(jì)律。因病、因事不能上課或參加活動(dòng)者，須事先請假。請假一天以內(nèi)由班主任批準(zhǔn)，請假一天以上三天以內(nèi)由年級主任批準(zhǔn)，請假三天以上由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。請假應(yīng)填寫請假條，事后及時(shí)銷假。未經(jīng)請假或請假未準(zhǔn)而擅自缺課或離校者，按曠課處理。4.課堂紀(jì)律學(xué)生應(yīng)提前進(jìn)入教室，做好上課準(zhǔn)備。課堂上應(yīng)認(rèn)真聽講，積極思考，不得隨意講話、交頭接耳、玩手機(jī)、做與課堂無關(guān)的事情。尊重教師，服從教師的指導(dǎo)和管理。如有意見或建議，可在課后與教師溝通。5.考試與成績管理學(xué)校嚴(yán)格按照國家教育考試規(guī)定組織各類考試。學(xué)生應(yīng)誠信考試，遵守考試紀(jì)律，嚴(yán)禁作弊。對考試作弊者，視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。學(xué)校定期對學(xué)生的學(xué)業(yè)成績進(jìn)行考核和評定，成績評定采用百分制或等級制。學(xué)生有權(quán)查詢自己的成績，如對成績有異議，可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)申請復(fù)查。6.獎(jiǎng)勵(lì)與處分學(xué)校對品德優(yōu)秀、學(xué)習(xí)成績突出、在某方面有特長或?yàn)閷W(xué)校做出貢獻(xiàn)的學(xué)生給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)方式包括授予榮譽(yù)稱號、頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金、獎(jiǎng)品等。對違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生，視情節(jié)輕重給予批評教育、警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看、開除學(xué)籍等處分。處分決定應(yīng)及時(shí)通知學(xué)生本人及其家長，并將處分材料存入學(xué)生學(xué)籍檔案。受處分的學(xué)生如能認(rèn)真改正錯(cuò)誤，表現(xiàn)突出，可申請解除處分。三、教師管理1.教師任職資格與聘任教師應(yīng)具備相應(yīng)的教師資格證書和學(xué)歷要求，熱愛教育事業(yè)，具有良好的職業(yè)道德和業(yè)務(wù)能力。學(xué)校根據(jù)教學(xué)需要和教師的實(shí)際情況，按照公平、公正、公開的原則進(jìn)行教師聘任。聘任合同明確雙方的權(quán)利和義務(wù)，聘期一般為[X]年。2.教學(xué)工作規(guī)范教師應(yīng)認(rèn)真履行崗位職責(zé)，按照教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃備課、授課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生。精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案，運(yùn)用多種教學(xué)方法和手段，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。每學(xué)期應(yīng)撰寫教學(xué)總結(jié)和教學(xué)反思。積極參加教學(xué)研究活動(dòng)，不斷更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高自身業(yè)務(wù)水平。3.考勤與請假教師應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，按時(shí)上下班，不得遲到、早退、曠工。因病、因事不能上課或參加學(xué)校活動(dòng)者，須事先請假。請假一天以內(nèi)由教研組長批準(zhǔn)，請假一天以上三天以內(nèi)由年級主任批準(zhǔn)，請假三天以上由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。請假應(yīng)填寫請假條，并安排好代課教師。4.師德師風(fēng)建設(shè)教師應(yīng)遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，教書育人，為人師表，廉潔從教。嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生，不得從事有償家教，不得收受學(xué)生及家長的禮品禮金等。對違反師德師風(fēng)的行為，學(xué)校將嚴(yán)肅處理。5.考核與評價(jià)學(xué)校建立教師考核評價(jià)機(jī)制，對教師的思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)水平、教學(xué)工作等進(jìn)行全面考核。考核分為平時(shí)考核和年度考核，考核結(jié)果作為教師聘任、晉升、獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。6.教師培訓(xùn)與發(fā)展學(xué)校鼓勵(lì)教師參加各類培訓(xùn)和進(jìn)修學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。積極為教師提供培訓(xùn)機(jī)會(huì)和資源，支持教師開展教育教學(xué)改革和研究。對在培訓(xùn)和教學(xué)研究中取得優(yōu)異成績的教師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。四、教學(xué)管理1.教學(xué)計(jì)劃與課程設(shè)置學(xué)校依據(jù)國家教育方針和課程標(biāo)準(zhǔn)，制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃和課程設(shè)置方案。教學(xué)計(jì)劃應(yīng)包括各年級的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)方法等，確保教學(xué)工作的系統(tǒng)性和連貫性。2.教材選用與管理學(xué)校按照上級教育主管部門的要求，選用經(jīng)審定通過的教材。建立教材管理制度，規(guī)范教材的征訂、發(fā)放、使用和保管等環(huán)節(jié)，確保教材質(zhì)量。3.課堂教學(xué)管理加強(qiáng)對課堂教學(xué)的組織和管理，定期檢查教師的教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況和課堂教學(xué)質(zhì)量。鼓勵(lì)教師開展教學(xué)改革和創(chuàng)新，積極探索適合學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)模式和方法。4.教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)管理學(xué)校組織開展實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。加強(qiáng)對教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)和管理，確保活動(dòng)安全、有序進(jìn)行。5.教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價(jià)建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，定期對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、評估和反饋。通過聽課、評課、學(xué)生評教、教學(xué)成果評價(jià)等方式，全面了解教學(xué)質(zhì)量狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并采取改進(jìn)措施。五、日常行為規(guī)范1.校園禮儀師生員工應(yīng)遵守校園禮儀規(guī)范，著裝整潔得體，言行文明禮貌。見面主動(dòng)打招呼，使用禮貌用語。尊重他人的人格、宗教信仰和民族習(xí)慣。2.校園秩序維護(hù)校園秩序，遵守校園作息時(shí)間，不得在校園內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧。愛護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生，不得隨意破壞、踐踏花草樹木，不亂扔垃圾。遵守校園交通規(guī)則，在校園內(nèi)騎自行車應(yīng)減速慢行，不得載人。3.社交活動(dòng)學(xué)生應(yīng)積極參加有益的社交活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。倡導(dǎo)健康文明的社交方式，不得參與不良社交活動(dòng)或違反社會(huì)公德的行為。4.網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范師生員工應(yīng)遵守國家網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)，文明上網(wǎng)，不得在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布不良信息、謠言或進(jìn)行惡意攻擊等行為。合理安排上網(wǎng)時(shí)間，不得沉迷于網(wǎng)絡(luò)，影響學(xué)習(xí)和工作。六、安全管理1.安全教育學(xué)校定期開展安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。安全教育內(nèi)容包括交通安全、消防安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防溺水安全等。2.安全制度與措施建立健全安全管理制度，明確各部門和人員的安全職責(zé)。加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)工作，配備必要的安全設(shè)施和器材，嚴(yán)格門禁制度，防止無關(guān)人員進(jìn)入校園。定期對校園設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保其安全運(yùn)行。加強(qiáng)對食品衛(wèi)生的管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品采購、儲(chǔ)存、加工、銷售等環(huán)節(jié)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。3.安全事故應(yīng)急處理制定安全事故應(yīng)急預(yù)案，明確事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急處置流程和責(zé)任分工。一旦發(fā)生安全事故，應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)組織救援和處理，并向上級主管部門報(bào)告。七、后勤管理1.校園設(shè)施設(shè)備管理加強(qiáng)對校園設(shè)施設(shè)備的規(guī)劃、建設(shè)和管理，確保其滿足教育教學(xué)和師生生活的需要。建立設(shè)施設(shè)備臺(tái)賬，定期進(jìn)行檢查、維護(hù)和更新，做好維修記錄。對貴重設(shè)備和大型儀器，應(yīng)指定專人管理，嚴(yán)格操作規(guī)程。2.物資采購與管理規(guī)范物資采購流程，按照規(guī)定的采購渠道和方式進(jìn)行采購。建立物資管理制度，對采購的物資進(jìn)行驗(yàn)收、登記、保管和發(fā)放，確保物資的安全和合理使用。3.財(cái)務(wù)管理嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，規(guī)范財(cái)務(wù)核算，加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督。合理編制學(xué)校預(yù)算，嚴(yán)格控制經(jīng)費(fèi)支出，提高資金使用效益。定期公布財(cái)務(wù)收支情況，接受師生監(jiān)督。4.校園環(huán)境衛(wèi)生管理建立校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度